各位老師、同學(xué)們：
大家好！ 站在演講臺(tái)上，我異常激動(dòng)。我知道，大家的心情和我是一樣的，為了今天這個(gè)不尋常的日子，華夏兒女期盼了150多年了。說(shuō)到這里，我的思緒不禁也飄到了一個(gè)半世紀(jì)前……
1840年，英國(guó)殖民者強(qiáng)盜般地闖進(jìn)了中國(guó)這片富饒而神圣的土地，用鴉片和大炮轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)，燒殺搶掠，無(wú)惡不作，并強(qiáng)占了自古就屬于中國(guó)的香港。當(dāng)時(shí)昏庸無(wú)能的清政府卻卑躬屈膝，通過(guò)三個(gè)不平等條約割讓了香港。中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)遭受踐踏，香港陷入英國(guó)的殖民統(tǒng)治中，香港人民飽受蹂躪。
往事不堪回首，但我們回顧歷史，香港為什么會(huì)有如此之命運(yùn)呢？ 歷史告訴我們： 落后就要挨打！ 清政府閉關(guān)鎖國(guó)，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)蕭條，文化落后。當(dāng)英國(guó)人拿著槍支大炮攻入時(shí)，清政府還夜郎自大。這樣怎能不挨打。
今天我們翻過(guò)這屈辱的一頁(yè)，重新寫(xiě)一頁(yè)輝煌的歷史！ 改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就斐然，現(xiàn)代化建設(shè)突飛猛進(jìn)。鄧小平同志提出了“一國(guó)兩制”的偉大設(shè)想，中英兩國(guó)政府通過(guò)和平談判，定于1997年7月1日中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。香港回到了祖國(guó)的懷抱！ 這怎能不使每一個(gè)中國(guó)人心潮澎湃，自豪驕傲呢？
我們青少年是未來(lái)中國(guó)的主人，使中國(guó)富強(qiáng)、振興的歷史重任責(zé)無(wú)旁貸地落到我們的肩上。我們有信心，也有能力讓中國(guó)傲然挺立于世界的東方！ 我們堅(jiān)信，中國(guó)前途無(wú)量，香港的明天會(huì)更加輝煌！

(山東一考生)

【評(píng)點(diǎn)】
這是1997年中考作文優(yōu)秀答卷。試題如下。
長(zhǎng)城中學(xué)學(xué)生會(huì)為慶祝香港回歸，定于1997年7月1日下午召開(kāi)一次演講會(huì)。
請(qǐng)你寫(xiě)一篇演講稿準(zhǔn)備在這次會(huì)上演講。題目自擬。要求： ①不少于600字；②不要寫(xiě)成詩(shī)歌。
關(guān)于寫(xiě)演講稿，宜注意：
(一)要寫(xiě)清楚講演是針對(duì)哪一個(gè)問(wèn)題或哪一個(gè)問(wèn)題的哪一點(diǎn)。講演的內(nèi)容范圍要小一些，針對(duì)性強(qiáng)一些，防止不著邊際地講大道理。
(二)觀點(diǎn)要鮮明，贊成什么，反對(duì)什么，要明確表示，不要含含糊糊，吞吞吐吐。
(三)理由要清楚，要把自己講演時(shí)提出的論點(diǎn)(中心思想)的事實(shí)根據(jù)說(shuō)清楚，道理講明白。
(四)條理要清楚，講演分幾層意思，或幾個(gè)方面，哪一層意思先說(shuō)，接著說(shuō)什么，條理要分明。說(shuō)每一層意思時(shí)，可以先把最基本的意思概括一下，說(shuō)完這層意思后，還可以把要點(diǎn)重復(fù)一下。有時(shí)可用設(shè)問(wèn)句、反問(wèn)句來(lái)勾畫(huà)銜接。
(五)語(yǔ)言要通俗、簡(jiǎn)潔、明快，句子短一些，多用口語(yǔ)。
這份答卷立意好，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，過(guò)渡自然。開(kāi)頭承試題點(diǎn)明演講的背景，以“我的思緒不禁也飄到了一個(gè)半世紀(jì)前……”引出對(duì)歷史的回顧，闡明“落后就要挨打的道理”;進(jìn)而聯(lián)想現(xiàn)實(shí)，與開(kāi)篇呼應(yīng)；最后提出希望，發(fā)出號(hào)召，自然作結(jié)。通篇語(yǔ)言得體流暢。被評(píng)為滿(mǎn)分40分。