我國著名語言文字學家錢玄同先生曾對其子錢三強說：“對于社會要有改革的熱忱，你學習知識技能就要去改造社會?！边@句話深刻地揭示了讀書的目的，改造社會，造福人民。
長期以來，“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的錯誤觀點把人們對學習的目的的看法引向一個誤區(qū)，似乎讀書就是為了有豐裕的物質生活。然而，真正有理想，有報國之志的人并不為這種觀點所桎梏，他們對于學習的目的，有著清醒的認識。從陸游的“求知本意在元元”,到周恩來的“為中華崛起而讀書”,以及錢玄同先生的教誨，都充分說明了這一點。正是他們對社會的熱忱，為改造社會而學習的決心，才鑄成了他們輝煌的成就。而在改革開放的今天，中國若要傲立于世界民族之林，就更需要眾多為改造社會而讀書的人。認清學習目的，也是國家的需要，社會的需要，時代的需要。
愿所有教育工作者，家長乃至全社會，都幫助學子們認識到學習的目的，將來為國家和社會作出更大的貢獻。

(上海市一考生)

【評點】
這是上海市1997年中考小作文優(yōu)秀答卷。試題如下：
根據(jù)下面的材料，從一個角度寫一段有明確觀點的300字左右的議論短文，題目自擬。
①錢三強從小養(yǎng)成了良好的學習習慣，基礎扎實，興趣廣泛。他愛語文、數(shù)學、物理，也愛體育、音樂、美術，中學時代就掌握了法文、英文。
②錢三強的父親錢玄同先生是我國著名的語言文字學家，他對錢三強說：“你將來學什么，我不包辦，但一個人要有科學的頭腦，對一切事物要盡力求真?！薄皩τ谏鐣懈母锏臒岢?，你學習知識技能就要去改造社會?！?br>③錢三強與他人合作，在科學研究上取得非凡的成就。為了報效祖國，他于1948年沖破重重阻力，放棄了優(yōu)厚的生活待遇，毅然回國，為發(fā)展我國核科學事業(yè)作出巨大貢獻。
這是閱讀三組材料談啟示。作者選擇了“學習目的”這一角度，符合第②則材料的內涵，也就是說符合題意。這個角度雖然一般，但立論有一股昂揚的正氣。說古道今，歸納推理，闡明了一個鮮明的觀點，要為改造社會而學習。