指利用錄音等設(shè)備向?qū)W生反復(fù)播放教學(xué)材料，讓學(xué)生辨清和熟悉教學(xué)聽力材料，以提高學(xué)生聽懂教學(xué)材料的一種技能。它主要用于外語教學(xué)，也少量用于漢語和音樂教學(xué)。
運(yùn)用聽力訓(xùn)練法教學(xué)的技能的基本要求和必須注意的是：①教師要熟悉教學(xué)機(jī)器的性能，能嫻熟地操作這些機(jī)器，并且對(duì)學(xué)生作必要的輔導(dǎo)和講解，使學(xué)生也能很好地操作自己面前的設(shè)備。②聽力訓(xùn)練要以提高學(xué)生的辨音能力、掌握主要信息的能力、語言理解能力和記憶能力為主要教學(xué)目標(biāo)來選擇聽力材料和組織教學(xué)。③聽力教學(xué)過程中要避免孤立運(yùn)用聽力訓(xùn)練單一技法，應(yīng)當(dāng)聽說結(jié)合、聽讀結(jié)合、聽寫結(jié)合，使學(xué)生各項(xiàng)能力的提高互相影響，互相促進(jìn)。④在進(jìn)行聽力訓(xùn)練前，教師對(duì)生詞難點(diǎn)及內(nèi)容要點(diǎn)要進(jìn)行盡可能簡單地講解，掃除學(xué)生聽懂聽力材料可能出現(xiàn)的障礙。也可以提出一些啟發(fā)性問題，幫助學(xué)生理解，檢查學(xué)生理解和聽懂的程度。⑤聽力訓(xùn)練過程中要注意培養(yǎng)學(xué)生聽的技巧，比如，抓住關(guān)鍵詞的技巧；作簡要筆記的技巧；不中途“卡殼”的技巧；努力聽懂標(biāo)題和開頭的技巧；運(yùn)用英語思維的技巧；猜測(cè)和預(yù)測(cè)的技巧等等。⑥在聽力訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，要發(fā)給一定的文字材料，以核檢“聽”所獲得知識(shí)的程度，作及時(shí)的教學(xué)反饋。