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列那狐說道： 我曾和狼同走，看見一只紅馬， 帶了一只黑色的小駒， 只有四個月大小，又好又肥。伊桑格蘭餓得快死， 懇求我到馬那里， 問她這個駒賣不賣。
我奔到馬身邊， 問她這事。她說要有現(xiàn)錢才賣。
我問她要賣多少錢。
她說道：“價(jià)錢寫在我的后足上。如果你認(rèn)得字， 能夠看得出，你便來看吧?！?br>于是我猜出她的心思了， 我說道：“好的?！庇谑潜嫉揭辽８裉m那里，說道：“叔叔，你要買這只小駒，她說價(jià)錢已寫在她的足上。她要我去看，但我不認(rèn)得一個字，我很自悔， 因?yàn)槲覜]有上過學(xué)校。叔叔，你要吃這小駒么？如果你認(rèn)得字，便可以去買了?！?br>“嗄， 侄兒， 我很能夠做這事。 我懂得法文、 拉丁文、 英文及荷蘭文。 我到過渥斯福的學(xué)校。 我要到她那里， 看看這小駒的價(jià)錢?！彼形业群蛩Ｋ嫉今R那里，問她是否要賣去這小駒。她道：“價(jià)錢已寫在我足上?！彼溃骸白屛铱纯??！彼溃骸昂玫??！迸e起她的足，正正踢在他的頭上， 馬蹄是新?lián)Q的，還釘有六只尖釘，他被踢倒在地上，好象已死去。馬領(lǐng)了小駒自去，伊桑格蘭帶著重傷躺著。他血流不止， 呻吟著。于是我走近去，說道：“伊桑格蘭勛爵，好叔叔，你現(xiàn)在怎么樣了？你把小駒肉吃夠了么？為什么不給我一點(diǎn)？我代你傳過命。你是否飯后便睡？我求你告訴我， 馬足上寫的是什么？是散文還是韻文？我很想知道。 我以為必是一首詩， 因?yàn)槲疫h(yuǎn)遠(yuǎn)的已聽見你在唱——你極博學(xué)， 沒有人讀書比你讀得更好些?！?br>…………

——《列那狐的故事》(鄭振鐸譯述)

《列那狐的故事》以列那狐與伊桑格蘭狼之間的斗爭為主要情節(jié)線索。它們分別代表著上層市民與封建貴族。伊桑格蘭狼雖然強(qiáng)悍兇狠，但他既貪饞又愚蠢，列那狐施展巧計(jì)，每次總能戰(zhàn)勝他。例如，列那狐以剃頭入戒可以吃到美味的烤魚為誘餌，用開水把伊桑格蘭狼燙得焦頭爛額。他又讓狼在尾巴上栓上桶子，放入冰河中捕魚，結(jié)果狼的尾巴給凍住了，被人痛打一頓，尾巴打脫了半節(jié)，等等。
這則寓言是列那狐和格令巴豬談處世之道時講的一個故事。寓意深刻，是《列那狐的故事》中重要的篇章之一。它成功地塑造了伊桑格蘭狼、列那狐和紅馬三個寓言形象，對封建貴族進(jìn)行了辛辣的嘲笑和深刻的揭露，表現(xiàn)了市民階層戰(zhàn)勝封建貴族的信心和下層人民的反抗力量。列那狐的特點(diǎn)是機(jī)智、狡詐。他聽了紅馬的回答，便立即品出其中的意味，卻能將計(jì)就計(jì)，既不讓自己去吃苦頭，又找到了整治伊桑格蘭狼的好機(jī)會。伊桑格蘭狼的特點(diǎn)是貪婪、愚蠢而自作聰明。他一點(diǎn)也不理解紅馬的警告，一點(diǎn)也不懷疑列那的詭計(jì)， 自詡通曉法文、拉丁文、英文及荷蘭文，徑直走向紅馬身邊，看看寫在紅馬足后跟的價(jià)錢，結(jié)果被踢翻在地，流了許多血，幾乎喪命。伊桑格蘭的失敗，象征著封建貴族必然敗于市民階層之手而退出社會舞臺的歷史命運(yùn)。
紅馬是這則寓言中既可愛又可敬的形象，代表著下層人民的反抗力量。她對狐與狼早有警惕，先是不動聲色，觀察敵人的動靜，然后利用自已的優(yōu)勢，把兇殘的敵手引到自己的足后跟來，冷不防抬起后腿，給敵人以致命的一擊。這一足干脆利索，不偏不倚正正踢在伊桑格蘭狼的頭上，給了貪殘者一次永遠(yuǎn)也忘不了的深刻教訓(xùn)。紅馬的舉動說明，對兇殘的敵人既不能掉以輕心，更不可忍讓示弱，而且要善于利用敵手的弱點(diǎn)和自己的優(yōu)勢， 出其不意，克敵制勝。
這則寓言善于通過矛盾糾葛塑造形象。 首先，它使用了烘云托月的手法，即以伊桑格蘭狼和列那狐陪襯紅馬。伊桑格蘭狼雖兇狠，但在紅馬那里絲毫也占不到便宜，卻以慘敗告終。列那狐雖詭計(jì)多端，把比他強(qiáng)大的敵人耍弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻也不敢與紅馬多作周旋，知難而退，讓狼去吃苦頭。他們都是紅馬手下的敗將。其次， 它創(chuàng)造性地襲用了伊索寓言的情節(jié)。伊索寓言《狼和馬》本只有狼和馬兩個角色，狼想吃馬，馬用計(jì)踢狼；作者將這個情節(jié)編進(jìn)列那狐的系列故事，寫成列那狐將計(jì)就計(jì)讓狼挨踢，更加豐富了列那狐既與強(qiáng)者周旋斗爭又欺壓弱者的復(fù)雜形象。