[題目]
閱讀下面的文字，完成1—4題。
① 最后一段回憶是五月的北國。清晨，窗紙微微透白，萬籟俱靜，嘹亮的喇叭聲，破空而來。我忽然想起了白天在一本貼照簿上所見的第一張，銀白色的背景前一個淡黑的側(cè)影，一個號兵舉起了喇叭在吹，嚴(yán)肅，堅決，勇敢和高度的警覺，都表現(xiàn)在小號兵的挺直的胸膛和高高的眉棱上邊。我贊美這攝影家的藝術(shù)，我回味著，我從當(dāng)前的喇叭聲中也聽出了嚴(yán)肅、堅決、勇敢和高度的警覺來，于是我披衣出去，打算看一看。空氣非常清冽，朝霞籠住了左面的山，我看見山峰上的小號兵了。霞光射住他，只覺得他的額角異常發(fā)亮，然而，使我驚嘆叫出聲來的，是離他不遠(yuǎn)有一位荷槍的戰(zhàn)士，面向著東方，嚴(yán)肅地站在那里，猶如雕像一般。晨風(fēng)吹著喇叭的紅綢子，只這是動的，戰(zhàn)士槍尖的刺刀閃著寒光，在粉紅的霞色中，只這是剛性的。我看得呆了，我仿佛看見了民族的精神化身而為他們兩個。
②如果你也當(dāng)它是“風(fēng)景”,那便是真的風(fēng)景，是偉大中之最偉大者！
1.從文中找出對加“△”的小號兵形象起烘托作用的兩個景物。
2.請用四個動詞概括第①段文字的行文思路。
3.第②段中有兩個“風(fēng)景”,為什么前一個“風(fēng)景”用上引號？請簡要說明。
4.為什么說這幅“風(fēng)景”是“偉大中之最偉大者”?請簡要回答。
[題解]
第1題。考查對景物描寫烘托人物形象的理解。
答案：
①朝霞
②山峰
第2題?？疾閷π形乃悸返陌盐占案爬?。
答案：
聽—想—看—感
第3題?？疾閷右柕脑~語的理解。
答案：
因為前一個“風(fēng)景”不僅包括自然景觀，而且包括人的活動，用上引號，表示它具有特殊意義
第4題?？疾閷Y(jié)句內(nèi)涵的理解。
答案：
因為這幅“風(fēng)景”集中表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)士“嚴(yán)肅、堅決、勇敢和高度警覺”的民族精神