日韩av无码午夜免费福利制服-国产欧美国日产在线视频-国产午夜精品一区二区三区不卡-亚洲精品久久黄大片

網(wǎng)站首頁(yè)  高考復(fù)習(xí)資料  高考英語(yǔ)詞匯  高考漢語(yǔ)字詞  高考文言文  古詩(shī)文閱讀  舊版資料

請(qǐng)輸入您要查詢的詩(shī)文:

 

詩(shī)文 《山石》 - 韓愈
釋義

《山石》 - 韓愈

韓愈

山石犖確行徑微,黃昏到寺蝙蝠飛。升堂坐階新雨足, 芭蕉葉大梔子肥。僧言古壁佛畫(huà)好, 以火來(lái)照所見(jiàn)稀。鋪床拂席置羹飯,疏糲亦足飽我饑。夜深靜臥百蟲(chóng)絕, 清月出嶺光入扉。天明獨(dú)去無(wú)道路, 出入高下窮煙霏。山紅澗碧紛爛熳, 時(shí)見(jiàn)松櫪皆十圍。當(dāng)流赤足踏澗石,水深激激風(fēng)生衣。人生如此自可樂(lè), 豈必局促為人鞿。 嗟哉吾黨二三子, 安得至老不更歸!

這首詩(shī)用開(kāi)頭二字為題,這是繼承了《詩(shī)經(jīng)》的傳統(tǒng)。杜甫入蜀以后一些詩(shī)篇也是如此立題的。大概詩(shī)人在寫(xiě)這類詩(shī)時(shí),并未考慮題目,寫(xiě)好以后,就隨手把開(kāi)頭二字作為題目。這類詩(shī)的題目,是不能概括詩(shī)的主要內(nèi)容的。這首詩(shī)實(shí)際上不是寫(xiě)山石,而是寫(xiě)詩(shī)人在一個(gè)初夏的黃昏去游山寺,第二天清晨獨(dú)自返回這一過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感。詩(shī)人用極細(xì)致的筆觸和極鮮艷的色彩,為我們描繪了一幅令人心曠神怡的初夏山景圖。

這首詩(shī)按照時(shí)間順序,可分為四段。第一段(“山石”——“梔子肥”),寫(xiě)黃昏到寺所見(jiàn),并從景物描寫(xiě)中暗示出初夏的季節(jié)。犖(luo)確,山石不平的樣子。第一二句寫(xiě)詩(shī)人爬完崎嶇不平、曲折幽微的山路,在黃昏時(shí)分蝙蝠亂飛的氛圍中到達(dá)山寺。蝙蝠亂飛暗示著氣候的悶熱,為下文陣雨的描寫(xiě)埋下了伏筆。第三四句寫(xiě)詩(shī)人走進(jìn)山寺剛升堂坐下外面就下起了一陣驟雨。這一陣雨下得太好了,經(jīng)雨水一洗,芭蕉葉顯得更大更綠,山梔的花開(kāi)得更盛,顯得更豐滿,濃香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。方東樹(shù)說(shuō):“許多層事只起四語(yǔ)了之。雖則順敘,卻一句一樣,如展畫(huà)圖,觸目通層在眼,何等筆力!”(《唐宋詩(shī)舉要》卷二)

第二段(“僧言”——“光入扉”),寫(xiě)黃昏時(shí)山僧殷勤接待的情意和夜深留宿山寺的情景。執(zhí)火觀壁畫(huà)二句寫(xiě)得真切動(dòng)人,使人猶如身歷其境;鋪床置羹飯二句寫(xiě)得情意濃郁,使人恍若面對(duì)山僧。由“所見(jiàn)稀”反襯出壁畫(huà)的古老和山僧的殷勤,由“疏糲亦足飽我饑”體現(xiàn)出詩(shī)人心情的愉悅舒暢。夜深人靜,留宿山寺,百蟲(chóng)絕跡,萬(wàn)籟無(wú)聲,皓月出嶺,清光入扉,此時(shí)此刻,令人心醉。讀到這里,我們仿佛與詩(shī)人一起沉醉于這幅美麗的夜景中去了。

第三段(“天明”——“風(fēng)生衣”),寫(xiě)天明詩(shī)人辭別山僧在歸途中所見(jiàn)到的山景。天明二句,概括性極強(qiáng),敘寫(xiě)天亮以后,詩(shī)人辭別山僧,獨(dú)身走上歸途。這時(shí)候,大霧彌漫,煙籠霧鎖,山路依稀,若有若無(wú),詩(shī)人一腳高一腳低地探路前進(jìn)。忽然間,煙消霧散,滿山通紅,澗水澄碧,色彩斑爛;詩(shī)人穿行于粗壯的松櫪樹(shù)叢間,清風(fēng)拂衣,流水淙淙,赤足踏在澗石上,澗水從足背上滑過(guò),十分涼快舒適。這一段雨后山林的晨景,寫(xiě)得多么明麗、細(xì)致,多么真切而有感情,真是“詩(shī)中有畫(huà)”??!

第四段(“人生”——篇末),以感嘆作結(jié)。鞿,同羈,馬的籠頭?!盀槿隧Z”,即受人拘束的意思。這一段用官場(chǎng)的不自由來(lái)反襯山林的自由,用終老山林的愿望來(lái)反襯山景的美麗迷人,是寫(xiě)得非常切題的。并不是作者真的不愿做官想隱居山林;而是說(shuō),這山景太美麗、太迷人了,簡(jiǎn)直使人連官都不想做了。

這首詩(shī)完整地記敘了詩(shī)人一次游山的全過(guò)程,給我們展現(xiàn)了一幅絢爛多采的初夏山景圖。它的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,完全按照時(shí)間的順序,由“黃昏”到“夜深”,再到“天明”,緩緩敘來(lái),不慌不忙。舒徐從容的音節(jié)跟詩(shī)人恬靜愉悅的心情是一致的。前三段寫(xiě)景,全用形象思維,靠景色畫(huà)面來(lái)感染,用字準(zhǔn)確,色彩鮮明,筆觸細(xì)膩,融情入景,處處體現(xiàn)了“人生如此自可樂(lè)”的情意。所以第四段議論抒情就水到渠成,并不感到抽象了。顧俠君認(rèn)為韓愈的七古有意學(xué)習(xí)杜甫的拗體,“而中間偏有極鮮麗處,不事雕琢,更見(jiàn)精彩,有聲有色, 自是大家?!?《唐宋詩(shī)舉要》卷二)韓愈此詩(shī),確有這種特色。


隨便看

 

高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩(shī)文大全共收錄221028篇詩(shī)文,基本覆蓋所有常見(jiàn)詩(shī)歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。

 

Copyright © 2002-2024 zjsgfm.com All Rights Reserved
更新時(shí)間:2026/6/1 8:16:27