又是一個周末，老師布置了一項特殊的作業(yè)： 用照相機去捕捉生活中最美好的一瞬間。聽到這兒，我高興極了，因為我是個小攝影迷呢！ 放學后，我一看表才4點多鐘，這時正是陽光明媚的時候，我背上相機來到離我家不遠的街心花園。
對著一叢盛開的鮮花，我正要拍照時，一個水靈靈的小姑娘闖入了我的鏡頭，透過鏡頭我觀察著她： 只有四五歲的樣子，梳著兩個羊角辮，紅撲撲的小臉比花朵還鮮艷。我連忙按下快門，心想這一定是一張精彩的照片，給照片取個題目，就截取唐詩中的一句叫“人面桃花相映紅”吧！
我放下相機，又觀察著小女孩的行動。只見她跑到媽媽身邊，接過媽媽遞過來的糖，剝開糖紙，把糖放在小嘴里，笑瞇瞇地對媽媽說：“公園可真美?。　彼龐寢屝α诵?，說：“公園是很美，如果我們這些來游玩的人愛護它，那公園就更美啦！ 你把糖紙扔在地上，那公園還美嗎？”小女孩愣了一下，隨即撿起那張?zhí)羌垼奶芟蚬は洹嗫蓯鄣男∨。?正當我要轉身離開時，一件小而動人的事發(fā)生了——
“媽媽，那個阿姨怎么也把冰棍紙扔在地上了？”小女孩高聲喊著。我尋聲望去，果然走在前面的一位阿姨隨意地把冰棍紙扔在了清潔的路面上。小女孩的媽媽為難地說：“嗯——可能是阿姨太忙，來不及把冰棍紙扔進果皮箱里吧！”小女孩的臉上現出一副若有所思的神情，突然她問媽媽：“咱們忙嗎？”媽媽搖搖頭?！澳窃蹅儙退鸭埲舆M果皮箱里吧！”小女孩興奮地說。小女孩的媽媽笑了：“對，我們不忙，我們幫她扔?！?br>我意識到拍照的最佳機會就要來臨，連忙擰下鏡頭蓋，做好了抓拍的準備。只見小女孩徑直地跑過去，蹲下身子，撿起了冰棍紙，“啪”,我的食指一按拍下了第一張。小女孩朝果皮箱跑去，冰棍紙被她舉得高高的，“啪”我拍了第二張。小女孩站在果皮箱前，把紙扔了進去，“啪”我又拍了一張。小女孩跑到媽媽身邊，自豪地仰著臉，綻開了燦爛的笑容，媽媽贊許地朝她點點頭，“啪”我又按動了快門，拍下了最后一張。
小女孩牽著媽媽的手走遠了，而她那純真、美好的心靈在我心中成了永恒。這一幅幅美好的生活畫面，使我感動。我想：這一定是一組最佳的攝影作業(yè)。給剛才的照片起個題目，就叫“一件小小事，一顆水晶心”吧。

(張璐)

【評點】
這篇短文寫得風趣而內蘊豐富。
作者觀察深入，層層觀察，不斷探索生活中的美。寫下來，情節(jié)跌宕，層層反映出生活中的美?！叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”,表現了環(huán)境和人的外表美；母女對話，小姑娘拾起糖紙投入果皮箱，熱愛美的環(huán)境，接觸到了生活的內在美；但是作者并不是淺嘗輒止，陡起“新情況”。母女的對話耐人尋味，“嗯——可能是阿姨太忙”,的確是一位聰明的好媽媽，舍不得給女兒投下一絲陰影。母女的行動，真正地揭示了生活的內在美，具有“水晶心”的小姑娘以及給予“水晶心”的母親，給人以回味。