汪琬

怊悵篙師色似灰，數(shù)重雪浪競歡豗。

老夫別有驚心處，新自風波宦?；?。

這首詩寫舟行遇風的感想，從江上風浪說到宦海風波，表現(xiàn)了詩人對官場兇險的驚懼與潔身自好的高尚情操。從汪琬的經(jīng)歷看，他在順治十二年(1655)中進士以后，曾由刑部郎中降補北城兵馬司指揮。康熙十八年(1679)詔試博學鴻詞科，授翰林院編修，與修《明史》，在館六十余日，即乞病返里。二十多年的官場見聞與個人的仕途蹭蹬，使他對官場兇險飽有體會，晚年他不愿再留朝廷任職，也表明了他對仕宦生活的厭棄。

詩的前兩句寫“連遇大風，舟行甚遲”的情況，但不作流水帳式的記敘，而是選取“連遇大風”過程中最為驚心動魄的一個鏡頭：滔滔白浪一次次撲向船頭，船夫心驚肉跳，面無人色。“怊悵”，深為動情、難以自持的意思。宋玉《高堂賦》：“悠悠忽忽，怊悵自失?！薄案輲煛?，船夫；“歡豗(huī灰)”，喧騰作響。這兩句的次序無論從時間先后或是因果關(guān)系來說，都應該是“數(shù)重雪浪競歡豗”在前，“怊悵篙師色似灰”在后，這里為了突出大風大浪的驚心動魄，故意先將鏡頭對準篙師，用大特寫映出他的臉部表情，然后再移動鏡頭，用全景映出雪浪喧騰的江面，揭示出令篙師膽戰(zhàn)心驚的原因。

后兩句即景生情，發(fā)抒感慨。詩筆從篙師轉(zhuǎn)向自身，從大自然的風浪說到人世間的風波?！袄戏颉?，詩人自稱；所謂“別有驚心處”，是說更有甚于江上風浪的地方。“別有”二字，將前兩句所寫驚心動魄的場面隨手撇到一邊，并喚起末句，引出令詩人更為震懾的另一情景：兇險的官場風波。末句的“新”字，具有強調(diào)的作用，表明這是自己新近的親身體驗，而決不是古已有之的、人云亦云的無稽之談。末句在揭出兇險宦海風波的同時，還以“回”字表明自己與宦海風波的決絕態(tài)度。這就不只是在客觀上對自然風波與社會風波進行了對比性的評價，而且也表明了自己的志潔行芳，從而將詩情推向了一個新的更高的境界。

巧于類比，善于鋪墊，是此詩寫作上的主要特色。詩人以“風波”將自然與人事巧妙綰合，又以自然風波作襯墊，在對比中進一步強調(diào)了官場風波的險惡，類比鋪墊手法的成功運用，關(guān)鍵則是詩人在生活中有深切的感受。由于有感于宦海風波的險惡，故能見江上風浪而生出聯(lián)想，因情取景，即景抒情，寫成構(gòu)思新穎、寓意深刻、渾融圓熟的這首小詩。