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詩文 聽箏
釋義

聽箏

詩詞簡介
? ? ? ? 這首詩通過彈箏女子一個小小的動作,將其狡黠的心意描繪 得生動真切。

? ? ? ? 一、二句交代事由與人物。鳴箏,說明人 物是彈奏古箏的樂師。素手,點明這位樂師 是一位女子。金粟柱,柱,是古箏系弦之物; 金粟,形容箏柱裝飾華美,點明樂器之華麗貴 重。玉房,說明屋舍之精致典雅。琴極珍貴, 屋極雅致,說明這是富貴人家的一次家宴,而 女子正在宴會上為大家彈奏樂曲。這本是再 尋常不過的酒會歌臺,可是詩人卻注意到了 非常有趣的細節(jié)。這位彈箏女子為了博得妙 解音律的主人注意,時時故意撥錯箏弦。這 里用了周瑜的典故?!度龂尽分姓f周瑜精通 音律,即使是喝醉了,演奏稍有錯誤也一定瞞 不過他;每當發(fā)現(xiàn)錯誤,他都會立即轉頭去 看。時有謠曰:“曲有誤,周郎顧?!币环矫嬗玫湔f事,一方面借典喻人:男 主人定然也如周郎一樣年輕有為,文武全才。小小的“誤拂弦”之舉,投射 出彈箏女子微妙的心理和機巧的心眼,這出小小的喜劇使得整個歌舞場 景都生動明快起來。

  • 原文
  • 拼音
  • 繁體
  • 《聽箏》
    .[唐].李端.
    鳴箏金粟柱,素手玉房前。
    欲得周郎顧,時時誤拂弦。
  • 《 tīnɡ zhēnɡ 》?
    《 聽 ? 箏 ? ?》?
    .[ tánɡ ]. lǐ duān.
    .[ 唐 ? ]. 李 端 ?.
    mínɡ zhēnɡ jīn sù zhù , sù shǒu yù fánɡ qián 。?
    鳴 ? 箏 ? ?金 ?粟 柱 ?, 素 手 ? 玉 房 ? 前 ? 。?
    yù dé zhōu lánɡ ɡù , shí shí wù fú xián 。?
    欲 得 周 ? 郎 ? 顧 , 時 ?時 ?誤 拂 弦 ? 。?
  • 《聽箏》
    .[唐].李端.
    鳴箏金粟柱,素手玉房前。
    欲得周郎顧,時時誤拂弦。
  • 【譯文】 在華美的房舍前,她用潔白的手拔弄著箏弦;為了引起公子的注意,她故意彈錯一遍又一遍。

    【逐句翻譯】
    鳴箏金粟柱②,箏聲似從金粟柱中傳出,
    素手玉房前③。彈箏的美女坐在華屋前。
    欲得周郎顧④,她想得到知音回頭一顧,
    時時誤拂弦。再三故意錯彈那古箏弦。
  • 【注釋】

    ①鳴箏:彈奏箏曲。箏,今稱“古箏”,古彈撥樂器。詩題又作“聽箏”。前者 謂彈奏箏曲,后者謂聽奏箏曲,前者更有情味。

    ②金粟柱:以金粟裝飾的箏柱,言其華 貴。柱,是可旋轉調(diào)音的系弦部件。

    ③素手:潔白的手?!豆旁娛攀住罚骸岸鸲鸺t粉妝, 纖纖出素手?!贝私璐鷱椆~女子。玉房:玉飾的房子。

    ④周郎顧:典出《三國志·吳志· 周瑜傳》:周瑜年輕時精通音樂,聽人奏曲有誤,即使半醉,也要回眸一看。故有“曲有 誤,周郎顧”之說。
  • 【集評】 清·徐增:“婦人賣弄身分,巧于撩拔,往往以有心為無心。手在弦上,意屬聽者。在賞音人之前,不欲見長,偏欲見短。見長則人審其音,見短則人見其意。李君何故知得恁細?!?(《而庵說唐詩》)

    【點評】 此詩捕捉住生活中能夠體現(xiàn)人物心理狀態(tài)的典型細節(jié),寫得婉曲細膩,極富情趣。雖只有短短二十字,卻頗耐人回味。
  • ? ? ? 這首詩通過一個彈箏女子彈奏出錯的細節(jié),描繪出她渴望得到意中人青 睞的情態(tài),觀察細致,體味入微,寫得饒有情趣。

    ? ? ?“鳴箏金粟柱,素手玉房前?!苯鹚谥?,指裝飾華美的系弦之木。玉 房,是箏上的安枕之處。素手,即纖纖玉指,說明彈奏者是一個年青的女 子。此二句倒裝,倒裝的好處,是未見其人,先聞其聲。兩句是說聽到箏弦 的鳴奏妙音,原來是一個女子在彈奏。這里通過對古箏精美名貴的描繪, 映襯出了彈奏者的出身高貴,身手不凡;而對“素手” 的特寫,又透露 出了她的年少貌美,心底純潔,異常聰穎。為后面的描繪做了鋪墊和渲 染。

    ? ? ? ?“欲得周郎顧,時時誤拂弦?!敝芾?,即三國時代的周瑜。此人英俊灑 脫,文才武略,身掛三軍大印,兼水陸督都之職,并精通音樂,酒喝得半 醉,聽到人奏有誤時,也要回過頭去看一看演奏者。所以,當時有歌謠說: “曲有誤,周郎顧?!?(《吳志·周瑜傳》)這里以周瑜代指英俊奇才少 年。鳴箏的少女,愛慕著座中的少年,總渴望他能夠多看自己幾眼。這樣想 著,心里不由忐忑,面頰緋紅,指法頓然撩亂,幾次誤拂了箏弦。然而,在 “聽箏”者心中,早體察到弦兒雖然誤拂,但曲曲含情,傳達著無限的傾慕 之意,因而,以詼諧而幽默的語氣說,恐怕是為了讓知音的意中人,多多顧 盼自己幾眼,而故意時時錯拂箏弦吧?

    ? ? ? ? 此詩巧用典故,融典入情。借錯彈箏曲的典型細節(jié),寫出了懷春少女那 異常激動而又嬌羞的微妙心態(tài),筆墨干練,刻寫傳神,妙趣橫生。
  • ? ? ? ? 這是一首細膩深婉,耐人尋味的寫情小詩。箏,是古代一種彈撥樂器,古十二弦,后為十三弦,傳為秦蒙恬所制。阮瑀 《箏賦》云: “箏長六尺,以應律數(shù); 弦有十二,象四時; 柱高三寸,象三才?!睆娜瞵r的描寫,可知箏之大概。此詩雖名 “聽箏”,卻不是從聽者立意,鳴箏邀寵,著意刻畫彈箏女子。

    ? ? ?首句詠箏,次句寫彈箏。柱,是箏上固定弦的短軸; 金粟柱,言柱以金粟裝飾。玉房,玉制的箏枕。素手,是此詩唯一出現(xiàn)的彈箏人形象,因寫彈箏,故如今之特寫,集中于形象的局部——手。然 “娥娥紅粉粧,纖纖出素手”( 《古詩十九首》 之十三),僅此 “素手”而已,一個絕代佳人的形象盈盈出現(xiàn)于讀者面前。柱飾以金粟,枕以美玉為之,箏之華貴于此可見。加之彈箏女的佳麗形象,一幅美妙無倫的彈箏圖如工筆繪出。就是那箏曲,詩人雖未著筆,但優(yōu)美動人的樂聲,卻已從作者精心描繪的彈箏圖中裊裊傳送出來了。

    ? ? 當然,所謂美妙的箏聲,只是我們閱詩時的感覺罷了。其實女子所彈的箏曲,卻常于和諧中迸出不諧和音。這不是彈箏女的技拙之誤,卻正是彈箏女的聰明過人。原來那女子對聽者懷有一份深情,手在弦上,意屬聽者,“欲得周郎顧,時時誤拂弦”,故意時時露出破綻,以博得聽箏人的顧盼,“蓋將以怨紅愁綠心腸,寄與知音者耳” ( 《古唐詩合解》 ) 卷四) 。周郎,三國時吳將周瑜。瑜二十四歲授建威中郎將,吳中人皆呼為周郎。據(jù) 《三國志·吳志·周瑜傳》 ,瑜深諳音樂,雖在酒后聽人彈奏,有誤必知,知之必回過頭去看看演奏者。時謠曰: “曲有誤,周郎顧?!痹诖颂?,周郎當然是指彈箏女屬意的男青年了。這兩句詩,擷取彈箏時的一個細節(jié),委婉地表現(xiàn)出了彈箏女子欲博知音的微妙感情。

    ? ? ? ? 此詩首二句以描寫工致求勝,末二句以揭示心理見長,觀察細膩,構思精微,把一段兒女之情表現(xiàn)得楚楚動人,可見詩人巧于表現(xiàn)愛情題材。
    ?

  • ? ? ? ? “詩猶文也,忌直貴曲?!?施補華《峴傭說詩》)“曲”就是紆折委婉,含蓄不露;就是“深文隱蔚,余味曲包”(劉勰《文心雕龍·隱秀》)。為什么作詩要以曲為貴呢?因為曲可以使詩意免于淺薄直露,“令人在極平淡之中慢慢地領略出極淵永的情趣”(梁啟超語),留下極深刻的印象;可以以少寓多,豐富詩的內(nèi)涵,啟發(fā)和調(diào)動讀者的藝術思維,使詩句言雖盡而意不止,給人以無窮的回味。李端的這首《聽箏》詩,以寫彈箏女子故意誤拂冰弦吸引戀人的注意力,深刻地揭示出女子渴望愛情、希望取悅于對方的心態(tài),可謂含蓄委婉,曲盡其情。
    ? ? ? ? ? 詩的上二句先就聽箏時所見落筆,暗寫一個“彈”字:“鳴箏金粟柱,素手玉房前?!薄爸敝腹~上系弦用的短軸,“金粟”指柱上裝飾;“玉房”,玉制之箏枕,用來架弦以便發(fā)聲。女子素手在銀箏前不停地移動,銀箏之金粟柱、玉房與素手相映生輝,由此則女子彈箏時優(yōu)美的動作、嫻熟的技藝可想而得之?!扒啊弊忠造o示動,不寫彈而彈的動作已暗含其中。兩句詩純用描寫筆法,刻畫入微,富于聯(lián)想性,足見詩人觀察之細致。這里,詩人不寫彈者的情思,也不說聽者的感受,不加任何渲染,不透露任何消息,只將銀箏素手從實道來,意在啟發(fā)讀者的思考,為下文表現(xiàn)人物心理做必要的交代,形成引而待發(fā)之勢。詩的下二句緊承“素手玉房前”之意,寫女子誤拂冰弦以期周郎一顧。“周郎顧曲”典出《吳志·周瑜傳》:“瑜年二十四,吳中皆呼為周郎。少精意于音樂,三爵之后,其有闕誤,瑜必知之,知之必顧,故時人謠曰: ‘曲有誤,周郎顧?!痹娭幸灾芾捎髦簦嗉磁拥囊庵腥?。彈箏女子心有所愛,情有所鐘,但卻由于封建道德觀念的束縛羞于啟齒,或者因為尚未與對方建立起聯(lián)系而不便明言,故有意將曲調(diào)時時彈錯,以求意中人能回過頭來多看幾眼,甚或指點一番,增進對自己的了解,將自己深深地留在心間。這兩句詩,透過人物動作刻畫人物心理,將女子一段難言心事、一片邀寵之情,非常委婉地表現(xiàn)出來,用筆曲折有致,耐人尋味,從中也足見詩人對彈箏女子內(nèi)心世界洞察之精微,理解之深刻。
    ? ? ? ? ?詩中構成曲寫的因素很多。首先是巧妙地用典。周郎本是因曲有誤才顧,所顧者,曲也,非人也。這里,詩人轉借其意,易果為因,說女子為求顧而誤,所求者,顧人也,非顧曲也。女子的心思全在意中人身上,然而如何表露?她不是靠語言來直陳,也不是像司馬相如那樣用樂曲來挑逗,而是工于心計,采取特殊的方式以引起對方的注意。她所以“時時誤拂弦”,不是因為彈奏的技巧不高、曲調(diào)不熟,也不是因為拂弦時用心不專、一時走神,而是“欲得周郎顧”而有意為之,通過曲誤來創(chuàng)造相互接近、增進了解、建立感情聯(lián)系的契機。這層意思,是原來的典故中不曾包含的。這也就將女子希寵取憐、渴望得到愛情的心理,非常生動而又曲折地揭示出來。其次是精巧的構思。通常寫聽歌聽曲的作品,總不免要描寫聲音如何美妙動聽,技藝如何精湛嫻熟,以及聽者如何為之傾倒、動情等等。如武元衡《聽歌》:“月上重樓絲管秋,佳人夜唱古梁州。滿堂誰是知音者,不惜千金與莫愁?!奔冉淮鲅莩臅r間、地點、歌名,也寫出詩人的感慨;白居易《琵琶行》更詳盡地描述了琵琶女的身世、演奏時的情形及收到的藝術效果等。這首詩卻不然。詩的題目是《聽箏》,但詩人并不寫彈者彈得如何,也不寫聽者聽得如何,而是別出意緒,以獨特的視角著重刻畫彈箏人的心理,透過對彈曲的描寫表達女子的心曲,揭示女子的內(nèi)心世界,此用筆之一曲也。在對人物心理的刻畫上,詩人也不去寫她如何思慕對方,熱戀對方,而是表現(xiàn)她如何希望得到對方的垂愛,這既不同于“妾擬將身嫁與,一生休??v被無情棄,不能羞”(韋莊《思帝鄉(xiāng)》)的大膽潑辣,也不同于低頭弄羅襦的嬌怯羞澀,比直接表達愛情的寫法更深入一層,此用筆之又一曲也。如此將兒女心事曲曲傳出,猶如江流婉轉而又一氣貫注,令人回味不已。



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更新時間:2026/6/1 17:19:52