指新學(xué)期開始以前由教師根據(jù)生物學(xué)教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)工作計劃的要求，制定出書面教學(xué)計劃的技能。學(xué)期教學(xué)計劃是教師對全學(xué)期教學(xué)工作的構(gòu)想，是教學(xué)活動必須遵循的指導(dǎo)性規(guī)范，是保證生物學(xué)教學(xué)得以順利進行的重要步驟之一。
運用制定生物學(xué)學(xué)期教學(xué)計劃技能的內(nèi)容和要求是：①要根據(jù)教學(xué)大綱、教科書及學(xué)生的實際情況制定出本學(xué)期總的教學(xué)目的要求。包括應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識、實驗技能、能力培養(yǎng)和思想教育方面的要求等。②要分析掌握教材的特點，確定教材的重點和難點。要在通讀教材的情況下了解教材內(nèi)容的結(jié)構(gòu)特點，明確教學(xué)重點和難點，以把握正確的教學(xué)方向。③要根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)校教學(xué)計劃結(jié)合自己的教學(xué)方法確定授課時數(shù)，逐周進行課時分配，安排好教學(xué)進度。④要作好教學(xué)實驗材料和教具的準(zhǔn)備工作。在生物教學(xué)中教學(xué)進度常不能與季節(jié)一致，有些觀察、實驗材料往往要長期培養(yǎng)，因此要將直觀教具和實驗材料的準(zhǔn)備通過制定學(xué)期工作計劃予以安排。⑤學(xué)生學(xué)業(yè)成績的檢查。生物教學(xué)要加強課堂教學(xué)中的督促檢查，階段學(xué)業(yè)成績的檢查時間要列入教學(xué)計劃中。⑥備注。用以記錄執(zhí)行計劃的情況、問題和建議，以便在以后的教學(xué)中加以補救和改進。
運用制定學(xué)期教學(xué)計劃的技能必須注意：①按排教學(xué)進度時，要將實驗課、復(fù)習(xí)課、教學(xué)參觀等安排進去，也要把節(jié)假日和運動會的誤課情況考慮進去。②學(xué)期計劃是一個執(zhí)行時間較長的計劃，制定計劃要留有余地，以便根據(jù)教學(xué)實際做必要的修改。③學(xué)期教學(xué)計劃一般要有三份。一份送教務(wù)處，以便學(xué)校進行教學(xué)檢查；一份交教研組，以便教研組檢查和教師相互間聽課；一份留任課教師指導(dǎo)教學(xué)。