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詩文 《三國演義·彝陵之戰(zhàn)》
釋義

《三國演義·彝陵之戰(zhàn)》

《三國演義》描寫了大大小小上百次戰(zhàn)爭,其中規(guī)模最宏大、影響最深遠(yuǎn)的是三大戰(zhàn)役,這就是袁紹集團與曹操集團之間的“官渡之戰(zhàn)”、曹操集團與孫、劉聯(lián)盟之間的“赤壁之戰(zhàn)”,劉備集團與孫權(quán)集團之間的“彝陵之戰(zhàn)”(第81—84回)。

歷史上的彝陵之戰(zhàn)發(fā)生于蜀漢章武元年至二年(221—222)。在此之前,孫權(quán)襲取荊州,擒殺關(guān)羽,嚴(yán)重?fù)p害了劉備集團的利益。章武元年七月,劉備不顧群臣反對,親率大軍攻吳,企圖奪回荊州,為關(guān)羽報仇。孫權(quán)以陸遜為大都督,率兵抵御。兩軍在彝陵一帶相持近一年,至章武二年閏六月,陸遜利用蜀軍兵疲意懈之機,發(fā)動火攻,大敗蜀軍。這一戰(zhàn)役,鞏固了東吳對整個長江以南地區(qū)的控制,而蜀漢的實力則大為削弱,再也沒有可能實現(xiàn)諸葛亮在《隆中對》中提出的從荊州和益州兩路北伐的計劃。

羅貫中創(chuàng)作《三國演義》時,把“彝陵之戰(zhàn)”作為后半部書中的一個重要單元,苦心經(jīng)營,把這場聲勢浩大的戰(zhàn)役寫得曲折起伏,驚心動魄,給人留下了深刻的印象。

“彝陵之戰(zhàn)”的情節(jié)發(fā)展可以分為三個階段:

第一階段,蜀軍步步進逼,吳軍節(jié)節(jié)敗退。劉備即皇帝位之初,即下詔伐吳,欲為關(guān)羽報仇。趙云、諸葛亮、秦宓先后諫阻,劉備皆不聽。張飛因鞭撻部將范疆(按:當(dāng)作“范彊”)、張達(dá)而被刺,劉備報仇之心愈切。東吳君臣聞劉備御駕親征,盡皆驚恐,遣諸葛瑾求和,愿送歸孫夫人,縛還降將,交還荊州,劉備不允。孫權(quán)為免兩面受敵,遣使向魏稱臣。蜀軍先敗吳軍左右都督孫桓、朱然,將孫桓困于彝陵城中; 繼敗東吳老將韓當(dāng)、周泰等,關(guān)興殺死仇人潘璋;糜芳、傅士仁殺死馬忠向劉備請罪。蜀軍聲威大震,孫權(quán)再度求和,劉備仍不允,誓滅東吳。

第二階段,蜀、吳兩軍相持于彝陵、猇亭一帶。經(jīng)闞澤力薦,孫權(quán)拜陸遜為大都督,全權(quán)指揮戰(zhàn)事。陸遜胸有成竹,不顧諸將懷疑譏諷,命令堅守關(guān)隘,不許出戰(zhàn)。劉備屢次挑戰(zhàn)不得,心中焦躁,又見天氣炎熱,遂命全軍移屯于林木茂密之處,連營數(shù)百里,欲待夏盡秋至,再乘涼進兵。

第三階段,吳軍發(fā)動火攻,蜀軍遭到慘敗。陸遜見蜀軍兵疲意沮,防備懈怠,下令火燒蜀營。蜀軍大亂,傷亡慘重,劉備倉惶逃入白帝城,傅肜、張南、馮習(xí)等戰(zhàn)死,黃權(quán)率江北蜀軍投降魏國。陸遜乘勝追擊,在魚腹浦誤入八陣圖,幸得諸葛亮岳父黃承彥引出。陸遜為防魏軍乘虛來襲,下令班師。

從小說藝術(shù)的角度來看,“彝陵之戰(zhàn)”寫得相當(dāng)成功。綜觀整個單元,主要有這樣幾個特點:

(一) 藝術(shù)地反映了吳勝蜀敗的必然性。在彝陵之戰(zhàn)中,蜀軍挾威而來,乘勝而進,志在必得,結(jié)果卻慘遭敗北;吳軍初戰(zhàn)不利,一退再退,最后卻大獲全勝。根本原因在哪里?在于蜀軍因勝而驕,因驕而怠,調(diào)度無方;而吳軍以逸待勞,養(yǎng)精蓄銳,攻其不備。蜀軍的最高統(tǒng)帥劉備,雖然征戰(zhàn)半生,經(jīng)驗豐富,但他并沒有真正精通兵法,缺乏深思熟慮的戰(zhàn)略計劃,身邊又沒有一個精通韜略的得力謀士,只好憑著報仇雪恨的沖動去率意而為。當(dāng)與孫桓、朱然、韓當(dāng)、周泰等吳將強攻硬打時,他還有點辦法;但與深謀遠(yuǎn)慮的陸遜相持,他卻束手無策。更糟糕的是,他過高估計自己,過低估計對手,盲目自信。當(dāng)陸遜剛到前線指揮時,馬良提醒他:“陸遜之才,不亞周郎,未可輕敵。”他卻根本不把陸遜放在眼里:“朕用兵老矣,豈反不如一黃口孺子耶!”當(dāng)陸遜堅守不出時,馬良再次提醒他:“陸遜深有謀略。今陛下遠(yuǎn)來攻戰(zhàn),自春歷夏;彼之不出,欲待我軍之變也。愿陛下察之。”他卻不以為然:“彼有何謀?但怯敵耳。向者數(shù)敗,今安敢再出!”當(dāng)他移營于林木茂密處,馬良又建議畫成圖本,詢問諸葛亮是否妥當(dāng);他還是滿不在乎:“朕亦頗知兵法,何必又問丞相?”如此輕敵麻痹,豈能不?。肯喾?,吳軍主將陸遜則知己知彼,沉著冷靜,謀而后動,自然是穩(wěn)操勝券了。

(二) 突出了吳軍取勝的戰(zhàn)術(shù)特點。在彝陵之戰(zhàn)中,吳軍取勝的決定性手段是火攻。“火燒連營”與“火燒烏巢”、“火燒赤壁”先后輝映,堪稱《三國演義》中最撼人心魄的“三把大火”。確實,在裝備落后的古代,發(fā)動火攻乃是大量殺傷敵人的最有效的手段。所以,當(dāng)年曹操打袁紹用了火攻,周瑜打曹操也用了火攻;現(xiàn)在,陸遜打劉備,同樣也用了火攻。然而,雖然同是火攻,“火燒連營”卻與“火燒烏巢”、“火燒赤壁”并不雷同,而是各有特色?!盎馃秊醭病睍r,曹操是輕騎奔襲袁軍屯糧之處,燒之以亂其軍心,再趁勢猛攻,“火燒赤壁”時,周瑜是利用曹軍船艦連鎖之機,通過黃蓋詐降來發(fā)動火攻,火勢迅速蔓延,使曹軍陷入極大的混亂;而“火燒連營”時,陸遜則是命令軍士“每人手執(zhí)茅草一把,內(nèi)藏硫黃焰硝,各帶火種”,“但到蜀營,順風(fēng)舉火”,“每間一屯燒一屯”,可謂遍地開花,令蜀軍無處逃避。富有特色的火攻描寫,不僅突出了陸遜的智謀,而且表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的復(fù)雜性和多樣性,給人以有益的啟示。

(三) 成功地塑造了劉備、陸遜等人物的藝術(shù)形象。這是這一單元最主要的特點。

在《三國演義》中,劉備給人的印象是寬厚、仁愛、弘毅、堅忍。他顛沛半生,屢遭挫折,卻一直奮斗不息,始終不忘“上報國家,下安黎庶”的理想,他胸襟豁達(dá),能屈能伸,善于適應(yīng)各種環(huán)境;他愛民如子,禮賢下士,從善如流……這一切,構(gòu)成了封建社會中“明君”的典型形象。然而,在“彝陵之戰(zhàn)”中,我們卻看到了劉備性格的其他側(cè)面。上面談到他的盲目自信,輕敵麻痹,這與他多年來謹(jǐn)言慎行的表現(xiàn)是多么不合拍! 更重要的是,當(dāng)他出兵伐吳之前,蜀漢新建,基業(yè)未穩(wěn),強敵在北,正需君臣同心,兢兢業(yè)業(yè),逐步增強國力,以求實現(xiàn)興復(fù)漢室的戰(zhàn)略目標(biāo)。然而,他卻不識大體,不顧大局,一心只想著為關(guān)羽報仇。心腹大將趙云諫阻他:“賊乃曹操,非孫權(quán)也?!彼麉s不管這么多,非要捉住孫權(quán),“啖其肉而滅其族”不可。趙云提醒他:“漢賊之仇,公也;兄弟之仇,私也。愿以天下為重。”他卻根本聽不進去,“朕不為弟報仇,雖有萬里江山,何足為貴?”學(xué)士秦宓奏道:“陛下舍萬乘之軀,而徇小義,古人所不取也?!彼麉s硬要說這是“大義”。秦宓擔(dān)心:“陛下不從臣言,誠恐有失?!彼共淮笈?,差一點殺了秦宓的頭。甚至連他最為敬重、一向言聽計從的諸葛亮再三苦諫,他也聽不進去,說什么:“朕意已決,無得再諫!”這與他多年來虛心納諫、聞過則改的表現(xiàn),相去何止萬里! 其實,劉備伐吳的根本原因是要奪回荊州,因為荊州對于他實在太重要了。但是,作者有意把這放在次要地位,而竭力渲染他把兄弟之情看得高于一切的態(tài)度。為了給結(jié)義兄弟報仇,江山可以不顧,犧牲生命也在所不惜,這實際上表現(xiàn)了古代小生產(chǎn)者對理想中的“君臣加兄弟”的人際關(guān)系的憧憬。在小生產(chǎn)者看來,劉備的所作所為可能很美,很動人;而今天的讀者卻會認(rèn)為劉備喪失理智,并由此想到,在封建社會里,即使是“明君”也常常有不明之時。

在“彝陵之戰(zhàn)”這個單元里,陸遜的藝術(shù)形象似乎更為突出。如果說,在襲奪荊州之前,他向呂蒙獻計還只是初露鋒芒的話,那么在這里,他的雄才大略便大放光彩了。當(dāng)蜀軍節(jié)節(jié)獲勝,東吳人心震駭之時,孫權(quán)要他“總督軍馬,以破劉備”,這位資歷不深,聲望不高的“書生”毫無畏縮之態(tài),只是一再提出:“江東文武,皆大王故舊之臣;臣年幼無才,安能制之?”“倘文武不服,何如?”待到孫權(quán)當(dāng)眾賜以白旄黃鉞、印綬兵符,并且宣布:“閫以內(nèi),孤主之;閫以外,將軍制之。”他便毫不推辭,欣然受命。寥寥數(shù)語,寫出了他充滿自信的神態(tài)。當(dāng)他到達(dá)前線后,盡管眾位老將不服,甚至暗暗譏諷,他卻毫不在意,從容部署。當(dāng)眾將紛紛請戰(zhàn)時,他一再阻止,命令全軍養(yǎng)精蓄銳,以觀敵之變。而當(dāng)諸將以為蜀軍陣腳已固,難以擊破時,他卻斷定“取之正在今日”,使眾將盡皆嘆服。他巧妙布置,發(fā)動火攻,大敗蜀軍,使東吳危而復(fù)安,立下了赫赫功勛。在整個戰(zhàn)役過程中,他始終高瞻遠(yuǎn)矚,不急不怒,因勢利導(dǎo),指揮若定,表現(xiàn)出敏銳的政治眼光和非凡的軍事才能。彝陵之戰(zhàn)的勝利,使他贏得崇高的威望,理所當(dāng)然地成為東吳政權(quán)的擎天柱,成為魏、蜀、吳三國鼎立時期最杰出的人才之一。作者在“忍辱負(fù)重”四字上大作文章,使陸遜形象獨具個性特色。

除了劉備、陸遜之外,這一單元的幾個次要人物的形象也頗為鮮明,如孫權(quán)的知人善任、用而不疑,闞澤的慧眼識人、為國薦賢,趙咨的能言善辯、不辱使命,馬良的忠勤國事、謹(jǐn)慎細(xì)密等等,都使人難以忘懷。

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更新時間:2026/6/1 7:33:53