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| 詩文 | 〔優(yōu)秀作文195〕 從群星樓看全校 |
| 釋義 | 〔優(yōu)秀作文195〕 從群星樓看全校我向群星樓的正前方望去,遙遙相對的是三層的辦公樓,在它的兩旁,有兩幢規(guī)模與其相仿的大樓,左邊是教工宿舍,右邊是實驗樓。這三幢大樓成“品”字形,在建筑上有它們自己的特點,都是大屋頂宮殿式的,黑瓦蓋的房頂,用青磚砌成的高墻,四角的飛檐高高翹起,更是別具一格。 我的目光收回到三幢大樓的北面,由西向東巡視著操場和籃球場。同學(xué)們正在那里進(jìn)行各種體育活動,有的在踢足球,有的在練習(xí)跑步,有的在投籃,歡樂的笑聲在校園上空回蕩。 我又向群星樓的兩側(cè)望去。左面是食堂和健身房,健身房是我們進(jìn)行體操訓(xùn)練的地方。右面是圖書樓,它是平頂?shù)娜龑訕欠浚锩嬗形迨嗳f冊藏書、上千種報刊雜志,課余時間同學(xué)們總是爭先恐后地來這里看書。 用橋和群星樓相通的是兩層的階梯大教室,它和群星樓一樣,外墻飾以紅白兩色,在此“基調(diào)”下,“大教室”三個道勁有力的黑字分外醒目。群星樓的周圍正在綠化,種上了許多花草樹木,春雨過后剛種上的小樹抽著綠芽,它們將把群星樓打扮得無比美麗。 我在群星樓上,俯視全校,一草一木、一磚一石均歷歷在目,細(xì)加欣賞,覺得學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美。 (王彤) 【評點】 本文的特點是觀察的立足點、說明的視角選擇恰當(dāng)。作者選擇學(xué)校的主要建筑群星樓作為立足點,中心點,而且登上最高處,鳥瞰式的說明介紹群體建筑,清楚有序。 作者先點明群星樓的位置、外觀,然后以此為立足點,由遠(yuǎn)而近,自左而右地介紹各個建筑物,清晰而有立體感。 |
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