網(wǎng)站首頁(yè) 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語(yǔ)詞匯 高考漢語(yǔ)字詞 高考文言文 古詩(shī)文閱讀 舊版資料
| 詩(shī)文 | 風(fēng)雨 |
| 釋義 | 風(fēng)雨風(fēng)雨瀟瀟,雞鳴膠膠。既見君子,云胡不瘳! 風(fēng)雨如晦,雞鳴不已。既見君子,云胡不喜! 在《詩(shī)經(jīng)》的《風(fēng)》詩(shī)中,愛情詩(shī)占有很大的分量。這說明對(duì)愛情的歌詠,是古往今來民歌中的重要主題?!讹L(fēng)》詩(shī)中的愛情詩(shī),有很高的藝術(shù)成就。它們風(fēng)格多樣: 有的寫得情急意切,如火如茶; 有的寫得纏綿悱惻,情敦意厚; 有的寫得輕松瀟灑,雍容大方; 有的寫得哀情婉轉(zhuǎn),凄楚悲涼。從表現(xiàn)手法來看: 有的運(yùn)用比興,婉轉(zhuǎn)達(dá)意,含蓄蘊(yùn)藉; 有的運(yùn)用賦體,直吐其情,大膽潑辣; 有的通過細(xì)節(jié)描寫,繪形繪神,展示抒情主人公的內(nèi)心世界; 有的即景抒情,融情于景,情景相生。 《鄭風(fēng)·風(fēng)雨》就是一首即景抒情,寫得既幽情深婉,又大膽潑辣的好詩(shī)。方玉潤(rùn)在《詩(shī)經(jīng)原始》 中說它“善于言情,又善于即景以抒懷,故為千古絕調(diào)也?!辈贿^他認(rèn)為這是一首懷友詩(shī),而不是情歌。對(duì)此,我們的這篇賞析性的短文姑且不辯。但他對(duì)這首詩(shī)藝術(shù)成就的肯定,卻是很有見地的。 《鄭風(fēng)·風(fēng)雨》每章的前二句即景,后二句抒情。但景中含情,情中有景; 情景交融,達(dá)到了水乳不分的高度。全詩(shī)三章的大意基本相同,且說第一章。這章前二句所描繪的是一幅風(fēng)雨交加,凄清寒涼,雞聲啼叫的景象?!帮L(fēng)雨”是所見,“雞鳴”是所聞,是從視覺與聽覺兩方去描寫當(dāng)時(shí)的景物的。短短兩句,寥寥八字,卻有豐滿的內(nèi)涵。更主要的,描繪出這幅凄清寂寞的景象,是為烘托詩(shī)中女主人公的抒情服務(wù)的?!帮L(fēng)雨凄凄”的天氣,無疑會(huì)使孤身獨(dú)處的熱戀中的女子感到百無聊賴,最易引起她對(duì)情人的思念。而雞聲報(bào)時(shí),更促使她如饑似渴地盼望情人早來相會(huì)。按常理講,這樣的天氣,情人來相會(huì)的可能性要少一些。這更使她憂心如焚,心潮起伏,不能平靜??梢韵胍姡?她這時(shí)的思念是多么的殷勤,期待又是多么的焦灼; 也許她一會(huì)兒在倚門張望,一會(huì)兒在頓足罵天。正在她懊喪之際,出乎意料,情人卻冒著風(fēng)雨,帶著滿腳的泥水,來到了她的身邊。這怎么不使她憂如潮涌的心情轉(zhuǎn)為平靜而喜悅異常呢?然而,她這時(shí)的心情是平靜的又是不平靜的: 滿腹的憂愁是平靜了,而巨大的喜悅又掀起了她心中歡樂的浪濤; 也許此時(shí)此際她的睫毛沾著喜悅的淚花,而依偎在情人的懷中。由此可見,前兩句寫的景,對(duì)后兩句抒情做了有力的烘托; 而后兩句的抒情,是從前兩句所描繪的自然景象中發(fā)生的。這情與景的融合無間,就隱然地展現(xiàn)出了一個(gè)思春的女子的生動(dòng)形象。 由于《鄭風(fēng)·風(fēng)雨》的篇章結(jié)構(gòu),采用的是民歌常用的反復(fù)詠嘆的形式,所以下兩章與首章基本上是重復(fù)的,句法結(jié)構(gòu)完全一樣。這樣的形式,有助于反復(fù)地抒發(fā)感情,使所表達(dá)的感情具有韻味深長(zhǎng),旋回舒揚(yáng)之美。雖說各章歌詠的內(nèi)容基本相同,但不完全一樣,下兩章在一、二、四這三句之末調(diào)換了詞,而詞的調(diào)換,除了押韻的需要外,還為了深化所抒發(fā)的思想感情。而抒情的深化,又是同改變寫景方式密切聯(lián)系的。所以這首詩(shī)的反復(fù)詠嘆,也同樣地顯示出了它的情景交融的藝術(shù)特色。重章之所以通過換詞來描寫景物的不同狀況和惡劣程度,目的是為了烘托出詩(shī)中抒情女主人公在這惡劣天氣下,思想感情的發(fā)展和變化。“風(fēng)雨凄凄,雞鳴喈喈”,她思念情人,是心潮起伏;“風(fēng)雨瀟瀟,雞鳴膠膠”,她思念情人,當(dāng)然更是愁悶糾纏,抑郁如病了;“風(fēng)雨如晦,雞鳴不已”,她那種失望惶惑、喪魂落魄的神態(tài),便可以想見了?!凹纫娋印敝螅儜n愁為歡樂,那種喜在眉梢笑在心頭的神態(tài),也可以想見了。由此可見,詩(shī)中描繪景物的不同情況,烘托出了女主人公層層深化的心里活動(dòng)。這便是情景相生,而詩(shī)中的景語(yǔ)也就是情語(yǔ),情語(yǔ)也就是景語(yǔ)了。 全詩(shī)以當(dāng)時(shí)的口頭語(yǔ)、眼前景,抒心中情,樸質(zhì)自然,不假雕琢,可謂即景會(huì)心,渾然天成。在這方面,也值得我們細(xì)心賞玩。例如“既見君子”一語(yǔ),樸質(zhì)無華,淺顯通俗,完全是當(dāng)時(shí)口語(yǔ)化的句子,但所包含的意思卻不簡(jiǎn)單?!凹纫姟币辉~用得很妙,它強(qiáng)調(diào)的是女方見到情人以后心情如何,而實(shí)際上卻還反映出她見到情人以前的心情。本來在寫景之后,緊接著是寫在這種景象下她是如何如何地思念情人,再寫她見到情人以后又是如何如何地高興。但這種平鋪直敘的寫法,便會(huì)造成語(yǔ)言的冗長(zhǎng)和呆板。這首詩(shī)不用這種寫法,而用“既見”一詞,跨過一層,直接寫女方與情人相見后的心情,而又把她未見情人前的心情隱現(xiàn)其中。這種語(yǔ)言上的跳躍,既精煉了語(yǔ)言,又?jǐn)U大了語(yǔ)言的意蘊(yùn),收到了很好的藝術(shù)效果。 其次,每章用反詰句來結(jié)尾,也很有味。女子在不佳的天氣里意外地同情人相會(huì),其狂歡極喜的心情,如果用實(shí)寫的辦法,直接地正面地去描摹它,即使用上一大堆形容詞,恐怕也收不到好的效果。因?yàn)樘珜?shí)在的東西是不好寫的,必要時(shí)就得化實(shí)為虛。此詩(shī)天機(jī)隨觸,用反詰句來表達(dá),把女子心中的千言萬(wàn)語(yǔ),化做一句簡(jiǎn)單樸實(shí)的話,就第三章說則是: 既然見到了你,怎能叫我不歡喜。這不僅強(qiáng)調(diào)了女方心中洋溢著的喜悅的感情,而且提醒讀者去想象她這時(shí)的喜悅達(dá)到了何等的程度,從而也就收到了語(yǔ)言的含蓄之美。 再次,第三章中的“如晦”一詞,準(zhǔn)確無誤地暗示了這首詩(shī)寫的是白天的景象,女子的情思是在這白天的景象中產(chǎn)生的。所謂“如晦”,說明天氣本來未晦,只是由于風(fēng)雨交加,天色變暗,好象是“晦”了而已。玩味“如晦”一詞,可見兩千多年以前的民歌作者也是很會(huì)措辭的,這個(gè)詞起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。 總的說來,《鄭風(fēng)·風(fēng)雨》是一首以熱戀中女子口吻寫成的即景抒情的好詩(shī),表現(xiàn)出了兩千多年以前民歌作者運(yùn)用語(yǔ)言的卓越技巧和智慧。清代學(xué)者王夫之在《姜齋詩(shī)話》中把情景交融看作是詩(shī)歌審美的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,說:“神于詩(shī)者,妙合無垠?!笨芍骨榕c景二者“妙合無垠”,并不是那么容易的。而《風(fēng)雨》卻達(dá)到了這一審美要求的高度,的確不失為千古絕唱。在兩三千年前,我國(guó)的詩(shī)歌創(chuàng)作就取得了如此之高的藝術(shù)成就,這是值得我們后人珍惜、贊賞和發(fā)揚(yáng)的。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩(shī)文大全共收錄221028篇詩(shī)文,基本覆蓋所有常見詩(shī)歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。