網(wǎng)站首頁 高考復習資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 長橋臥波,未云何龍?復道行空,不霽何虹?高低冥迷,不知西東。 |
| 釋義 | 長橋臥波,未云何龍?復道行空,不霽何虹?高低冥迷,不知西東。【注釋】 長橋臥波:長橋橫臥在水面上。 未云何龍:沒有云哪來的龍?《周易》:“云從龍,風從虎?!?/p> 復道:空中架木的通道。連通宮中樓閣,上下都有道,故稱復道。 霽:雨后初晴。 冥迷:幽暗不明,迷離恍惚。 【賞析】 《阿房宮賦》一文,主要是通過阿房宮建筑的浩大宏偉,來揭露秦王窮奢極欲的罪惡。所以,阿房宮宏大的地勢、壯麗的氣象、浩繁的建筑、巨大的規(guī)模,都被作者以夸張的語言,描寫得真切生動,如在眼前。言其廣,稱“覆壓三百余里”;言其高,稱“隔離天日”。而“五步一樓,十步一閣。廊腰縵回,檐牙高啄。各抱地勢,鉤心斗角”,“矗不知其幾千萬落”等句,寫樓閣之密,宮室之美,更是把阿房宮繁復縈回、盤旋折繞的建筑群落,描繪得既簡練,又形象。其中下面一句,更為傳神: “長橋臥波,未云何龍?復道行空,不霽何虹?高低冥迷,不知西東?!?/strong> 意思說:沒有云彩哪來的游龍?原來是長橋橫臥在水波之上!沒有雨過天晴哪來的彩虹?原來是樓閣的復道架設(shè)在高空。高低建筑不計其數(shù),步入其中,如進迷宮,不辨西東。 描寫長橋,不說長橋如龍,而以“未云何龍”問之;描寫復道,不說復道如虹,而以“不霽何虹”問之,用的是比喻設(shè)問句。前一句將“長橋”比作“臥波”之“龍”,后一句將“行空”的“復道”比作“長虹”,意思說:龍從云,為何未見云就現(xiàn)了龍?雨過天晴才有虹,為何天沒有下雨就出現(xiàn)了彩虹?詩人不直接作比,而在設(shè)問中比之,而且輔之以鋪陳、夸張、反問等多種句式,將一座神奇迷離、堂皇宏麗的“阿房宮”富有詩意地再現(xiàn)了出來,平添了諸多審美元素,不僅比喻新穎,有形有色,而且意境優(yōu)美,如詩如畫。 這種句式的運用,既恰切地表達了作者的驚嘆之情,給建筑物涂上了濃烈的抒情色彩,又顯得筆勢跌宕起伏,能夠傳達阿房宮廊橋復道凌空盤折的氣勢風貌,而且音調(diào)鏗鏘,像流水一樣錚淙有聲,能令人在想象和聯(lián)想中領(lǐng)會景物的美妙,獲得一種審美快感,其筆力之凝練,情感之熱烈,藝術(shù)表現(xiàn)力之高妙,的非一般人所能及。 宋代蘇舜欽受其影響,在《新橋?qū)υ略姟分忻鑼懰山L橋說:“云頭滟滟開金餅,水面沉沉臥彩虹?!焙竺嬉痪?,顯然化用了杜牧文句的意境,宋代文壇領(lǐng)袖歐陽修對這兩句詩給予了高度贊賞(歐陽修《六一詩話》)。 |
| 隨便看 |
|
高三復習網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學習材料。