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詩(shī)文 《蘋果樹(shù)下)(聞捷)
釋義

《蘋果樹(shù)下)(聞捷)

《蘋果樹(shù)下·聞捷》全文與讀后感賞析

蘋果樹(shù)下那個(gè)小伙子,

你不要、不要再唱歌;

姑娘沿著水渠走來(lái)了,

年輕的心在胸中跳著。

她的心為什么跳呵?

為什么跳得失去節(jié)拍?……

春天,姑娘在果園勞作,

歌聲輕輕從她耳邊飄過(guò),

枝頭的花苞還沒(méi)有開(kāi)放,

小伙子就盼望它早結(jié)果。

奇怪的念頭姑娘不懂得,

她說(shuō):別用歌聲打擾我。

小伙子夏天在果園度過(guò),

一邊勞動(dòng)一邊把姑娘盯著,

果子才結(jié)得葡萄那么大,

小伙子就唱著趕快去采摘。

滿腔的心思姑娘猜不著,

她說(shuō):別像影子一樣纏著我。

淡紅的果子壓彎綠枝,

秋天是一個(gè)成熟季節(jié),

姑娘整夜整夜地睡不著,

是不是掛念那樹(shù)好蘋果?

這些事小伙子應(yīng)該明白,

她說(shuō):有句話你怎么不說(shuō)?

……蘋果樹(shù)下那個(gè)小伙子,

你不要、不要再唱歌;

姑娘踏著草坪過(guò)來(lái)了,

她的笑容里藏著什么?……

說(shuō)出那句真心的話吧!

種下的愛(ài)情已該收獲。

吐魯番盆地出產(chǎn)的瓜果是香甜的,邊疆的風(fēng)光是迷人的,從那里傳出的情歌自然也就格外甜美動(dòng)聽(tīng)。這首詩(shī)所以令人過(guò)目難忘,正在于它讓我們領(lǐng)略了邊疆少數(shù)民族男女青年在那樣一個(gè)美好的地方所采擷的美好的愛(ài)情之果。

詩(shī)作題為“蘋果樹(shù)下”,但并非是詠物寫景之作。第一,它沒(méi)有將目光專注于蘋果,寫蘋果是為了寫人;第二,它也沒(méi)有實(shí)寫蘋果園——姑娘和小伙子的勞動(dòng)場(chǎng)所。在這首詩(shī)中,蘋果是一個(gè)象征體,詩(shī)人是借蘋果的生長(zhǎng)暗喻愛(ài)情的成熟,而這一點(diǎn)正反映了詩(shī)人的構(gòu)思之新,手法之巧。

詩(shī)篇一開(kāi)頭出現(xiàn)了“蘋果樹(shù)下那個(gè)小伙子”,有背景,有人物,焦點(diǎn)集中,干凈明快。第二行從作用于讀者的視覺(jué)一轉(zhuǎn)而為作用于讀者的聽(tīng)覺(jué):“你不要、不要再唱歌”,這一行寫得極妙,一個(gè)“你”字,多情的“我”——抒情詩(shī)主人公立刻呼之欲出,這首第三人稱的詩(shī)篇也因此而平添了幾分抒情意味。兩個(gè)“不要”,下筆輕盈,感情委婉,叮嚀的口吻由此可見(jiàn)。更使人難解難忘的是,在蘋果園里邊勞動(dòng)邊唱歌,不正可以表現(xiàn)勞動(dòng)人民翻身的喜悅和勞動(dòng)的干勁?何以要提出與此相反的囑咐和請(qǐng)求?這,無(wú)疑是一個(gè)有趣而吸引人的懸念。

詩(shī)人沒(méi)有忙于把懸念一下子解開(kāi)。底下,姑娘出場(chǎng)了,我們看到了她沿著水渠走來(lái)的身影,聽(tīng)到了她心臟跳動(dòng)的聲音,但她對(duì)歌聲的反響如何,詩(shī)人沒(méi)有明確回答,而是連用了兩個(gè)問(wèn)號(hào),曲折地表現(xiàn)了姑娘的感情活動(dòng),顯得含而不露,恰到好處。這,與其說(shuō)是解開(kāi)了懸念,毋寧說(shuō)是加深了懸念,加深了對(duì)讀者的吸引力。

在詩(shī)中,小伙子頻頻唱出了求愛(ài)的歌聲,表現(xiàn)得大膽而熱烈,其中要數(shù)采摘“葡萄那么大”的蘋果最為風(fēng)趣,令人忍俊不禁。可是姑娘始而說(shuō):“別用歌聲打擾我”,繼而說(shuō):“別像影子一樣纏著我”。這一切構(gòu)成了鮮明的對(duì)比,詩(shī)篇也因此而籠罩上一層輕松活潑的喜劇性氛圍。當(dāng)然,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),小伙子的求愛(ài)終于得到了報(bào)償,姑娘開(kāi)始“整夜整夜地睡不著”,急切地期待著小伙子前來(lái)正式求愛(ài)。有趣的是,這次是小伙子落后了,他大概有些愣頭愣腦,不善于觀察姑娘微妙的感情變化吧?詩(shī)人這樣處理,既切合姑娘和小伙子的身份、性格,也是服從于詩(shī)篇構(gòu)思的需要,使得詩(shī)的喜劇性氛圍更為加濃,因此也更加生動(dòng),更加吸引人。

此詩(shī)的結(jié)尾和開(kāi)頭句式相近,韻腳相同,構(gòu)成一種首尾回環(huán)、復(fù)沓的音樂(lè)感,不過(guò)形式的整齊和勻稱并沒(méi)有遮掩住人物感情的發(fā)展和變化,即便是在開(kāi)頭和結(jié)尾中兩次出現(xiàn)的詩(shī)行:“你不要、不要再唱歌”,其內(nèi)涵也有著明顯的差異。沒(méi)有疑問(wèn),這種同中見(jiàn)異、形同實(shí)異的手法較之于完全的等同,是別具一番韻味的。

有些老詩(shī)人說(shuō)創(chuàng)作一首具有一定水平的詩(shī)篇并不難,但要超出一定水平之上,就得花費(fèi)多得多的心思和腦汁。五十年代的愛(ài)情詩(shī),常常把“愛(ài)情”和“勞動(dòng)”合二為一地加以表現(xiàn),這固然是時(shí)代使然,勞動(dòng)人民翻身以后的風(fēng)氣使然,體現(xiàn)了人民群眾新穎的愛(ài)情觀,但也說(shuō)明有些詩(shī)人已經(jīng)自覺(jué)不自覺(jué)落入了某種固定的模式和窠臼?!短O果樹(shù)下》從根本上來(lái)說(shuō),它所表現(xiàn)的也沒(méi)有離開(kāi)愛(ài)情和勞動(dòng),但它一不寫勞動(dòng)時(shí)所流的汗水,二不寫勞動(dòng)后所得的獎(jiǎng)狀,三不讓愛(ài)情簡(jiǎn)單地和勞動(dòng)同步進(jìn)行、發(fā)展,而是在悠美的旋律和濃郁的抒情氛圍里演出了一則生動(dòng)有趣的愛(ài)情故事,這就讓人看出它高出一般愛(ài)情詩(shī)的地方來(lái)了。


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更新時(shí)間:2026/6/1 8:54:36