????異 言傳身教 言傳：用言語來傳授、講解。身教：親自在行動(dòng)上示范。一面口頭上傳授，一面行動(dòng)上起示范作用。多指師長(zhǎng)及其他受尊敬的人。偏重于言行并重。
例 正是她老人家的言傳身教，我們兄弟六人真的個(gè)個(gè)“有出息”。（夏飛《我的瀟灑老娘》）老師的言傳身教潛移默化地影響了學(xué)生，使我們的孩子懂得了愛集體、關(guān)心他人。（袁建平《身教的力量是無窮的》）
以身作則 用自己的行動(dòng)做出榜樣。重在當(dāng)事人帶頭執(zhí)行某種規(guī)章制度，遵守紀(jì)律或社會(huì)公德等，無“言傳”意。除了常作謂語、定語外，還常作狀語。
例 由于這些大姐都是參加革命很久的老同志了，她們?cè)谛熊娭刑幪幰陨碜鲃t，做好樣子。（楊成武《憶長(zhǎng)征》十二）正確的人生觀和價(jià)值觀無法以強(qiáng)迫命令的形式迫使年輕人接受，但能靠以身作則、潛移默化、耳濡目染和精心疏導(dǎo)予以傳授。（潘穆《老年人如何受歡迎》）
同 都含有起榜樣作用的意思。都常作謂語、定語等。