網(wǎng)站首頁(yè) 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語(yǔ)詞匯 高考漢語(yǔ)字詞 高考文言文 古詩(shī)文閱讀 舊版資料
| 詩(shī)文 | 《三)(寄冥)(公劉) |
| 釋義 | 《三)(寄冥)(公劉)《三·寄冥·公劉》全文與讀后感賞析 這首詩(shī),是寫給元好問(wèn)的。元好問(wèn),金代大詩(shī)人,著有《遺山集》,編有《中州集》;1190年生于太原秀容(山西忻縣),1257年卒。讀書(shū)山下的元家山村,至今尚有其后裔。韓巖村曾有墳?zāi)辜凹o(jì)念性建筑物——野史亭,但均毀于“文化大革命”。縣城北街有他的家廟,解放后改建為文化館。 “十年浩劫”期間,我受到第二次“懲罰”,去忻縣種地三年。1973年夏調(diào)文化館打雜,直到1978年離開(kāi);也可以說(shuō),我在元好問(wèn)的家廟當(dāng)了五年齋公。這詩(shī)中所記的種種,當(dāng)然不過(guò)是憶舊而已。 一 一場(chǎng)紫色的斑疹傷寒, 新中國(guó)詩(shī)人夭亡過(guò)半; 假如您能多活七百歲, 我們就肯定死在同年。 從那時(shí)起我就冤魂不散, 長(zhǎng)飄零于河汾之間; 您經(jīng)過(guò)社會(huì)主義改造的家廟, 我竟廝守過(guò)一千八百余天! 據(jù)說(shuō)大廳本是正殿, 為住人將碑廊橫加隔扇; 整石料當(dāng)然叫大辦水利用了, 剩半截正好鋪個(gè)棋盤。 廟門換作了玻璃櫥窗, 石磴抹成了洋灰斜面; 由元而明,由明而清, 于今人民共和,誰(shuí)說(shuō)世道沒(méi)變?! 尤其是這兒還住著“變”的證見(jiàn), 我本人就從戰(zhàn)士變?yōu)榍舴福?/p> 現(xiàn)在雖奉命來(lái)文化館看門, 眼瞅著清閑又變?yōu)閼n煩…… 一想起昔日藏書(shū)千卷, 《中州集》便劫灰欲燃—— 怎能忘當(dāng)年忻州屠城, 蒙古兵曾殺人十萬(wàn)! 有一個(gè)念頭更叫人渾身打顫, 我唯恐遇見(jiàn)成吉思汗, 如果成吉思汗搶走了我看的電話, 全世界怕只好滅絕炊煙! 這時(shí)間我總要急步走下階沿, 找門外那捫虱老漢將心事排遣; 為什么他自稱是您的后代? 半信又半疑啊,可惱復(fù)可憐! 果真他和您老有著血緣? 可為何求一醉竟坐街討錢? 詩(shī)人的素質(zhì)固然難得繼承, 權(quán)貴的爵祿怎么就該遺傳?! 二 這家廟規(guī)模雖屬一般, 到周末空蕩蕩倒也森然, 同志們紛紛騎車回家去了, 三兩個(gè)好心的將我規(guī)諫: 莫等到天黑路斷, 你早點(diǎn)把大門關(guān)嚴(yán), 早點(diǎn)睡,早點(diǎn)入夢(mèng), 有動(dòng)靜可千萬(wàn)別管。 于是我想起了市井流言, 都說(shuō)這院子不大平安, 每當(dāng)更深夜靜露濕欄桿, 都會(huì)有無(wú)形的雙手挨門檢點(diǎn)。 難道命運(yùn)是我的后娘? 為什么我到處都遇兇險(xiǎn)? 無(wú)神論者! 可害怕鬼吹燈? 如今請(qǐng)面對(duì)超自然的考驗(yàn)! 我豈敢自夸如何如何勇敢, 說(shuō)實(shí)話,有時(shí)也真忐忑不安; 當(dāng)上房響起了蒼老的咳嗽之聲, 下房里又仿佛有女眷洗筆磨硯…… 一霎時(shí)電燈通明,銀光耀眼, 電燈下有誰(shuí)們嚶嚶啜泣喁喁相勸? 我急忙披衣起床趿鞋出巡, 順手還抄起一張握慣的銑。 待我躡手躡腳近前觀看, 什么也沒(méi)有! 空留滿腹疑團(tuán)! 難道說(shuō)這里有新的聊齋故事? 蒲松齡畢其生也不曾寫完? 直等到太陽(yáng)再一次鍍亮金檐, 我也再一次到處仔細(xì)查勘, 既未有長(zhǎng)而尖指甲的掐痕, 又不剩紅而艷胭脂的淚斑。 如此的異象幾次三番重演, 漸漸地我也就感到厭倦; 人世間的驚駭痛苦已經(jīng)夠我受了, 何必再過(guò)問(wèn)那九泉下的辛酸! 三 不過(guò),且慢,忽一日得了機(jī)緣, 我來(lái)在了您長(zhǎng)眠的韓巖; 去看看百世猶存的野亭孤墳吧, 有牧童笑道:跟我走,你尋不見(jiàn)。 難道這竟是有名的五花墳? 衰草荒丘! 斷碑殘片! 碗大的牛蹄印貯滿臟水, 一顆顆羊糞蛋擠進(jìn)眼簾。 藏書(shū)樓早已無(wú)影無(wú)蹤, 都怨那幾根梁柱惹人眼饞; 趁著“文化大革命”焚書(shū)坑儒, 正需要帶頭勇士破除封建! 元好問(wèn)他到底算什么分子? 就憑這名字也該查查檔案! 多少事包了餃子不得露餡, 難道“黨和國(guó)家的機(jī)密”他也想管?! 您當(dāng)然知道那時(shí)誰(shuí)掌大權(quán), 論文物早已經(jīng)宣布了保護(hù)重點(diǎn): 江青的草帽,林彪的扁擔(dān), 但都是接班人的玉璽寶券! 從此我倒禁不住晝思夜盼, 幻想能一睹您的真顏, 棗木杖敲遍這滿地方磚, 顫巍巍一身皂袍青衫…… 呵,先生,您可愿和我交談? 如果靈犀相通,何須客套寒暄; 要不要聽(tīng)我背誦您的名篇? 哀生民于鞭撲,恨網(wǎng)羅之高懸! 為什么活著的要被活活整死? 為什么死去的也被死死株連? 您見(jiàn)過(guò)女真奴隸主,蒙古天可汗, 那時(shí)候訪鬼是否更比訪友安全?! 其實(shí),我何必向您傾訴艱難, 您的詩(shī)早已是我的肝膽; 這些話我猜想您當(dāng)一笑置之, 正因?yàn)槲覀兊淖嫦日乔?/p> 1979.12.23。合肥 此詩(shī)是詩(shī)人對(duì)金代詩(shī)人元好問(wèn)的獨(dú)白。詩(shī)分三部分,每一部分都由九節(jié)組成,在形式上相當(dāng)工整。第一部分主要敘述元好問(wèn)故居的變遷和抒情主人公“我”的厄運(yùn);第二部分記載“我”在元好問(wèn)的故居——現(xiàn)在的忻縣文化館打雜時(shí)夜宿期間的恐怖情景;第三部分轉(zhuǎn)至對(duì)元好問(wèn)的孤墓所在地的變遷的敘述以及詩(shī)人的議論。 詩(shī)人強(qiáng)調(diào)寫詩(shī)要“追求新鮮感”?!肮庥歇?dú)立思考還不夠,還得加上一條:豐富自己的體驗(yàn),激發(fā)自己的靈感,跋涉自己的道路?!?《說(shuō)說(shuō)我自己》)《寄冥》體現(xiàn)了公劉的這一追求。這首詩(shī)的抒情角度是獨(dú)特的。它選擇了一個(gè)當(dāng)代詩(shī)人向七百多年前已入冥府的古代詩(shī)人頻頻傾訴這樣一個(gè)特殊的抒情方式,而這感情又是如此濃烈,以致不少讀者讀后都會(huì)使心靈受到劇烈的震撼。公劉在元好問(wèn)的故居落戶五年。由于兩位詩(shī)人各自的遭遇和他們所處的時(shí)代都有驚人的相似之處,這就令公劉對(duì)元好問(wèn)的寄語(yǔ)“天然地”消除了本來(lái)是不可逾越的時(shí)空障礙,而使他們的心靈的碰撞成為可能,這碰撞的火花一旦濺落于讀者心坎,讀者被感動(dòng)就是十分自然的事了。 公劉在和元好問(wèn)進(jìn)行感情溝通的單向流程中,采用了對(duì)比的手法。一般的對(duì)比常常是拉大兩者之間的距離,從同中見(jiàn)異。此詩(shī)不然,它的對(duì)比是處處落實(shí)在異中見(jiàn)同。如詩(shī)一開(kāi)始就鞭笞那場(chǎng)使公劉遭受厄運(yùn)的政治運(yùn)動(dòng),將其稱之為是“一場(chǎng)紫色的斑疹傷寒”,接著就請(qǐng)出元好問(wèn),斷言卒于1257年的元好問(wèn),“如果您能多活七百歲”,“我們就肯定死在同年”。——這是人與人的對(duì)比。元好問(wèn)生活在金元交替之際,目擊時(shí)艱,他沉痛悲歌:“高原水出山河改,戰(zhàn)地風(fēng)來(lái)草木腥”(《壬辰十二月車駕東狩后即事》)。公劉則沉痛地應(yīng)和道:“如果成吉思汗搶走了我看的電話,/全世界怕只好滅絕炊煙!”公劉經(jīng)歷了“文化大革命”,親眼看到元好問(wèn)的遺跡所遭受的破壞,他不無(wú)悲憤地感嘆:元好問(wèn)的墓地上,“碗大的牛蹄印貯滿臟水,/一顆顆羊糞蛋擠進(jìn)眼簾”,而“藏書(shū)樓早已無(wú)影無(wú)蹤”,——這是時(shí)代與時(shí)代的對(duì)比。歷史何其相似乃爾! 時(shí)代,同是憂患的時(shí)代,人,同是憂國(guó)憂民的屈原的后代(詩(shī)最后,詩(shī)人情不自禁地喊道:“正因?yàn)槲覀兊淖嫦日乔?!?所以“靈犀相通”,雖在不同的時(shí)代,遭受的厄運(yùn)卻是一樣的。 此詩(shī)以賦為主,敷陳其事,但不都是直言之,而往往伴之以含淚的幽默和犀利的諷刺。當(dāng)寫到元好問(wèn)故居的整塊石料被大辦水利用了,詩(shī)人即出一妙語(yǔ):“剩半截正好鋪個(gè)棋盤”,這里已含有較強(qiáng)的幽默感。緊接著詩(shī)人便投以如匕首一般的諷刺:“由元而明,由明而清,/于今人民共和,誰(shuí)說(shuō)世道沒(méi)變?!”是的,變是變了,但這是惡性的循環(huán)。當(dāng)寫到元好問(wèn)的藏書(shū)樓被十年浩劫之火燒毀時(shí),詩(shī)人說(shuō)道:“都怨那幾根梁柱惹人眼饞;/趁著‘文化大革命’焚書(shū)坑儒/正需要帶頭勇士破除封建!”反話正說(shuō),尤其是一個(gè)“怨”字,正是對(duì)“文化大革命”的辛辣而沉重的鞭撻! 詩(shī)人似乎并不滿足于此,緊接著又拉出了元好問(wèn):“元好問(wèn)他到底算什么分子?/就憑這名字也該查查檔案!……難道黨和國(guó)家的機(jī)密他也要管?!”這又是含有反諷意味的詰問(wèn),令人嘆為觀止。元好問(wèn)的古跡,遭到破壞,是因?yàn)槲奈镌缫研剂碛斜Wo(hù)重點(diǎn):“江青的草帽,林彪的扁擔(dān),/但都是接班人的玉璽寶券!”于此詩(shī)人諷刺和批判的真正對(duì)象就十分清楚了。 最精彩的是詩(shī)的第二部分,詩(shī)人寫盡了獨(dú)身一人夜居元好問(wèn)故居時(shí)的種種幻覺(jué)。作為一個(gè)無(wú)神論者的詩(shī)人,他不是把這一切當(dāng)作夢(mèng)境而是當(dāng)作真實(shí)來(lái)寫的,如這樣的詩(shī)行:“當(dāng)上房響起了蒼老的咳嗽之聲,/下屋里又仿佛有女眷洗筆磨硯”,但這一切又查無(wú)實(shí)據(jù),當(dāng)屋里一霎時(shí)電燈通明,電燈下有人“嚶嚶啜泣喁喁相勸”,詩(shī)人披衣起床趿鞋逡巡,竟“什么也沒(méi)有”! 虛虛實(shí)實(shí),似真非真,撲朔迷離,令人長(zhǎng)嘆。它是詩(shī)人的心理現(xiàn)實(shí),是詩(shī)人白日噩夢(mèng)在黑夜的重演。詩(shī)人筆力所到之處,充滿了誘人的神秘美。經(jīng)歷了“人世間的痛苦”的當(dāng)今詩(shī)人和捱著“九泉下的辛酸”的古代詩(shī)人,在這一夜隔著彼此看不見(jiàn)的一道夜幕,進(jìn)行了全詩(shī)唯一的一次感情的雙向交流。在陰森、恐怖的氛圍中,全詩(shī)裸現(xiàn)了古代詩(shī)人的悲切的心理軌跡和詩(shī)人公劉的心靈所受到的極大震撼。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩(shī)文大全共收錄221028篇詩(shī)文,基本覆蓋所有常見(jiàn)詩(shī)歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。