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詩文 魯迅《阿長與《山海經(jīng)》》賞析
釋義

魯迅《阿長與《山海經(jīng)》》賞析

? ?魯迅《阿長與《山海經(jīng)》》原文


? ? ? ?編者注:?
① 長毛,指太平天國起義軍。他們留發(fā)而不結(jié)辮,故稱“長毛”。

在《阿長與〈山海經(jīng)〉》里,魯迅懷著誠摯的感情,為人們塑造了一個淳樸善良的農(nóng)婦形象,抒發(fā)了自己對她的懷念。一開始,作品便通過長媽媽“名稱的來歷”生動地反映了她的身世,她不僅沒有姓名,甚至連外號也是頂替別人的,地位何等卑微!顯然,在散文里,作者對長媽媽不作外形描寫,而是集中寫她某些特點,從而突現(xiàn)她的神態(tài)和靈魂。長媽媽確有許多令人“討厭”的缺點,如“常喜歡切切察察”在家里引起一些“小風(fēng)波”,睡相也不太好,攤手?jǐn)偰_,占領(lǐng)全床,有時還把胳膊擱在孩子的脖子上。作為傭工和保姆,長媽媽似乎不太稱職。長媽媽沒有知識,卻又懂得許多令人“不耐煩”的規(guī)矩和使人感到“非常麻煩”的道理,如“曬褲子用的竹竿底下,是萬不可鉆過去”等等,例子多得很。這些細(xì)端末節(jié),猶如無數(shù)光束,雖然微弱但卻頗為集中地匯映出長媽媽的愚昧無知、落后陳腐但卻善良的心靈。就在她那教給小主人的許多道理和不許這樣或那樣的管教中,都微妙地表露出她對“我”的鐘愛,這在藝術(shù)手法上,有點類似以藏為露的含蓄。其實,在家里,只有她才真正關(guān)心著了解著“我”,這一心意就在購買《山海經(jīng)》的情節(jié)中猛然外露了。當(dāng)“我”接到《山海經(jīng)》時,竟“似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”,所有“抱怨”,“從此完全消失”,對她“發(fā)生敬意”。長媽媽的形象一附麗于這一動人事件,便陡然豐滿了。作者高明地通過這一情節(jié),引發(fā)讀者達(dá)到“妙悟”境界,從此物、此事、此景中“悟”到此人、此心、此情,獲得對這一形象本質(zhì)的認(rèn)識,這種刻意傳神的手法是十分靈巧的。

在這篇散文里,魯迅還杰出地發(fā)揮了對話藝術(shù)刻寫長媽媽,如在“長毛”故事里,長媽媽以極為“嚴(yán)肅”的口氣,說出那令人發(fā)笑的話,真可謂非此人難發(fā)此言了。又如在敘說關(guān)于《山海經(jīng)》的事情時,魯迅刪除了許多“不必要”的描寫,就只突出長媽媽這么一句很有特色的話:“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了?!币宦曧懥恋摹案鐑骸保痪淦婀值摹叭呓?jīng)”,既顯身份,又表感情,使人聞其聲如見其人,極有分量地顯現(xiàn)了人物形象。長媽媽之所以生動,還在作者把她置于濃郁的風(fēng)俗氛圍中來刻畫,如“辭歲之后”那段文字,雖只淡淡幾筆,但氣氛盡出,于兒童天真的夢幻中展現(xiàn)了“一年中最高興的時節(jié)”,長媽媽就在這時進(jìn)入畫面,“將一個福橘放在床頭”。繼后,又在許多“道理”和“規(guī)矩”的敘寫與介紹中,不斷強化對全民群眾心理認(rèn)同的風(fēng)俗習(xí)慣的表現(xiàn),使長媽媽身上散發(fā)出強烈的生活氣息。

《阿長與〈山海經(jīng)〉》敘事藝術(shù)是令人嘆服的。作者把敘述和描寫穿插組合,使文章氣韻生動,形象活潑鮮明,如敘及長媽媽“切切察察”時,特地描繪她那“豎起第二個手指,在空中搖動”的姿勢,這一細(xì)微動作,既顯形又傳神。又如談長媽媽睡相時,忽然插入“在床中間擺成一個‘大’字”的描寫,好比一個特寫鏡頭,活脫脫地映現(xiàn)出長媽媽粗魯?shù)奶攸c。這些均是在敘述的段落中,間以描摹予以點染。更重要的是在整體藝術(shù)設(shè)計中,進(jìn)行大段落的描寫,如談到“元旦辟頭的磨難”時,作品突然改變對除夕規(guī)矩介紹的筆路,濃墨重彩地展開描繪,寫長媽媽在睡前對孩子“極其鄭重”的囑咐,寫她第二天醒來時“一把將我按住”及“搖著我的肩”的動作,寫她“惶急”的眼神,寫她“喜歡”的笑聲,真是繪聲繪色地勾勒出一個農(nóng)婦的質(zhì)樸靈魂。再如對“長毛”故事的敘述,有情有節(jié),驚心動魄,極為生動地表現(xiàn)了長媽媽的愚魯無知。

這篇散文的藝術(shù)構(gòu)思是值得稱道的。作品把不識字的長媽媽和《山海經(jīng)》聯(lián)系起來,這設(shè)想就很新奇。作品大體可分為四個層次,一開始作者就細(xì)說長媽媽的長相、身世、特點,然后以她“懂得許多規(guī)矩”為過渡,轉(zhuǎn)入第二層次,對“元旦的古怪儀式”的描寫,接著又以“我”對長媽媽“發(fā)生過空前的敬意”為導(dǎo)引,進(jìn)入第三層次關(guān)于“長毛”的敘述。文章至此已占篇幅三分之二,但和《山海經(jīng)》還無關(guān)系,而“我”和長媽媽的關(guān)系似乎愈發(fā)尖銳了,長媽媽簡直是個“非常麻煩”的農(nóng)婦。其實這三個層次在總體結(jié)構(gòu)中僅是鋪排造勢,為情節(jié)向巔峰發(fā)展作好準(zhǔn)備。第四層次是高潮的涌現(xiàn),一起筆僅是細(xì)敘自己對《山海經(jīng)》的渴慕,看得出來仍在蓄勢,因為《山海經(jīng)》在結(jié)構(gòu)中至關(guān)重要,直至氣勢已足,筆鋒方始陡轉(zhuǎn),集中描寫長媽媽購回《山海經(jīng)》的情事,突出了她的“偉大的神力”。一書系深情,極表她的愛,長媽媽的形象經(jīng)此涂染,突放光彩。可見作者對高潮的組織是獨具匠心的,作品主旨是贊揚長媽媽,但他沒有直歌其事,而是采用欲揚先抑的手法,極有層次地由小到大步步遞進(jìn),最后以《山海經(jīng)》為媒介,使情景發(fā)生重大變化。先抑后揚,至為高明地于不協(xié)調(diào)中顯和諧,使畫面更生動,形象更豐滿,主題更鮮明。

談到這篇散文的藝術(shù)構(gòu)思,不能忽視“我”的感情作用,須知“我”既是敘述者,又是作品的角色,其中一切情事都在“我”的視線之中展現(xiàn),所有世態(tài)無不滲透著“我”的內(nèi)在情愫,作品整個構(gòu)架是“我”的感情韌帶起著連結(jié)作用的。作品就通過“我”的感情前后變化,使這篇本來沒有多少情節(jié)的散文,具有波瀾起伏的態(tài)勢,感情的邏輯和畫面的層次縫接得十分緊湊、自然。結(jié)尾也很出色,恰接在高潮之后,最后發(fā)出動人的呼告,感情的激化是情節(jié)發(fā)展的結(jié)果,吐露了自己對保姆的無限摯愛,而這正是散文主旨的結(jié)穴之處。


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更新時間:2026/6/1 5:11:21