日韩av无码午夜免费福利制服-国产欧美国日产在线视频-国产午夜精品一区二区三区不卡-亚洲精品久久黄大片

網(wǎng)站首頁(yè)  高考復(fù)習(xí)資料  高考英語(yǔ)詞匯  高考漢語(yǔ)字詞  高考文言文  古詩(shī)文閱讀  舊版資料

請(qǐng)輸入您要查詢的詩(shī)文:

 

詩(shī)文 《襄公二十九年:季札觀周樂》
釋義

《襄公二十九年:季札觀周樂》

經(jīng)

吳子使札來聘。

吳公子札來聘,見叔孫穆子,說之。謂穆子曰:“子其不得死乎!好善而不能擇人。吾聞君子務(wù)在擇人。吾子為魯宗卿,而任其大政,不慎舉,何以堪之?禍必及子!”

請(qǐng)觀于周樂。使工為之歌《周南》、《召南》,曰:“美哉!始基之矣,猶未也,然勤而不怨矣!”為之歌《邶》、《鄘》、《衛(wèi)》,曰:“美哉淵乎!憂而不困者也。吾聞衛(wèi)康叔、武公之德如是,是其《衛(wèi)風(fēng)》乎?”為之歌《王》,曰:“美哉!思而不懼,其周之東乎?”為之歌《鄭》,曰:“美哉!其細(xì)已甚,民弗堪也,是其先亡乎?”為之歌《齊》,曰:“美哉!泱泱乎,大風(fēng)也哉!表東海者,其大公乎?國(guó)未可量也?!睘橹琛夺佟罚唬骸懊涝?,蕩乎!樂而不淫,其周公之東乎?”為之歌《秦》,曰:“此之謂夏聲。夫能夏則大,大之至也,其周之舊乎?”為之歌《魏》,曰:“美哉,沨沨乎!大而婉,險(xiǎn)而易行,以德輔此,則明主也?!睘橹琛短啤罚唬骸八忌钤?!其有陶唐氏之遺民乎?不然,何憂之遠(yuǎn)也?非令德之后,誰(shuí)能若是?”為之歌《陳》,曰:“國(guó)無主,其能久乎?”自《鄶》以下,無譏焉。為之歌《小雅》,曰:“美哉!思而不貳,怨而不言,其周德之衰乎?猶有先王之遺民焉。”為之歌《大雅》,曰:“廣哉!熙熙乎!曲而有直體,其文王之德乎?”為之歌《頌》,曰:“至矣哉!直而不倨,曲而不屈;邇而不逼,遠(yuǎn)而不攜;遷而不淫,復(fù)而不厭;哀而不愁,樂而不荒〔51〕;用而不匱〔52〕,廣而不宣〔53〕;施而不費(fèi)〔54〕,取而不貪;處而不底〔55〕,行而不流〔56〕。五聲和〔57〕,八風(fēng)平〔58〕,節(jié)有度〔59〕,守有序〔60〕,盛德之所同〔61〕也?!?/p>

見舞《象箾》、《南籥》〔62〕者,曰:“美哉〔63〕!猶有憾〔64〕?!币娢琛洞笪洹?sup>〔65〕者,曰:“美哉!周之盛也,其若此乎?”見舞《韶濩》〔66〕者,曰:“圣人之弘也。而猶有慚德〔67〕,圣人之難也?!币娢琛洞笙摹?sup>〔68〕者,曰:“美哉!勤而不德〔69〕,非禹其誰(shuí)能修之?”見舞《韶箾》〔70〕者,曰:“德至矣哉!大矣,如天之無不幬〔71〕也,如地之無不載也。雖甚盛德,其蔑〔72〕以加于此矣。觀止〔73〕矣!若有他樂,吾不敢請(qǐng)已?!?/p>

〔注釋〕  吳子使札來聘:時(shí)在魯襄公二十九年,即周景王元年,公元前544年。吳子:吳國(guó)國(guó)君余祭,前548—前531年在位。札:季札,又稱公子札、延陵季子、延州季子,吳國(guó)王族,三辭君位。曾代表吳往聘于魯,在此前后游歷訪問徐、齊、鄭、衛(wèi)、晉諸國(guó)。來:來魯國(guó)。聘:國(guó)與國(guó)間遣使訪問?!?說:同“悅”?!?擇人:選擇善人。 宗卿:具有宗人身分的天子與諸侯的高級(jí)官員。  周樂:樂在當(dāng)時(shí)是集音樂、詩(shī)歌、舞蹈為一體的藝術(shù)。周樂是周朝所確定的國(guó)樂,它包括虞、夏、商、周四代的音樂、詩(shī)歌、舞蹈?!?《周南》:周樂國(guó)風(fēng)之一,編次于首。漢儒認(rèn)為其歌詩(shī)采自今陜西、河南間?!墩倌稀罚褐軜穱?guó)風(fēng)之一,編次于周南之后,與之合稱二南。漢儒認(rèn)為其歌詩(shī)采自今河南、湖北間。周代國(guó)風(fēng)的編次程序與今傳《詩(shī)經(jīng)》不全相同?!?美哉:一說“美哉”是“善其音樂”,其下“論其歌詞”。  始基:為王業(yè)奠定基礎(chǔ)。 未:尚未滅商,未成王業(yè)。  勤:勞。  《邶》(bèi):邶是西周國(guó)名,其都邑在今河南省湯陰縣東南三十里,采自此地的民歌被編為《詩(shī)經(jīng)》國(guó)風(fēng)中的《邶風(fēng)》?!多{》(yōnɡ):鄘是西周國(guó)名,其都邑在今河南新鄉(xiāng)市西南約三十里,采自此地的民歌被編為《詩(shī)經(jīng)》國(guó)風(fēng)中的《鄘風(fēng)》?!缎l(wèi)》:衛(wèi)是周初封周公弟康叔所建國(guó),都城在今河南淇縣,后遷都楚丘(今河南滑縣),又遷帝丘(今河南濮陽(yáng)),秦二世元年(前209年)為秦所滅。采自衛(wèi)地的詩(shī)被編為《詩(shī)經(jīng)》國(guó)風(fēng)中的《衛(wèi)風(fēng)》?!?淵:深?!?康叔:周武王弟,即姬封。周公平定武庚之亂后,姬封自康(今河南禹縣西北)遷封衛(wèi),建都沬即朝歌,為當(dāng)時(shí)大國(guó)。他又供職周廷,擔(dān)任司寇。武公:即姬元,西周末衛(wèi)國(guó)國(guó)君,前812—前758年在位,政理民安。西周末年,犬戎殺幽王,他聯(lián)合諸侯平亂,護(hù)送平王東遷洛邑?!?《王》:采自洛邑附近的民歌被編為《詩(shī)經(jīng)》國(guó)風(fēng)中的《王風(fēng)》。  周之東:幽王十一年,為犬戎所殺,西周亡。太子宜臼在晉文侯、鄭武公、衛(wèi)武公等幫助下,自西往東遷都洛邑?!?《鄭》:鄭是周代國(guó)名,采自鄭地的民歌被編為《詩(shī)經(jīng)》國(guó)風(fēng)中的《鄭風(fēng)》?!?《齊》:齊是周初姜尚所封國(guó),都營(yíng)丘,后改稱臨淄(今山東淄博市東北)。春秋初期,桓公任命管仲改革,國(guó)富民強(qiáng),稱霸中原。春秋末年,大臣陳氏(即田氏)專權(quán)。周安王十六年(前386年),承認(rèn)田和為齊侯。至其孫時(shí),改革稱王,為戰(zhàn)國(guó)七雄之一。采自齊地的歌詩(shī)被編為《詩(shī)經(jīng)》國(guó)風(fēng)中的《齊風(fēng)》?!?泱泱:宏大貌?!?大風(fēng):大國(guó)之風(fēng)?!?表東海:為東海一帶表率?!?大公:即姜尚、呂望。商周間人,助武王滅商,受封于齊,因俗而治,對(duì)發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)也有所貢獻(xiàn)?!?《豳》(bīn):采于豳地的歌詩(shī)被編為《詩(shī)經(jīng)》國(guó)風(fēng)中的《豳風(fēng)》?!?蕩:廣大貌?!?周公之東:武王死后,成王年幼不能治國(guó),由其叔周公攝政。周公兄弟管蔡二叔不滿,煽動(dòng)在其監(jiān)視下的殷紂王子武庚叛亂,徐、奄、熊、盈等部落俱從。周公與召公在協(xié)調(diào)內(nèi)部矛盾后,由周公率兵東征,歷時(shí)三年,平定叛亂?!?《秦》:秦是古國(guó)名,非子受周孝王封于秦(今甘肅張家川東),為附庸。其后拓地漸廣。周幽王被殺,秦襄公保衛(wèi)王室抵御犬戎,又護(hù)送平王至洛邑。平王賜襄公岐以西地,得列為諸侯。至穆公時(shí),稱霸西戎。孝公任命商鞅變法,國(guó)家富強(qiáng),民事耕戰(zhàn)。秦王政滅六國(guó),統(tǒng)一中國(guó)。采自秦地的歌詩(shī)被編為《詩(shī)經(jīng)》國(guó)風(fēng)中的《秦風(fēng)》。  夏聲:西方之聲?!?能夏則大:揚(yáng)雄《方言》:“自關(guān)而西,凡物至壯大者而愛偉之,謂之夏?!薄?《魏》:魏是周初所封,國(guó)君姓姬,在今山西芮城縣北,后為晉獻(xiàn)公所滅。獻(xiàn)公以其地封畢萬(wàn),其后發(fā)展為戰(zhàn)國(guó)魏。采自魏地的歌詩(shī)被編為《詩(shī)經(jīng)》國(guó)風(fēng)中的《魏風(fēng)》?!?沨(fénɡ)沨:飄揚(yáng)流蕩貌?!?大而婉:宏大而婉約?!?險(xiǎn)而易行:政令嚴(yán)峻而易于推行?!?《唐》:唐,即晉,成王弟叔虞受封于此,在今山西太原市。其子改唐為晉。后遷都于繹(今山西翼城東南)。采自唐地的歌詩(shī)被編為《詩(shī)經(jīng)》國(guó)風(fēng)中的《唐風(fēng)》?!?陶唐氏:相傳堯初封陶(今山東定陶西),后遷封唐。后世因封地稱堯?yàn)樘仗剖??!?令德:盛德?!?《陳》:陳是古國(guó)名,周初封舜后裔媯滿于陳(今河南淮陽(yáng)),周敬王四十二年(前478年)陳亡于楚。采自陳地的歌詩(shī)被編為《詩(shī)經(jīng)》國(guó)風(fēng)中的《陳風(fēng)》?!?《鄶》(kuài)以下:鄶又作會(huì)、檜、儈,古國(guó)名。周初封和融后裔于鄶(今河南密縣東南),周平王二年(前769年),鄶亡于鄭。采自鄶?shù)氐母柙?shī)被編為《詩(shī)經(jīng)》國(guó)風(fēng)中的《鄶風(fēng)》。《鄶》以下的國(guó)風(fēng),據(jù)今本《詩(shī)經(jīng)》還有《曹風(fēng)》,在當(dāng)時(shí)很可能還有其他地區(qū)的?!?譏:評(píng)論?!?《小雅》:《詩(shī)經(jīng)》的第二部分,今《詩(shī)經(jīng)》中共七十四篇。其內(nèi)容主要反映對(duì)統(tǒng)治危機(jī)的憂慮,對(duì)周朝與戎狄及東方各國(guó)相互間的矛盾也有不少描述,個(gè)別詩(shī)篇敘說人民生活。前兩者出于統(tǒng)治階級(jí)人士,后者是民間詩(shī)歌。其時(shí)代為西周后期至東周初期?!?思而不貳:哀思時(shí)政而無背叛之心。   《大雅》:《詩(shī)經(jīng)》的第三部分,今《詩(shī)經(jīng)》中共三十一篇。其作品,多出自西周王室貴族,歌頌后稷、公劉、文王、武王、宣王等功績(jī),譴責(zé)厲王、幽王的失政,并宣揚(yáng)天命等思想和表露面臨危機(jī)的憂患?!?熙熙:和樂貌?!?曲而有直體:樂曲總體聲直而有抑揚(yáng)頓挫高下之變?!?文王:商屬國(guó)周的國(guó)君姬昌,從周原遷豐(今陜西西安西南灃水西岸)。商紂王任為西伯,解決虞、芮二國(guó)糾紛,征伐犬戎、密須(在今甘肅安定),攻滅黎(即耆,今山西黎城)、崇(今河南嵩縣北)等,為武王滅商打好基礎(chǔ)?!?《頌》:即三頌,《周頌》、《魯頌》、《商頌》,為《詩(shī)經(jīng)》的最后部分,今《詩(shī)經(jīng)》中共四十篇?!吨茼灐范酁橹艹跫漓胱嫦?、天地、農(nóng)神的詩(shī)歌,鼓吹天命神權(quán),反映當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)生活?!遏旐灐肥枪捌呤兰o(jì)魯貴族作家歌頌魯僖公的作品。《商頌》是宋國(guó)貴族在前八至前七世紀(jì)所作,用于祭祀和祝頌殷代先王?!?直而不倨:正直無私而不倨傲無禮?!?曲而不屈:委曲而不屈從?!?邇而不逼:親近而不侵犯?!?遠(yuǎn)而不攜:相遠(yuǎn)而不離貳?!?遷而不淫:變遷而不邪亂。  復(fù)而不厭:反復(fù)而不厭煩?!?1〕 樂而不荒:歡樂而不過度?! ?2〕 用而不匱:節(jié)用而不匱乏?! ?3〕 廣而不宣:寬廣而不自顯?! ?4〕 施而不費(fèi):施惠而無所費(fèi)?! ?5〕 處而不底:寧?kù)o而非停滯?! ?6〕 行而不流:行動(dòng)而不流俗?! ?7〕五聲和:宮、商、角、徵、羽五聲和諧成曲調(diào)?! ?8〕 八風(fēng):金、石、絲、竹、匏、土、革、木八類樂器所發(fā)之音。八風(fēng)平:八類不同質(zhì)地的樂器合奏時(shí)樂曲音聲協(xié)調(diào)?! ?9〕 節(jié)有度:樂曲節(jié)拍得當(dāng)?! ?0〕 守有序:樂器的打擊吹奏按著規(guī)定的次序。  〔61〕 盛德之所同:三頌所贊揚(yáng)盛德的共同之處。 〔62〕 《象箾》(shuò)、《南籥》(yuè):舞名,用以歌頌文王?! ?3〕 美哉:贊美舞蹈藝術(shù)?! ?4〕 憾:對(duì)文王未能致太平表示遺憾?! ?5〕 《大武》:歌頌武王的舞蹈?! ?6〕 《韶濩》(huò):即《大濩》,歌頌商湯的樂舞?! ?7〕 慚德:也許是指湯以諸侯征伐天子,推翻夏朝?! ?8〕 《大夏》:歌頌禹的樂舞?! ?9〕 不德:不自以為有德?! ?0〕 《韶箾》:配有奏簫的韶舞,用以歌頌舜?! ?1〕 幬(dào):覆蓋?! ?2〕 蔑:無?! ?3〕 止:至此而止,表示無有高于《韶箾》者。

〔鑒賞〕 季子所屬的吳國(guó)是周初太王子太伯、仲雍讓位出逃至今太湖地區(qū),與當(dāng)?shù)鼐用駞侨私Y(jié)合所建立的國(guó)家。仲雍后世子孫雖在康王時(shí)接受周室的封號(hào),但由于家族歷史上的矛盾,地域相距遙遠(yuǎn),有大江相隔,始終不曾認(rèn)真地視周王為天子,也不遵行其所頒行的禮樂征伐,而自樂于當(dāng)?shù)亓?xí)俗之中。春秋時(shí)期,由于中原與太湖地區(qū)政治聯(lián)系的加強(qiáng),經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展與交流,尤其是中原華夏文化對(duì)太湖地區(qū)的深刻影響,吳國(guó)統(tǒng)治集團(tuán)認(rèn)為有必要進(jìn)一步加強(qiáng)與中原各國(guó)的聯(lián)系,了解其現(xiàn)狀,借鑒其各方面成就,尤其在文化領(lǐng)域。為此,吳王余祭派遣季札北上聘魯、齊、鄭、衛(wèi)諸國(guó)。

當(dāng)季札北上之時(shí),中原的文化中心已從周室東移至魯國(guó)。周惠王二年(前675年),王子頹爭(zhēng)奪王位;襄王十七年(前635年),叔帶又爭(zhēng)奪王位。兩次政變,因大國(guó)諸侯的干涉而平定,但周天子的權(quán)威遭受沉重打擊。世代掌管天文、祭祀、歷史檔案的太史司馬氏離周去晉,東周在財(cái)政上日益困窘,導(dǎo)致文化官員的逐漸削減離散。這樣,周在文化上的影響逐漸削弱。與此同時(shí),保存在魯國(guó)的禮樂典籍,不僅完好無缺,而且不斷有人研究、演習(xí)。晚于季札四年到魯?shù)捻n宣子說:“周禮盡在魯矣。”因此,季札北上往聘諸國(guó),在文化上以訪問魯國(guó)為重點(diǎn)。

《左傳》記季札聘魯,于所聘無他言語(yǔ),唯有規(guī)勸叔孫穆子和詳論周樂。前者評(píng)論魯國(guó)時(shí)勢(shì),后者贊美周樂的思想、藝術(shù)成就,并借此歌頌虞、夏、商、周四代圣王,且說明周朝及北方各地政權(quán)的盛衰大勢(shì)。他順著樂工表演的次序,先論述音樂和詩(shī)歌相結(jié)合的《國(guó)風(fēng)》、《小雅》、《大雅》和《頌》,后評(píng)述音樂和舞蹈合為一體的《象箾》、《南籥》、《大武》、《韶濩》、《大夏》和《韶箾》。

季札論樂,無論是詩(shī)歌和音樂結(jié)合的作品,還是舞蹈和音樂合為一體的表演,他都以一、兩個(gè)字來概括其藝術(shù)特色,表達(dá)自己的審美感受。他說衛(wèi)風(fēng)“淵乎”,鄭風(fēng)“細(xì)已甚”,齊風(fēng)“泱泱乎”,豳風(fēng)“蕩乎”,魏風(fēng)“沨沨乎”,大雅“熙熙乎”,《韶箾》“大矣”等。諸如此類的描繪突出總的特征和感受,著力表現(xiàn)審美者個(gè)人在情感與認(rèn)識(shí)上的共鳴、領(lǐng)悟和體驗(yàn)。這種言不盡意的簡(jiǎn)略評(píng)說,在文獻(xiàn)記載上或許以季札為最早,可以看作是中國(guó)文學(xué)藝術(shù)評(píng)論中風(fēng)格論的起始。它對(duì)中國(guó)古代文論、詩(shī)論、藝術(shù)論的影響深遠(yuǎn)。

從作品的風(fēng)格出發(fā),進(jìn)而從中窺見政治、歷史、德行、風(fēng)俗,是季札樂論的基本內(nèi)容和主要審美方式。他以樂論政,觀樂的風(fēng)格而推論各國(guó)時(shí)局的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì)。如論鄭國(guó)“民弗堪也,是其先亡乎”;齊國(guó)“大風(fēng)也哉”,“國(guó)未可量也”;秦國(guó)“能夏則大,大之至也,其周之舊乎”;魏國(guó)“險(xiǎn)而易行,以德輔此,則明主也”;唐國(guó)“憂之遠(yuǎn)”;陳國(guó)“國(guó)無主,其能久乎”。從春秋后期至戰(zhàn)國(guó)前期的歷史發(fā)展看,各國(guó)的前景恰是季札所預(yù)測(cè)的。他的預(yù)測(cè)以當(dāng)時(shí)民歌所反映的民意政治狀況和社會(huì)風(fēng)貌為依據(jù),不是占卜,具有一定的合理性。季札以樂觀政的思想對(duì)后世深有影響,直到今天漢民族還具有聽樂而察時(shí)政、觀世俗的社會(huì)心理。

他又以樂論史。從古代傳下來的音樂、詩(shī)歌、舞蹈中,他看到了華夏族的歷史發(fā)展歷程,尤其是周朝的興起、發(fā)展和衰微的過程。他論說周的“始基之矣,猶未也”;“周之盛”;“周公之東”;“周之東”;“周德之衰”。他又論說周代的諸侯國(guó),關(guān)于衛(wèi)國(guó),他說“吾聞衛(wèi)康叔、武公之德”,“憂而不困”;齊國(guó)“表東海者,其大公乎!”作為與周室有血緣關(guān)系的旁系親屬,他以一種特殊的心態(tài)看待周朝的沒落,以及有前途的地方政權(quán)都是非姬姓諸侯這一現(xiàn)實(shí)。他看到姬姓的天下將讓位于他族,既意識(shí)到這一趨勢(shì)不可改易,又感到悲哀。這樣的心理使他形成今不如昔的歷史觀。在他看來越古越好,至少?gòu)挠杏菔弦詠肀闶侨绱?。虞舜“德至矣哉!大矣,如天之無不幬也,如地之無不載也。雖甚盛德,其蔑以加于此矣”。大禹“勤而不德,非禹其誰(shuí)能修之”。商湯“圣人之弘也。而猶有慚德,圣人之難也”。周文王“猶有憾”。商、周的奠基創(chuàng)立者,無論從藝術(shù)作品,還是事功與德功來說,都不如前,而且一朝不如一朝,以順序而降。這樣的認(rèn)識(shí)自然與他見聞的各國(guó)統(tǒng)治集團(tuán)品行的敗壞有密切關(guān)系。以道德論歷史,使他看不到歷史的發(fā)展,但在思想上旨在宣揚(yáng)大德高行。除表彰“令德”、“盛德”、“至德”之外,還提出許多具體的德行品質(zhì),如“勤而不怨”、“憂而不困”、“思而不懼”、“樂而不淫”、“大而婉”、“思而不貳”、“曲而有直體”、“直而不倨”等等。這既是對(duì)傳統(tǒng)樂教的繼承,又是一種發(fā)揚(yáng)光大,起著承上啟下的作用。自古至今的中國(guó)樂教,始終蘊(yùn)涵著道德教育的內(nèi)容。


隨便看

 

高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩(shī)文大全共收錄221028篇詩(shī)文,基本覆蓋所有常見詩(shī)歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。

 

Copyright © 2002-2024 zjsgfm.com All Rights Reserved
更新時(shí)間:2026/6/1 13:54:59