作者簡介 路遙(1949— ),陜西省清澗縣人，1949年11月出生于陜北山區(qū)一個農(nóng)民家庭。因家庭人口眾多，生活貧困，7歲時路遙被過繼給延川縣農(nóng)村的伯父，在農(nóng)村讀完了小學(xué)，小學(xué)畢業(yè)后，路遙考入延川縣中學(xué)，拼命吸吮著知識的乳汁，開始對哲學(xué)、文學(xué)和其他社會學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。初中畢業(yè)后，趕上了“文化大革命”,命運差使他于1969年底返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。其間曾在農(nóng)村小學(xué)做過一年的民辦教師，此后又在縣城的許多單位和部門做過各種臨時性工作。在這段時間里，他邊勞動，邊工作，邊自學(xué)，閱讀了許多中外文學(xué)名著，并嘗試著寫了一些習(xí)作。1973年，路遙作為“工農(nóng)兵學(xué)員”的一員進(jìn)入延安大學(xué)中文系深造，同年發(fā)表了第一篇小說。從此，便開始了他的文學(xué)生涯。1976年大學(xué)畢業(yè)后，路遙先后來到陜西省文藝創(chuàng)作研究室、中國作家協(xié)會陜西分會，相繼在《陜西文藝》編輯部和《延河》編輯部任編輯。編余時間，路遙勤奮筆耕，一篇篇生活氣息濃郁、帶著泥土芳香的作品接連問世，其中短篇小說《風(fēng)雪臘梅》和 《姐姐》分別獲《鴨綠江》、《延河》短篇小說獎； 中篇小說《驚心動魄的一幕》獲第一屆 (1977—1980)全國優(yōu)秀中篇小說獎、《當(dāng)代》作品獎榮譽獎，中篇小說《人生》獲第二屆(1981—1982)全國優(yōu)秀中篇小說獎，并在社會上產(chǎn)生強烈反響，并被改編成電影搬上銀幕。1982年以后，路遙從事專業(yè)小說創(chuàng)作，現(xiàn)任中國作家協(xié)會陜西分會副主席。作品已結(jié)集出版的有中篇小說《人生》、中短篇小說集《驚心動魄的一幕》、《當(dāng)代紀(jì)事》、《姐姐的愛情》等。1986年、1988年和1989年，作家分別完成出版了長篇小說《平凡的世界》第一部、第二部和第三部，該作品1991年榮獲第三屆“茅盾文學(xué)獎”。路遙是其筆名，人生的道路漫長遙遠(yuǎn)之謂也。
內(nèi)容概要 民辦教師高加林的工作無緣無故地被人稱“大能人”的大隊書記高明樓的兒子取代了，年輕氣盛的高加林感到憤怒、屈辱，卻又上告無門。對生活的熱烈期待和對生活的喪失信心兩種情感在煎熬著他，他專揀最苦最累的活干，拼命折磨自己，同時也向人們顯示著他的力量。鄉(xiāng)親們看在眼里，反響不一。此時，村里“二能人”劉立本的二女兒巧珍更是坐臥不寧。她早就默默地愛著加林，只是因為人家是教師，自己是大字不識的農(nóng)民，總也不敢表白。如今，加林的不幸使她獲得幸福的希望。一天，加林媽蒸了一鍋白饃讓加林拿到縣城集市上去賣，也好換回一點火柴、食鹽錢。加林越是害怕碰到熟人丟面子，偏偏就遇到了在縣廣播站當(dāng)播音員的高中同學(xué)黃亞萍和她的男朋友張克南。眼看集市散了，加林卻一個蒸饃也沒賣掉，尾隨加林來到縣城的巧珍出面為他解了難。樸實、溫暖的愛沖擊著加林，當(dāng)巧珍傾吐了她許久以來的內(nèi)心秘密時，加林切身感受到了愛情的甜蜜，并重新喚起了他對土地深厚的感情。要知道，他的幸福正是在他不幸的時候到來的！加林和巧珍要好的事在村里傳開了，德順爺爺為這兩個年輕人而高興。劉立本卻一肚子不愿意，認(rèn)為加林文不上武不下的，簡直是糟蹋了他女兒。巧珍則用行動來反抗父親。于是，這對年輕人以近乎挑戰(zhàn)似的方式在山崗、河邊、麥場、樹林開始了戀愛生活，他們沖破了封建殘余觀念的束縛，現(xiàn)在更多的感受是一種莊嚴(yán)和驕傲。這時的加林自己也好像全然忘記了高家村以外的世界，安心做一個農(nóng)民了。生活總是不平靜的。高家村一波未平，一波又起。加林的二叔從部隊轉(zhuǎn)業(yè)回到當(dāng)?shù)?，?dān)任了地區(qū)勞動局局長。曾與高明樓一起謀算頂?shù)艏恿置褶k教師位置的縣勞動局副局長馬占勝立即聞風(fēng)而動，把加林調(diào)到縣委通訊組當(dāng)上了通訊干事。生活在一瞬間又發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折，加林高興得如狂似醉，但又有點惴惴不安。對他一往情深的巧珍卻傷心了，她對自己的愛情有一種不祥的預(yù)感，她一直把加林送到村頭的岔路口上，拉著加林的手叮囑他：“加林哥，你就和我一個人好……”平步青云的加林如魚得水，大展才華。他的一篇篇通訊報道，通過有線廣播里黃亞萍那圓潤的聲音傳遍了千家萬戶。不用說，加林精神現(xiàn)在處于最活躍、最有生氣的狀態(tài)中，他的自尊心得到了最大的滿足。加林在縣城的突然出現(xiàn)，把亞萍原本平靜的內(nèi)心世界攪翻了。他們在中學(xué)時就是好友，只是畢業(yè)后兩人分開了，雖然相距只有十來里地，但如同兩個世界。這兩年，亞萍漸漸忘掉了加林，接受了克南對她的愛情。直至這次加林調(diào)到縣里來，亞萍才清楚，她內(nèi)心深處一直是愛著加林的。要知道，在一個萬人左右的山區(qū)縣城里，像加林這樣才華出眾又長得瀟灑的青年人著實不多見??！于是，她不顧父母的反對，無視克南的痛苦，向加林展開了一個又一個愛情攻勢。亞萍闖入加林的生活后，他的內(nèi)心泛起了新的波瀾，產(chǎn)生了新的痛苦，他越是同亞萍接觸，巧珍那親切可愛的臉龐就越是浮現(xiàn)在眼前。而且，每當(dāng)這樣的時候，他對巧珍的愛似乎更加強烈了。但加林的心里畢竟又是矛盾的，有時他也閃現(xiàn)出這樣的念頭：我要是能和亞萍結(jié)合，那我這輩子會非常愉快的。巧珍來縣城看加林，給他送來親手做的布鞋，向他講述他家的老母豬一次下了十二個豬娃，盡管巧珍還是那么真摯地愛著加林，加林卻感到他們之間的共同語言越來越少了。他給巧珍買了一條紅頭巾，了卻了他倆剛確立戀愛關(guān)系時許下的心愿。送走巧珍，加林悲哀地感到，剛才他和巧珍的親熱已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他過去在莊稼地里那樣令他陶醉了。他預(yù)感到一場風(fēng)暴就要來了！亞萍是上高中那年隨父親從南京調(diào)到縣里來的，現(xiàn)在亞萍家又有了一次調(diào)回南京的機會，當(dāng)亞萍向加林明確表示了愛情，并準(zhǔn)備讓他隨她去大城市進(jìn)一步展露才華時，加林終于把愛情和前途聯(lián)系在一起，決定跟亞萍遠(yuǎn)走高飛了！亞萍將絕交信送到了克南手中，加林也把巧珍約到了大馬河橋頭，斷然拋棄了她。淚如雨注的巧珍心情卻是平靜的，而表面剛強的加林內(nèi)心卻充滿了對自己的仇恨與憎惡！ 五天后，加林與亞萍開始了全新的現(xiàn)代派的戀愛生活。鄉(xiāng)親們罵加林沒良心，德順爺爺說加林“現(xiàn)在是顆豆芽菜，根上一點土也沒有了！”加林的父母更是覺得沒臉見人。鄰近馬店村的生產(chǎn)隊長馬栓托人來提親，要娶巧珍。這一回劉立本卻要巧珍自己做主。大病初愈的巧珍同意了馬栓的請求，并且要在三五天內(nèi)按照舊鄉(xiāng)俗立即舉行婚禮。正當(dāng)巧珍出嫁的時候，加林則到省城參加為期一個月的新聞培訓(xùn)班去了。失戀后的克南自認(rèn)倒霉，可他的母親卻不能容忍一個“鄉(xiāng)巴佬”欺負(fù)到她兒子頭上。她向地區(qū)紀(jì)委揭發(fā)控告了加林走后門到縣城的事，地區(qū)紀(jì)委和縣紀(jì)委迅速做出處理決定：撤銷馬占勝的職務(wù)，送高加林回原所在大隊。當(dāng)加林從省城學(xué)習(xí)歸來的時候，迎接他的是愛情、事業(yè)、理想一個個相繼宣告破滅。他不知道是生活開了他一個玩笑，還是他開了生活一個玩笑。他不得不再度踏上生他、養(yǎng)他的家鄉(xiāng)的土地，重新開始思考人生……
作品鑒賞 《人生》是路遙而立之年一部奠基作，也是當(dāng)代文學(xué)作品寶庫中一部具有開拓性的力作?！度松返某删?，首先在于塑造了高加林、劉巧珍等很有光彩的農(nóng)村青年形象，同時也在于通過這些形象的生動描寫，比較準(zhǔn)確、深刻地反映了新時期農(nóng)村生活的某些特定矛盾。巧珍的形象是十分動人的，這個人物身上集聚了中國農(nóng)村婦女的許多傳統(tǒng)美德，同時又充滿著對于現(xiàn)代文明的一種本能的向往。從純粹道德的意義上說，巧珍身上的確有不少東西是值得贊賞的(當(dāng)然也有令人惋惜的東西)。但比較而言，加林的形象塑造得更有深度，在文學(xué)典型的新鮮性和獨特性方面更勝一籌。他是這樣一種人：有文化、有知識，對現(xiàn)代文明懷著熱烈的向往，比一般的農(nóng)村青年有更多的追求，更大的抱負(fù)，但卻沒有找到實現(xiàn)這些追求與施展才華的正確道路，客觀現(xiàn)實也使他好夢難圓，于是，他感到苦悶、抑郁，一直徘徊在人生的岔道口。這一形象是復(fù)雜的，他既不同于所謂的“社會主義新人”,顯然也有別于于連式的“個人奮斗者”,我們只能說他是一個具有完整的性格的矛盾統(tǒng)一體，一個具有深刻內(nèi)涵的農(nóng)村知識青年形象，加林不是孤立存在的，他是特定歷史時期廣闊社會生活背景下的產(chǎn)物，路遙準(zhǔn)確地把握了新時期農(nóng)村生活的種種矛盾，在一個比較開闊的典型環(huán)境中，展現(xiàn)了加林的典型性格。在表現(xiàn)手法上，作家不惜大起大落，為加林安排了五次大的生活轉(zhuǎn)折，把這一形象自身的喜怒悲歡展示得淋漓酣暢：加林被高明樓無端地從民辦學(xué)校教師位置上拿下來是其第一個轉(zhuǎn)折，緊接著巧珍在加林心目中的出現(xiàn)給人物的命運帶來了第二個轉(zhuǎn)折，此時，生活給予加林的苦悶和愛情給予加林的甜美交織在一起。使他的矛盾性格得到進(jìn)一步發(fā)展。偶然的機遇使加林來到縣城是他人生之路的第三個轉(zhuǎn)折，這時他性格中的一個重要側(cè)面——奮斗精神與冒險精神得到了充分的表現(xiàn)，同時也暴露了作為農(nóng)民知識分子身上的那種貪欲與狂熱。這種貪欲與狂熱導(dǎo)致了他的第四個轉(zhuǎn)折——自私而冷酷地拋棄了巧珍。就在他最為得意的時候，走后門進(jìn)城的事被告發(fā)，他面臨的第五個轉(zhuǎn)折只能是心手皆空地回到農(nóng)村。至此，加林的悲劇命運以及他性格中的“光亮面”與“陰影”,在作家筆下的貶褒毀譽中得到充分的表現(xiàn)，人物形象顯得完整而豐滿。不難看出，路遙對加林這一形象是既愛又責(zé)，既肯定又否定的，這恰是作者堅持現(xiàn)實主義創(chuàng)作原則的體現(xiàn)，即：忠實于生活、按照生活中的人物的本來面目來刻畫人物，同時又貫注著作者對人物的審美評價。這恐怕就是加林這一藝術(shù)形象具有現(xiàn)實主義深度和較高的審美價值的一個主要原因吧！《人生》濃墨重筆寫出了加林與巧珍的愛情悲劇 (其實，加林與亞萍曇花一現(xiàn)的愛情也同樣具有悲劇意味),自然表現(xiàn)了強烈的感情傾向和道德評價，但又沒有僅限于此。作者不是單純地從愛情道德角度來評判這場悲劇，而是著眼于社會生活中更深層的矛盾沖突，深刻地揭示了改革浪潮沖擊下城鄉(xiāng)交叉地帶政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想意識、道德觀念的變化以及深刻社會變革的必要性和必然性，等等。這樣，便強化了作品的現(xiàn)實主義深度，使其有可能獲得長久的生命力。誠然，作品沒有替加林找到一個愛情歸宿，對他未來的生活道路也沒有為讀者做出明確的預(yù)測——作品沒有能解決它所提出的問題。然而，它并不意味著這是作品的缺點。能夠深刻地反映出現(xiàn)實生活中的矛盾，特別是富有時代特點的生活矛盾，無論是有答案還是沒有答案，其作品都是有很高的認(rèn)識價值的?？梢院敛豢鋸埖卣f，《人生》正是這樣一部作品，它凝聚著作者對人的社會價值和人生意義的深刻思考。