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| 詩文 | 蘇軾《答謝民師書》原文|賞析|鑒賞 |
| 釋義 | 蘇軾《答謝民師書》原文|賞析|鑒賞蘇軾 軾啟: 近奉違,亟辱問訊,具審起居佳勝,感慰深矣。 某受性剛簡,學迂材下,坐廢累年,不敢復齒縉紳。自還海北,見平生親舊,惘然如隔世人,況與左右無一日之雅,而敢求交乎?數(shù)賜見臨,傾蓋如故,幸甚過望,不可言也。 所示書教及詩賦雜文,觀之熟矣。大略如行云流水,初無定質(zhì),但常行于所當行,常止于所不可不止,文理自然,姿態(tài)橫生??鬃釉唬骸把灾晃?,行而不遠?!庇衷唬骸稗o達而已矣。”夫言止于達意,即疑若不文,是大不然。求物之妙,如系風捕影,能使是物了然于心者,蓋千萬人而不一遇也,而況能使了然于口與手者乎!是之謂辭達。辭至于能達。則文不可勝用矣! 揚雄好為艱深之辭,以文淺易之說,若正言之,則人人知之矣。此正所謂“雕蟲篆刻”者,其《太玄》、《法言》,皆是類也,而獨悔于賦,何哉?終身雕篆,而獨變其音節(jié),便謂之經(jīng),可乎?屈原作《離騷經(jīng)》,蓋風、雅之再變者,雖與日月爭光可也,可以其似賦而謂之雕蟲乎?使賈誼見孔子,升堂有余矣,而乃以賦鄙之,至與司馬相如同科。雄之陋如此比者甚眾,“可與知者道,難與俗人言也”,因論文偶及之耳! 歐陽文忠公言,文章如精金美玉,市有定價,非人所能以口舌定貴賤也。紛紛多言,豈能有益于左右! 愧悚不已。 所須惠力法雨堂字,軾本不善作大字,強作終不佳;又舟中局迫難寫,未能如教。然軾方過臨江,當往游焉?;蛏兴涗?,當為作數(shù)句留院中,慰左右念親之意。 今日至峽山寺,少留即去。愈遠。惟萬萬以時自愛。不宣。 答《謝民師書》寫于宋元符三年(1100)。翌年,一代文宗蘇軾便逝世于毗陵(今江蘇常州)。因此,書簡內(nèi)所闡發(fā)的有關“辭達”的論點,從某種意義上講是作者一生寫作經(jīng)驗的總結,很值得后人學習和借鑒。 何謂“辭達”呢?作者首先借用對謝民師“書教及詩賦雜文”的贊賞,提出了一個正面的例證。即文章要象行云一樣輕盈多變,象流水一樣依據(jù)客觀時勢“隨物賦形”,順其自然。不拘泥于傳統(tǒng)的模式,“常行于所當行,常止于所不可不止,文理自然,姿態(tài)橫生?!边@正是作者文論的極致。 以盛贊謝文為前導,開渠引流。議論的閘門一經(jīng)打開,作者便文思如潮,縱橫捭闔,雄辯滔滔,從幾個不同的角度闡述了有關“辭達”的論點。如何才能做到“辭達”呢?首先,作者認為要做到“能使是物了然于心”,也就是說對客觀的描寫對象有準確、細微的觀察,真正做到洞觀事物的特征和內(nèi)涵,不為表象、外觀所障目,使之達到“胸有成竹”的境地。其次,作者認為,要有高超的藝術表現(xiàn)能力,能用準確、生動的語言文字把事物形象地描摹出來,把事理明白透徹地表達出來,此即所謂“了然于口與手者乎”。能夠做到以上兩點,便“謂之辭達”?!稗o至于能達,則文不可勝用矣!” “辭達”說是蘇軾文論的代表性論點。作者在闡釋這一論點的時候,十分辯證地論述了文采與達意的關系。他在強調(diào)“辭達而已矣”的同時,又指出遣詞用句和寫作技巧的重要。并引用孔夫子的話告誡說,你在寫文章的時候如果語言干癟、枯燥、沒有文采,那么即使你寫作前的構思再好,所寫出的文章仍是沒有生命力的?!把灾晃?,行而不遠?!薄胺蜓灾褂谶_意,即疑若不文,是大不然。”反之,如果不注意深入地調(diào)查研究,不從根本上探究“求物之妙”、“了然于心”,而象揚雄一樣故意用艱澀深奧的文辭,“以文淺易之說”,同樣是毫無價值的。他的那些不顧客觀內(nèi)容,一味地在形式上進行雕琢的所謂著述,只能算是蜀中學童的“雕蟲篆刻”。為了闡述自已的論點,作者在這里又用辛辣的筆鋒剖析了一個反面的例證。接下來,作者又一連用了三個反詰句式,指出揚雄自命為經(jīng)的《太玄》、《法言》都是這類襲蹈別人作品的“雕蟲篆刻”。而屈原的《離騷經(jīng)》,那是有高度思想性、藝術性的作品,“雖與日月爭光可也”。楊雄的那些故意雕琢的淺陋之作怎么敢與像《詩經(jīng)》一樣偉大的作品“蓋風、雅之再變者”的《離騷經(jīng)》同日而語呢? 通過作者的縱論橫議,我們不難看出有這樣一條主線貫穿于文章的始終,即要做到“辭達”,為文必須走“求物之妙”——“了然于心”——“了然于口與手”的道路?!扒笪镏睢?,強調(diào)了作品內(nèi)容的客觀性。這是作家進行文學創(chuàng)作的思想基礎與精神準備。從“了然于心”到“能使了然于口與手”,強調(diào)了寫作者主觀的藝術表現(xiàn)技巧。只有二者的妙合默契,相輔相承,方能謂之為“辭達”。 在引經(jīng)據(jù)典,反復論證,使“辭達”說臻于完善的時候,作者又擷采歐陽修的一句話來作結語:“文章如精金美玉,市有定價,非人所能以口舌定貴賤也?!边@句信手拈來的妙語楔塞于此,前后呼應,渾然一體,絲毫不見綴接拼聯(lián)的痕跡,此亦為東坡遣詞謀章之妙矣! 《答謝民師書》是作者被放逐南疆六年之久,遇赦北歸途經(jīng)廣州時寫與推官謝民師的。 蘇軾一生寫有許多書信,往往因處境、對象的不同,其情調(diào)、用語各有殊異。元豐三年所寫的《答李端叔書》,充滿頹廢厭倦的情緒,把自己三十年來所為,看成是一種病態(tài)現(xiàn)象,意在使醉心官場的李端叔迷途知返。同年寫與秦少游的《答秦太虛書》中云:“竊為君謀,宜多著書”,告之既要寫適用文章,又要注重功名。由此可見蘇軾的思想情感是復雜的,其處世應物的態(tài)度也是左右搖擺的。他忽而厭棄功名,有隨遇而安的思想;忽而又對自己被貶謫表示委屈,實際上是在力爭重返士大夫之列,《答謝民師書》就流露出這樣的情調(diào)。“坐廢累年,不敢復齒縉紳”,實際上是一句牢騷話,并非作者感情的真正流露。當他遇赦北歸的時候,昔日的親朋故舊“惘然如隔世人”,對其分外的疏遠冷淡。也正是因為這樣,謝民師這位與他“無一日之雅”的推官,“數(shù)賜見臨,傾蓋如故”,才使他大為感動,才將自己畢生積累的寫作經(jīng)驗,毫無保留地曉喻對方。《答李端叔》中,作者對李端叔對自己的稱頌無動于衷,毫不動情,并譏諷其所見“皆故我非今我也”!世人對其詩文的推重,他亦看作是一種不正常的病態(tài)偏愛,“木有癭,石有暈,犀有通,以取妍于人,皆物之病也?!倍凇洞鹬x民師書》中,作者卻集一生的創(chuàng)作經(jīng)驗侃侃而談,認真莊重地探究為文的學問。這種心理狀態(tài),顯然與前者是迥然不同的。蓋因處境有變,情理有變,乃使作者的心緒有變也。故而許多文論,在評說東坡后半生的思想狀態(tài)時,總是陷于一種固有的窠臼,把其描摹為一個任性的、一成不變的迂闊文人,便未免失之偏頗。東坡著文“初無定質(zhì)”,講究“隨物賦形”,其思想情感何嘗就不是如此呢! |
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