長(zhǎng)眉越沙采蘭若，桂葉水葓春漠漠。

橫船醉眠白晝閑，渡口梅風(fēng)歌扇薄。

　 燕釵玉股照青渠，越王嬌郎小字書(shū)。

　 蜀紙封巾報(bào)云鬢，晚漏壺中水淋盡。

李賀生前曾到江南游覽，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但江南秀麗的景色大大激發(fā)起詩(shī)人的雅興，創(chuàng)作了許多優(yōu)美的詩(shī)篇，《湖中曲》便是其中之一。

詩(shī)題“湖中”，既點(diǎn)明了作品的地理環(huán)境，又是人物活動(dòng)的舞臺(tái)，作為詩(shī)歌標(biāo)題，它已在悄悄提供信息。這樣，詩(shī)的第一句，鏡頭立即對(duì)準(zhǔn)人物形象。這是一位水鄉(xiāng)少女，一雙長(zhǎng)眉平添了容貌的嫵媚，她一路穿過(guò)沙灘，來(lái)到湖邊采集芳草。少女這一亮相含有象征意味，表示人物內(nèi)心的高潔清幽。這一詩(shī)歌傳統(tǒng)可以追溯到屈原，《九歌·湘君》中的”采芳洲兮杜若”便是。第二句，鏡頭推開(kāi)，岸邊濃密的桂葉，湖中彌漫的水生植物，告訴人們已是暮春時(shí)節(jié)，夏天即將來(lái)臨。三、四、五三句，是一組捕捉少女形象的長(zhǎng)鏡頭。江南梅子熟時(shí)多雨，也多風(fēng)，雨叫梅雨，風(fēng)便叫梅風(fēng)。可以想象，那風(fēng)吹拂在臉上、身上，定然是暖融融、懶洋洋的。此時(shí)的白晝格外的長(zhǎng)，長(zhǎng)得令人發(fā)困，感到無(wú)聊，第三句句尾的一個(gè)“閑” 字，將這暮春、白晝、江南、湖上特定的時(shí)空氛圍和盤(pán)寫(xiě)出。少女獨(dú)自在這閑散幽恬中打發(fā)時(shí)間，她一會(huì)兒和醉倒臥在小船中晝眠，懿態(tài)可掬；一會(huì)又搖動(dòng)扇子在渡口邊小試歌喉，清音悅耳，這中間有的是青年人旺盛的精力和一絲難以察覺(jué)的青春的騷動(dòng)不安。不久，她又從一道清澈的渠水中照見(jiàn)自己的身影，左看右看，舍不得離開(kāi)，又發(fā)現(xiàn)鬢鬟有點(diǎn)零亂，少女愛(ài)好是天然，于是她對(duì)著渠水專(zhuān)心致志地妝扮起來(lái)。這組鏡頭的特點(diǎn)是讓人物自己說(shuō)話，在一連串符合人物身份的行動(dòng)中，清晰地勾勒出水鄉(xiāng)少女天真爛漫、純樸無(wú)瑕的性格特征。至此，以水鄉(xiāng)少女形象為主要內(nèi)容，構(gòu)成詩(shī)歌的前半部份。

本詩(shī)的結(jié)構(gòu)十分別致、第五句寫(xiě)少女理妝，句子并未結(jié)束，第六句已悄然過(guò)渡到少年出場(chǎng)，這幾乎是同時(shí)進(jìn)行的，也就是鏡頭里原來(lái)是一人，現(xiàn)在又多出一人來(lái)，因此，前后兩個(gè)層次顯得似斷非斷，似連非連。

六、七、八三句是一組特寫(xiě)鏡頭，內(nèi)容是一封信，那是怎樣一封信呢？特寫(xiě)之一，少年在寫(xiě)信，精美的蜀箋上留著工細(xì)的小字。特寫(xiě)之二，信被包入手巾里，拋了出去，在空中劃出一道弧線，落入少女手中。特寫(xiě)之三，信被打開(kāi)，上面寫(xiě)著，約少女夜晚漏盡時(shí)相會(huì)。這是一場(chǎng)富于民間風(fēng)味的愛(ài)情游戲，少年沒(méi)有直接用語(yǔ)言扣擊少女心扉，說(shuō)上大堆的情話，而是以隱蔽的方法傳遞衷情，在有意無(wú)意之中，只有兩情相知，顯得含蓄細(xì)膩。至于少女反映如何，詩(shī)歌戛然而止，留下一個(gè)懸念，讓讀者自己思索。

這是一首寫(xiě)得十分精致的詩(shī)歌，詩(shī)人在八句詩(shī)中安排了多幅畫(huà)面，互相穿插配合，巧妙地反映出江南風(fēng)土與人情之美。讀者在閱讀作品時(shí)，可以作為電影蒙太奇來(lái)欣賞，也可以看成是一段雙人舞。詩(shī)中人物是那樣輕盈柔曼，景物是那樣清新明艷，使人領(lǐng)略到江南暮春的旖旎風(fēng)光。