網(wǎng)站首頁 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 有個地方我從未去過,在經(jīng)驗(yàn)之外 [美國]卡明斯 |
| 釋義 | 有個地方我從未去過,在經(jīng)驗(yàn)之外 [美國]卡明斯愉快地存在,你的眼睛有種沉默: 你最纖巧的姿態(tài)里有東西能緊裹我 也有東西太靠近我使我無法觸摸 哪怕我把自己關(guān)緊像捏攏手指 你最輕微的目光也很容易打開我, 一瓣兒一瓣兒開,就像春天打開 (巧妙、神秘地觸摸著)第一朵玫瑰 或者你的愿望是把我關(guān)起,我和 我的生命會閉上,優(yōu)美地,突然地, 似乎這朵花的心里正在想象 漫天白雪處處飄下,小心翼翼; 這世界上我們理解的東西沒一件 能與你緊繃的纖巧相比: 那種質(zhì)地 用它本鄉(xiāng)的顏色逼迫著我而且 給我死亡,永遠(yuǎn)地,隨著每次呼吸 (我不知道你有什么本領(lǐng)能開 又能關(guān);我心中卻有東西卻能夠 理解你眼睛的聲音深于任何玫瑰) 沒人,哪怕雨也沒有如此小巧的手 【賞析】 卡明斯擅長于舊處翻新,他的許多愛情詩立意新穎,表達(dá)方式獨(dú)特。就如這首詩,基調(diào)是抒情唯美的,節(jié)奏比較舒緩,但他的切入點(diǎn)卻是純粹個人化的體驗(yàn),革新的詩歌形式賦予了傳統(tǒng)主題新的內(nèi)涵,感受體驗(yàn)細(xì)若毫發(fā)。同他的大多數(shù)詩歌一樣,這首詩也沒有刻意為之的標(biāo)題,僅用第一行作為可以區(qū)分于其他詩歌的標(biāo)題。常理來論,標(biāo)題的隨意性大,很難從中洞悉主題,然綜觀全詩,這首詩的主題恰恰蘊(yùn)含在“有一個地方我從未去過,在經(jīng)驗(yàn)之外”這一標(biāo)題中。 在這首詩中,他描述了某種只可意會不可言傳的個人體驗(yàn),并調(diào)用各種感官感覺加以具體化,使讀者能真切地感受到個體的情緒變化。從講述方式來看,詩歌采用了獨(dú)白的敘述策略,但自始至終都有一個潛在的傾訴對象“你”,詩歌是“我”與“你”之間的潛在對話。抒情主人公與抒情對象之間的關(guān)系非常微妙:“我”被“你”深深地吸引,處于“你”牢牢的掌控之中。而這種情感上的歸屬是自覺自愿的:“哪怕我把自己關(guān)緊像捏攏手指/你最輕微的目光也很容易打開我”,“或者你的愿望是把我關(guān)起,我和/我的生命會閉上”?!澳恪睘槭裁淳哂腥绱舜蟮哪Я?,詩中并沒有明確的答案,“我不知道你有什么本領(lǐng)能開/又能關(guān)”。但這種力量確實(shí)存在,存在于抒情對象“纖巧的姿態(tài)里”、“輕微的目光”里,存在于“我從未去過”的“地方”,“在經(jīng)驗(yàn)之外”?;蛟S這就是非理性的力量,而這種力量恰恰是在人類理智范圍內(nèi)無法解釋的,正如詩歌所說,“這世界上我們理解的東西沒一件/能與你緊繃的纖巧相比”??梢?,詩題“有一個地方我從未去過,在經(jīng)驗(yàn)之外”就是主題,詩人并非為謳歌愛情而寫愛情,而是描述了人類某種不可思議卻又普遍的經(jīng)驗(yàn),探討了非理性的形式與力量。 詩人善用巧妙的比喻,他用春日“玫瑰”象征美好生活的開始,用冬日“白雪”暗示著生命的結(jié)束,這既是愛情的發(fā)展規(guī)律,也是生命不可更改的航程。他用獨(dú)特的感受描述了愛情、生活的普遍經(jīng)驗(yàn),這兩種美妙的事物也為詩歌增添了唯美的色彩。不僅如此,喻體輕盈空靈的特質(zhì)恰恰符合“我”與“你”之間神秘的聯(lián)系,超乎人類經(jīng)驗(yàn)的理解之外。除愛情詩歌外,卡明斯的許多詩歌都帶有這種神秘色彩。他不擅長講故事,他更喜歡用朦朧的感覺傳達(dá)神秘的體驗(yàn)。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學(xué)習(xí)材料。