閱讀技能
指仔細深入地揣摩和研討課文，理解字、詞、句、段、篇的字面意思及其深刻含義，明確各自所發(fā)揮的表達作用的技......
識字法
指掌握漢字讀音和含義的方法。識字量的多少，對讀寫能力的提高有著重要的作用。 掌握識字法的基本要求和具體......
釋詞法
指理解詞語的意義和所表達的感情色彩的方法。它對清晰地理解詞義，提高閱讀能力有重要作用。 釋詞的方法有：......
詮句法
指掌握句子的意義，特點和作用的方法。它對正確表情達意，提高閱讀能力具有重要作用。 詮句的主要方法有：①情......
析段法
指劃分段落、揭示段落內在的邏輯關系、概括段意的方法，它對開拓思路，提高讀文和寫文能力具有重要意義。 析......
歸納主旨法
指分析文章主題和材料的統一、概括主題思想的方法。 歸納主旨的方法有：①通讀全文，尋求主旨。仔細考察全部......
作文指導與評改技能訓練
指根據寫作教學計劃，教師在寫作訓練中對學生作文的具體幫助和指引。評改，是一種書面形式的指導。語文教師作......
作文指導技能
指幫助學生明確寫作目的，開拓思路，激發(fā)寫作靈感，解決寫作的材料和方法等問題的方法。它是作文教學的重要環(huán)......
作文批改技能
指根據寫作教學的命題要求，對學生作文進行評價和修改的技能。作文批改是作文前指導的繼續(xù)，又是作文講評的基......
作文講評技能
指對學生寫作中成功的經驗和存在的問題進行歸納和總結的方法。它是使學生地進一步提高寫作水平的重要環(huán)節(jié)。......
中文工具書使用技能訓練
指熟悉中文工具書特定的編排形式和檢索方法，迅速查找有關知識或資料線索的技能訓練。中文工具書根據編制目......
主要排檢法運用技能
指運用中文工具書常見的編排形式和檢索方法的技能。掌握工具書的編排體系關系到檢索速度和使用效率等問題，......
英語聽力技能訓練
指有時間要求，用耳傾聽一定量的英語有聲材料，并在瞬間就所聽到的有聲材料中的語言音義、語法特征、主要語言......
英語聽辨技能
指對較淺易的有聲材料進行聽力理解，特別是對詞、句子的語音、語意進行瞬間辨別的一種技能。它的特點是：簡易......
英語定點聽寫技能
指訓練學生快速聽力反應、聽寫速度，從而培養(yǎng)學生聽課做筆記，正確理解各種英語單詞能力的一項有針對性的強化......
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