夏夜，宿舍里。我靜靜地躺在床上，吮吸著涼風(fēng)，想著家……窗外正下著淅淅瀝瀝的小雨，雨絲中隱隱地帶著雷鳴，悠悠的雨點(diǎn)聲把我?guī)Щ亓诵〈宓耐呶荨业募?。昨日的歲月又在心湖里蕩漾，我尋找那騎在牛背上的放牛娃，尋找著那背著書包放學(xué)歸家的小學(xué)生，尋找著那追花蝴蝶和紅蜻蜓的少年……我在搜尋那個(gè)清純無瑕的童年。
夜里，根根銀絲洗禮著大地，雨水滋潤著家鄉(xiāng)沿街的梧桐，滋潤著家門前的小花圃和菜園子。不知匯集到一起的雨水是否漫過了繞屋而過的小溪？ 不知愛抓魚的小弟今晚是否有所行動(dòng)？ 今天，我這個(gè)山坳里長大的孩子，背著親人們的期望，背著鄉(xiāng)鄰們的贊譽(yù)，從小村到小鎮(zhèn)，從小鎮(zhèn)走到了城市，可是不管走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)也忘不了家鄉(xiāng)那蒼翠欲滴的小山，忘不了不知反復(fù)走了多少遍的鄉(xiāng)間小路。
夏日里的一場(chǎng)及時(shí)雨，是農(nóng)夫們盼望已久的甘霖??！ 是干裂的黃土地的渴望，是嫩綠的禾苗的呼喚。綠油油的禾苗應(yīng)該到了開花結(jié)籽的時(shí)節(jié)，今晚的一場(chǎng)雨會(huì)澆得谷穗粒粒飽滿碩實(shí)吧？我仿佛看見了父親的笑臉，仿佛聽見了鄉(xiāng)鄰們的輕捷的腳步。
今晚的雨，也為我這遠(yuǎn)方的學(xué)子連結(jié)起了思家的心靈之橋，我在橋的這一邊思念著勤勞的父母。我愿輕輕地用手撫平他們額頭上被歲月風(fēng)雨沖刷出的河床，愿意用稚嫩的肩膀?yàn)樗麄兎謸?dān)生活的重負(fù)，只要不讓白發(fā)過早地爬上他們的鬢角。
今晚的雨啊，請(qǐng)為我捎去一聲問候，帶去一片祝福吧！

(山西太原一考生)

——本文采用以實(shí)點(diǎn)虛的寫法。
以雨為線索，串聯(lián)幾個(gè)特寫鏡頭，勾勒美麗的鄉(xiāng)村畫面，憶寫淳樸憨厚的鄉(xiāng)情，敘說勤勞慈祥的父母。在扎實(shí)的記敘的基礎(chǔ)上，最后水到渠成地推出感情真摯的祝福，這是崇尚贊美鄉(xiāng)土人情、感激家鄉(xiāng)哺育之恩的祝福。