網(wǎng)站首頁(yè) 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語(yǔ)詞匯 高考漢語(yǔ)字詞 高考文言文 古詩(shī)文閱讀 舊版資料
| 詩(shī)文 | 《詠懷八十二首》(阮籍》(昔聞東陵瓜,近在青門外) |
| 釋義 | 《詠懷八十二首》(阮籍》(昔聞東陵瓜,近在青門外)昔聞東陵瓜,近在青門外。 連畛距阡陌,子母相鉤帶。 五色曜朝日,嘉賓四面會(huì)。 膏火自煎熬,多財(cái)為患害。 布衣可終身,寵祿豈足賴! 這是一首詠史詩(shī),向來(lái)索解紛紜,其中沈約的解釋最具代表性,后來(lái)者亦多不脫其窠臼。沈約說(shuō):“當(dāng)東陵侯侯服之時(shí),多財(cái)爵貴;及種瓜青門,匹夫耳!實(shí)由善于其事,故以味美見(jiàn)稱,連畛距陌,五色相照,非唯周身贍己,乃亦坐致嘉賓。夫得故易失,榮難久恃。膏以明自煎,人以財(cái)興累。布衣可以終身,豈寵祿之足賴哉!”照沈約的說(shuō)法,這首詩(shī)是詠東陵侯召平一人之事。但召平種瓜,意在歸隱,何至于要“坐致嘉賓”?究其實(shí),本詩(shī)當(dāng)是詠召平和蕭何二人之事?!妒酚洝な捪鄧?guó)世家》記載:漢高祖十一年(前196),陳豨、韓信反,呂后用蕭何計(jì)殺韓信。高祖“聞淮陰侯誅,使使拜丞相何為相國(guó),益封五千戶,令卒五百人一都尉為相國(guó)衛(wèi)。諸君皆賀,召平獨(dú)吊。召平者,故秦東陵侯。秦破,為布衣,貧,種瓜于長(zhǎng)安城東,瓜美,故世俗謂之‘東陵瓜’,從召平以為名也。召平謂相國(guó)曰:‘禍自此始矣。上暴露于外而君守于中,非被矢石之事而益君封置衛(wèi)者,以今者淮陰侯新反于中,疑君心矣。夫置衛(wèi)衛(wèi)君,非以寵君也。愿君讓封勿受,悉以家私財(cái)佐軍,則上心說(shuō)。’相國(guó)從其計(jì),高帝乃大喜?!?/p> 詩(shī)以“昔聞”二字領(lǐng)起直貫以下八句?!拔袈劇闭哒窃伿肪浞?,聞事于史書,故謂“昔聞”。前四句詠召平事,點(diǎn)明召平所種之瓜名及種瓜之地點(diǎn),復(fù)形容其瓜田之大,種瓜數(shù)量之多。“五色”以下四句詠蕭何事。但“五色曜朝日,嘉賓四面會(huì)”仍就“東陵瓜”言之,謂召平所種“東陵五色之瓜,登于相國(guó)之盤,在朝日中暉曜,而相國(guó)之座上,嘉賓四面來(lái)會(huì)”(陳伯君先生校注《阮籍集》語(yǔ))。這二句雖出于陳先生的想象,但也是合理的。相國(guó)之堂“嘉賓四面會(huì)”自是常情,而召平與蕭何素有交往,故其瓜“登于相國(guó)之盤”也自屬可能。“膏火”句是“多財(cái)”句的比喻,猶言多財(cái)?shù)幕己Κq如膏火的自煎。這里仍是詠蕭何。蕭何被迫“悉以家私財(cái)佐軍”,以及后來(lái)被劉邦以“多受賈人財(cái)物”的罪名“下廷尉,械系之”,雖說(shuō)是由于劉邦對(duì)臣下的猜忌,但也未始不是多財(cái)?shù)幕己Α?/p> “布衣”二句收束全篇,上句言召平隱居種瓜,以布衣平民之身得以安享天年;下句言蕭何雖寵祿有加,卻猶如膏火自煎,故寵祿豈足賴哉! 詠史詩(shī)貴在不就事論事,而要從其中翻出新意,或是論證人生哲理,或是以古諷今,或是抒作者難言之懷抱。本詩(shī)則正是以召平、蕭何的對(duì)比論證人生的大道理——“布衣可終身,寵祿豈足賴!”其實(shí),這道理本是簡(jiǎn)單而明確的,但古往今來(lái),又有幾人真能明了并實(shí)踐之?詩(shī)人言及于此,不由得感慨系之?!对亼言?shī)》許多詩(shī)篇往往在抒情詠事中以極精煉的詩(shī)句抽象出深刻的人生哲理,使詩(shī)篇既富有情趣又不乏理趣,這也是阮詩(shī)的一個(gè)特點(diǎn)。 全詩(shī)以八句詠史,以最后二句收束全篇,點(diǎn)出主題。而區(qū)區(qū)十句之內(nèi),有史有論,構(gòu)思新穎,結(jié)構(gòu)完備。其語(yǔ)言本身明白曉暢,但言近旨遠(yuǎn),體現(xiàn)了阮詩(shī)“言在耳目之內(nèi),情寄八荒之表”(鐘嶸《詩(shī)品》語(yǔ))的特點(diǎn)。關(guān)于本詩(shī)的寄托,古人多有猜測(cè),唯方東樹“此言(曹)爽溺富貴將亡,不能如召平之猶能退保布衣”(《昭昧詹言》卷三)之論庶幾得之。因?yàn)椴芩鵀橄鄧?guó),寵祿正與蕭何相埒,故阮籍作詩(shī)諷其事,亦未必不可能。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩(shī)文大全共收錄221028篇詩(shī)文,基本覆蓋所有常見(jiàn)詩(shī)歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。