人之性，善可變?yōu)閻海瑦嚎勺優(yōu)樯?，猶此類也。蓬生麻間，不扶自直； 白沙入緇(zi姿)，不練自黑。彼蓬之性不
人的德性，善良可以變成邪惡，邪惡可以變成善良，猶如這樣的道理： 蓬草生長在麻中間，不用支扶自然會長直； 白紗......
為文不能關(guān)教事， 雖工無益也。
寫的文章不能對人們起到教育作用， 即使寫得工巧別致也沒有用處。......
君子博學(xué)，患其不習(xí)；既習(xí)之，患其不能行之；既能行之，患其不能以讓也。
君子廣泛地學(xué)習(xí)后，擔心自己不能反復(fù)溫習(xí)；既能反復(fù)溫習(xí)，又擔憂自己不能認真實行； 既能認真實行， 又擔心自己......
為者常成， 行者常至。
努力去做的人常常得以成功，努力去實行的人常常達到目標。......
事以簡為止， 言以簡為當。
文章的內(nèi)容以簡練為止境， 文章的語言以簡練為確當。......
文章雖不要蹈襲古人一言一句，然古人自有奪胎換骨等法，所謂靈丹一粒， 點鐵成金。
寫文章雖然不能因襲古人的字句， 但是從古人那里可以學(xué)得推陳出新等方法， 這就是人們所說的用靈丹一粒， 就可......
好大而不為大，不大矣；好高而不為高，不高矣。
喜好大而不去實施， 永遠不能達到大的程度、 境界； 喜好高而不去實施， 永遠不能達到高的程度、 境界。......
夫術(shù)數(shù)直見一端， 不能盡其實； 雖審一事， 曲辯問之， 輒不能盡知。 何則？ 不目見口問不能盡知也。
靠方法、 道理和邏輯判斷來推算， 往往只能看到事物的一個方面，不能夠全部了解它的真實情況；即便是詳細地了......
眼處心生句自神，暗中摸索總非真。
接觸實境，內(nèi)心有所激發(fā)， 才能寫出傳神的詩句；閉門造車，靠自我想象， 寫出的詩句總?cè)狈φ媲閷嵏小?.....
根深而枝葉茂， 行久而名譽遠。
就像根扎得深才能枝葉茂盛一樣， 做好事的時間長了， 其美名才會傳播很遠。......
大抵作文，辦料識格在于平日。及作文之日，得題， 即放膽。立定主意，便布置間架， 以平日所見，一筆掃就，
大致說來， 寫文章準備素材、 認識作文的標準和格式在于平時。 到了寫作時， 拿到題目， 就盡管放開去寫。 先......
后生學(xué)文， 先能展開滂沛， 后欲收斂簡古甚易， 若一下便學(xué)簡古，后欲展開作大篇難矣。
青年人學(xué)習(xí)作文章，先學(xué)習(xí)將文章展開描敘，使之詳盡華盛；以后想收縮， 使之文筆簡略古奧就容易了。 如果一開始......
道雖近， 不行不至； 事雖小， 不為不成； 每自多者， 出人不遠矣。
路途雖然很近， 但不行走就不會到達； 事情雖然很小， 但不去做就不會成功； 一個人常常自以為有才能， 超過別人......
知之者不如行之者，行之者不如安之者。
懂得道理的人， 不如去實行的人； 去實行的人， 又不如習(xí)慣于此的人。......
友如作畫須求淡， 山似論文不喜平。
如同交友要清淡如水一樣， 作畫崇尚淡墨點染； 如同山巒起伏不平一樣， 寫文章注重曲折起伏， 不能平鋪直敘。......
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