要學(xué)知識，我的主人！

讓知識成為你的伴侶；

有知識的人，

終有一天會得到幸福。

有知識的人腰上的石頭

會變成寶石；

無知識的人身旁放上金子。

也會當(dāng)成石頭。

——耿世民編《古代維吾爾詩歌選》

這首《勸喻詩》也是產(chǎn)生在高昌回鶻王國時期，編譯者選自班格和拉赫馬提刊布的《古代吐魯番民歌》。

顧名思義， “勸喻”，即運用比喻的形式勸人學(xué)好，勸人正確為人處世。這首《勸喻詩》就是勸告人們要學(xué)習(xí)和掌握知識。詩分兩節(jié)，第一節(jié)直說，正面闡述有知識就會得到幸福，希望對方以知識為伴侶。第二節(jié)以知識的有無和點石成金、視金為石對應(yīng)作比，具體說明有知識就會獲得幸福的道理。有知識者，腰里哪怕只有石頭，他也會靠著知識的指示點石成金；無知識者，即便身邊有金子，他也辨不出真假，以石頭視之。這種觀念與近代英國哲學(xué)家培根“知識就是力量”的觀點是相通的。它們都是在人類的生產(chǎn)和生活實踐中看到了知識的價值，把這種價值作了高度的強調(diào)。

這種詩歌，比喻生動形象，又因為旨在勸教，所以尤其重視道理的獨到。它一般不以“朦朧”為美，而以說理的明晰、精深為佳，追求情趣和理趣的交融。本篇對“點石成金”的運用就具備這種特征。