技法解說

象征手法是文學創(chuàng)作的一種表現(xiàn)手法，就是借助某種特定的具體形象，表現(xiàn)與其有某種聯(lián)系的品格、精神、思想或情感。如茅盾的《白楊禮贊》、高爾基的《海燕》就是典型的象征性散文。

運用象征手法有兩個必要的條件：其一，要塑造具體的形象，因為具體的形象才能使人產(chǎn)生聯(lián)想；其二，這一具體形象與要揭示的某種品格、精神、思想或情感之間應存在某種相似或相近的特點。這樣，聯(lián)想才能按定向進行，不至于引起讀者的誤解。

象征中的具體形象稱為象征體，如《海燕》一文中的海燕，《白楊禮贊》中的白楊樹。通過具體形象而揭示的品格、精神、情感則為本體，如《海燕》中的無產(chǎn)階級革命者，《白楊禮贊》中的中國北方的農(nóng)民和抗日戰(zhàn)士。要強調(diào)的是，本體和象征體之間在不同的場合并不存在固定不變的象征關系。例如雷電，《海燕》中用以象征惡勢力，而茅盾在《雷雨前》一文中卻用以象征正義。再如，在我們的日常生活中，黑色象征悲傷，參加追悼活動要佩黑紗；而在政治方面，黑色常象征反動。因此，運用象征手法必須注意象征體的選用，并把象征意義充分展示出來。某個象征體的象征意義，不是它本身就具有的，而是作者賦予它的，作者如不加以揭示，讀者往往會不得要領。例如巴金的《日》，以“飛蛾”寄托作者的理想，象征追求光明而不惜犧牲生命的美好人格，作者在行文的過程中，通過發(fā)表感想和議論，來展示出“飛蛾”的象征意義。

在一篇作品中，象征手法的運用范圍可大可小，常見的有以下三種情況：

一是通篇以象征構成，創(chuàng)造出一個完整的象征形象，如《白楊禮贊》、《海燕》等。

二是用象征手法刻畫主要形象，如巴金的《燈》，以燈和燈光象征光明和希望。

三是用象征手法進行暗示，營造氣氛和抒發(fā)感情，如魯迅小說《藥》中夏榆墳頭上的花環(huán)，菇志鵑小說《百合花》中繡在被面上的百合花。

世上的萬事萬物，似乎都蘊含著某種生活的哲理。在景物描寫中，運用象征手法，通過具體的自然景物來揭示某種品格、精神或思想情感，能夠給人以更深刻的教育和啟迪。運用象征手法描繪景物時，要注意這樣幾點：

首先，要準確選擇象征體，要找出象征體與被象征的“意義”之間某種相似、相近的地方。

其次，在描繪自然景物時，要將感情熔鑄其中。要發(fā)揮一定的想象力，具有一定的深刻性，使讀者不至于一眼就看出了你想說什么，而是需要經(jīng)過一番咀嚼玩味才能體會其中蘊含的豐富內(nèi)涵。

第三，要恰當?shù)亟沂揪拔锏南笳饕饬x。發(fā)表感想或抒情、議論要點到即止，切不可喋喋不休地說個沒完，而應當留下思索的空間，讓讀者去深思。繪景的語言要力求精辟、形象，文字準確傳神而意蘊深厚。



例文評析

火光

〔俄〕◇柯羅連科

很久以前，在一個漆黑的秋天的夜晚，我泛舟在西伯利亞一條陰森森的河上。船到一個轉彎處，只見前面黑的山峰下面，一星火光驀地一閃。

火光又明又亮，好像就在眼前……

“好啦，謝天謝地！”我高興地說，“馬上就到過夜的地方啦！”

船夫扭頭朝身后的火花望了一眼，又不以為然地劃起槳來。

“遠著呢！”

我不相信他的話，因為火花沖破朦朧的夜色，明明在那兒閃爍。不過船夫是對的：事實上，火光的確還遠著呢。

這些黑夜的火光的特點是：驅散黑暗，閃閃發(fā)亮，近在眼前，令人神往。乍一看，再劃幾下就到了……其實卻還遠著呢！……

我們在漆黑如墨的河上又劃了很久。一個個峽谷和懸崖，迎面駛來，又向后移去，仿佛消失在茫茫的遠方，而火光卻依然停在前頭，閃閃發(fā)亮，令人神往，——依然是這么近，又依然是那么遠……

現(xiàn)在，無論是這條被懸崖峭壁的陰影籠罩的漆黑的河流，還是那一星明亮的火光，都經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦際。在這以前和在這以后，曾有許多火光，似乎近在咫尺，不只使我一人心馳神往。可是生活之河卻仍然在那陰森森的兩岸之間流著，而火花也依舊非常遙遠。因此，必須加勁劃槳……

然而，火光啊……畢竟……畢竟就在前頭！

評析：本文先寫很久以前黑夜泛舟河上向著前面的火光前行的情況，然后抒發(fā)自己的感受?；鸸馐窍笳黧w，象征光明，象征自由幸福的社會；“黑夜”也是象征體，象征沙皇俄國的黑暗現(xiàn)實。

作者對火光的描寫，抓住了特點：“驅散黑暗，閃閃發(fā)亮，近在眼前，令人神往?！碧貏e是“近在眼前”這個特點，反反復復進行描寫，十分生動、逼真、傳神。正因為有這樣的描寫，火光的象征意義才易于為人們領會。作者在最后抒發(fā)自己的感受，實際上是在揭示象征意義，以便讓讀者進一步理解文章的主旨。全文基調(diào)樂觀明快，告訴人們火光雖然遙遠，但只要努力，總能見到它，得到它，因為它就在前頭。這樣的主題，對奮斗著的人們極有鼓舞作用。



文題演練

文題(一)：古往今來，竹子一直都是被無數(shù)文人騷客所贊頌的。正如鄭板橋筆下所描繪的那樣，竹子清新高雅，自有一股傲然挺立、不屈不撓、清麗脫俗的韻味。我們在日常生活中所見到的竹子也就是這樣的，從外形上來說，它挺拔、筆直，枝干有節(jié)，枝條柔韌有力，不易折斷，蒼翠欲滴，生命力旺盛。正因為竹子這些外在的特點，人們很容易把它當作一種精神上的象征，當我們形容一個人有骨氣，有信念，有耐力，遇到困難毫不退縮，勇往直前，不屈不撓的時候，通常就說他有竹子般的精神。請以“竹子”為描寫的對象，寫一篇寫景的作文。

要求：1.注意抓住竹子的特點。

2.展開聯(lián)想，賦予竹子某種象征意義。

3.不少于600字。

文題(二)：選取生活中常見的一種景物，如雷雨、落葉、溪流等，運用象征手法，寫一篇作文，題目自擬，不少于600字。

要求：要生動形象地描繪所寫之景，展開聯(lián)想和想象，挖掘其蘊含的某種思想品格或精神，并展開議論，抒發(fā)自己的情感。

佳作展示

竹鄉(xiāng)情韻

湖南◇李可

竹海茫茫，碧波蕩漾，金秋的清風，夾著濃郁的泥土氣息，和著野花的香味，伴著翠竹的芬芳，像涓涓細流一樣徐徐淌來，沁人心脾……

點綴家鄉(xiāng)的青山綠水，是那四季常有的翠竹，青青翠竹掠起了田園山野里那歡樂的笑聲，唱著一曲亙古不變的黃土戀歌……

古詩云：“寧可食無肉，不可居無竹。無肉使人瘦，無竹使人俗?！奔亦l(xiāng)的人們種竹，也常常地愛上了竹。每家的房前屋后都種著一片片翠翠的竹林，這竹林給鄉(xiāng)村增加了綠意，也給人們的生活帶來了溫馨。立足于青山懷抱之中，仰視竹林，那竹林恰似一塊塊鑲著翡翠的屏障，竹葉兒重重疊疊，竹竿兒光光亮亮。偶爾，陽光鉆進竹葉之中，灑下一片金黃，像無數(shù)星星，穿梭于竹林之中，它們在聆聽竹子的竊竊私語嗎？

春天來臨，春筍帶著一股巨大的生命力破土而出。那力是積極向上的力，是團結奮進的力，是不可阻擋的力！靠著不懈的動力，它剝下一層層灰褐色的筍皮，露出嫩綠的筍莖，像被牛奶沐浴過一般細嫩，轉眼間，便已長成郁郁蔥蔥的竹林了，筆直的竹竿直指藍天，山成了竹的海洋，成了綠的世界……

朋友，你可知道？竹無時無刻不在奉獻著自己，這青山竹海已成為了我家鄉(xiāng)一道獨特的風景線。你聽！“竹影染綠洞庭水，竹排飛瀉桃花江”，高亢的歌聲中，洋溢著家鄉(xiāng)人對生活的熱愛和對竹子的贊美。你看！精美、實用的竹制品，小到牙簽，大到建材，正暢銷海內(nèi)外，熱情好客的竹鄉(xiāng)人正用濃香撲鼻的擂茶，款待來自五湖四海的客人。這一切的一切，仿佛使我看到了竹鄉(xiāng)更加美好的明天。

俗話說：“一方水土養(yǎng)一方人?！泵利惖纳剿?，養(yǎng)育了竹鄉(xiāng)兒女，使他們擁有竹的精神、竹的氣質(zhì)、竹的品格……翠竹典雅、嬌而不妖的氣質(zhì)，不正是家鄉(xiāng)人勤勞、樸實、默默耕耘的寫照嗎？它扎根大地，不曲不彎的身姿，不正是竹鄉(xiāng)人高風亮節(jié)、團結向上的品格嗎？它挺拔向上、用綠葉撐起一片藍天，又怎能不讓人想起在改革浪潮中那些開拓進取的弄潮兒？

我要贊美你，家鄉(xiāng)的翠竹！

我要贊美你，家鄉(xiāng)翠竹般的人！

點評：這篇散文將寫景、議論、抒情融為一體，表達了作者對竹鄉(xiāng)無比熱愛的感情。在作者的筆下，竹子嗅之是芬芳的，聞之如歡歌，視之如翡翠，思之催人奮進。另外，它還有奉獻的精神，它造福一方百姓，它的品格陶冶著家鄉(xiāng)人的情操。竹子以世間美物出現(xiàn)于文中，象征了家鄉(xiāng)人的品格和精神。作者以情贊竹，以理喻竹，使竹鄉(xiāng)之美更加動人。

覽竹

湖北◇付金蓉

富饒美麗的長江中下游地區(qū)，明珠般地嵌著許多綠色的翡翠。我的家鄉(xiāng)——松木枰就是其中璀璨的一顆。

在那一望無垠的竹海里，我漫步于曲徑通幽的小道上，在綠蔭婆娑之下，凝聽那輕細而又悅耳的竹濤聲，飽覽那一叢叢充滿勃勃生機的各種竹子；目睹這臨霜雪而不凋，歷四時而繁茂，挺立于高山之巔，搖曳于瑟瑟寒風之中顯得那么精神的竹，我心中像吃了巧克力一樣來勁。

恬靜、飄逸的竹林，不僅竿盛葉茂，而且品種齊全。爺爺告訴我，那清秀挺拔的是楠竹，叢叢兀立的是桂竹，伸枝展葉的是水竹，左曲右扭的是扁擔竹。它們有的高達幾層樓，有的矮僅兩三尺，有的葉片俏如青玉，有的葉片翠色欲滴，真可謂“圓扁空實樣樣齊，粗細彎曲般般異”，實在是令我傾慕不已。

漫步于竹徑，聽濤聲委婉，聞鳥語悠揚。我不禁回想起曾讀過的鄭板橋那“咬定青山不放松”的膾炙人口的絕句。山竹雖然沒有鮮花那樣嬌柔多姿，但它卻能夠在花兒不能生長的地方安家落戶，多么頑強的生命力??！看著那筆直的竹竿，我不禁又想起一句諺語“弓是彎的，理是直的”。這不正提示我們做人也應有這樣“筆直”的品行嗎？

竹，它之所以被譽為“四君子”之一，不僅僅是因為它有剛毅的品格，更重要的是它有那種奉獻的精神。它的葉能撫育千萬生靈，它的枝竿又是建筑、工藝材料和人們?nèi)粘Ｉ钪泻芎玫娜剂希抑褡拥闹€可為人們治病，這是多么了不起的獻身精神！

啊，家鄉(xiāng)的竹，秀麗的竹，挺拔的竹！

點評：文章描繪了家鄉(xiāng)一望無垠的竹海，表達了對竹的熱愛和贊美之情。作者抓住竹的特點，在景物描寫中，運用象征手法，揭示了竹剛毅的品格和奉獻的精神。

奔流的小溪

江蘇◇黃錦

長江、黃河氣勢磅礴，自古以來，就有多少文人志士歌頌、贊美過它們。的確，站在波濤洶涌的長江、黃河的堤岸上，不能不引起你無數(shù)美好的遐想，從內(nèi)心發(fā)出聲聲贊嘆。但我更愛那隱姓埋名、活潑奔流的小溪。它雖沒有長江、黃河的壯闊，也沒有大海的神奇，更比不上西子湖的秀麗，但它有獨特的風格，內(nèi)在的美。

在那崇山峻嶺中，在那幽谷荒灘里，你都可以見到小溪歡騰的身影。它沿著曲折的崖壁，潺潺地流淌，撞擊著巖石，發(fā)出“丁丁冬冬”悅耳的聲響，就像銀鈴般的嗓子在歌唱。它不知疲倦，不分晝夜地向前奔流，即使遇上大石塊，也阻擋不了它的前進。小溪是多么頑強啊！

小溪的水是清澈的，它把一切穢物“拋之千里”。俯下身來看溪水，溪底的碎石、小魚清晰可見。站在小溪旁，看著倒映在小溪里的藍天白云、樹木花草，聽著宛如鋼琴演奏的溪水聲，你一定會覺得心曠神怡，一天的疲勞和煩惱頃刻煙消云散了。

小溪是歡快的。它每天像天真活潑的孩子一樣，無憂無慮地在大自然的懷抱中盡情玩耍，從不知道什么是煩惱，什么是痛苦。每一條小溪就像一曲明快、悠揚的樂章；每一條小溪，都仿佛是一首美妙、和諧的小詩。

我愛小溪，因為它把清涼的溪水奉獻給兩岸，滋潤著兩岸的紅花綠草；我愛小溪，因為它像一條條晶瑩的白玉帶在青山中蜿蜒盤旋，永不停步；我愛小溪，因為它決不自負，更不炫耀自己，總是默默無聞地流淌……如果把長江、黃河比作“水資源的寶庫”，那么更應該珍視這日積月累的小溪。若沒有這無數(shù)的涓涓細流，又怎能匯集成波瀾壯闊的長江、黃河呢？

當今社會有多少像小溪一樣勇往直前、默默無聞的勞動者?。∥蚁肫鹆藶槲覀儑I心瀝血的老師，他們要求于人的甚少，卻把畢生的精力奉獻給教育事業(yè)；我想起了為使我國科學技術躋身于世界之林而忙碌著的科研工作者們，他們廢寢忘食，不分晝夜，刻苦鉆研，一心只想著祖國，唯獨沒有想到他們自己；我更想起了許許多多普通的勞動者，多少礦山，多少大廈，多少城市和農(nóng)村都灑落著他們辛勤的汗水，都留下了他們深深的足跡。他們在極平凡的崗位上做出了卓越的成績，他們不正像這默默無聞的小溪流嗎？如果把浩瀚的長江、黃河比作我們偉大的祖國，而那千千萬萬的勞動人民不正是祖國建設的力量源泉嗎？

啊，我愛奔騰不息的長江、黃河，但我更愛樸實無華，活潑奔流的小溪！

點評：作者展開豐富的聯(lián)想和想象，從“不起眼”的小溪中發(fā)現(xiàn)“它有獨特的風格，內(nèi)在的美”，并且從不同角度贊美了小溪勇往直前的頑強精神和默默無聞的奉獻精神，同時也歌頌了“像小溪一樣勇往直前、默默無聞的勞動者”。文章思路開闊，主題深刻。語言精煉生動，結構緊湊自然。

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