指教師將人體在從事體育運動中的運動過程用單線表示大部分肢體動作的一種畫圖顯示的方法。主要用于體育課上和體育教師所編寫的教案中。其特點是在短時間內(nèi)較準確地以單線圖的形式將人體某一運動形態(tài)畫于板面，從而生動直觀地加深同學們對技術(shù)動作的理解，縮短教師備課時間，取得事半功倍的教學效果。人體運動是由人體各部位的動作組合而成的，掌握了各部位的動作的繪畫技巧就能將書中插圖等用單線圖的技法表現(xiàn)出人體運動中的各種圖示。
運用人體動圖示法的方法步驟是：①利用插圖中的正、背、側(cè)、斜面圖作為參照依據(jù)，以單線圖的形式形象地表現(xiàn)人體運動動作的左右前后方向，根據(jù)技術(shù)動作的實際應示范的點、面的要求，明確地勾畫出動作的主要部位。②畫頭部，以圓或橢圓表示，找好肩肘腕、髖膝踝等各關(guān)節(jié)的中心點及軀干線，依次將各點連成線，概括出人體動作形態(tài)。③標出支撐點，找出身體重心點，先畫大輪廓顯示靜與動的程度，并以頭高為尺度，調(diào)整上下各部位的比例。④在畫一組連續(xù)動作時，先標出原圖人體重心點，逐步表現(xiàn)各圖示的重心移動軌跡，使人體圖示始終在一平面上。⑤側(cè)面動作圖的近端肢體用連接關(guān)節(jié)點與遠端肢體區(qū)分開來，遠端肢體所畫的線可用虛線和細線條表示。
運用此法的基本要求和必須注意的是：①面對板面要先構(gòu)思，再動筆，使頭腦中對動作有一個鮮明的形象反映過程。②畫屈體動作圖時，一般采用背面示范動作圖。③軀干動作為正面時，側(cè)屈體，扭轉(zhuǎn)體的畫法是用弧線表示的，而軀干動作為側(cè)面時，則根據(jù)動作的性質(zhì)和要求，用不同的曲線表示。