網(wǎng)站首頁 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 二、反設(shè) |
| 釋義 | 二、反設(shè)運用離奇、荒誕的假設(shè)手法,從反面對事物的可能性或不可能性作極端夸張的描寫,并抒發(fā)相當(dāng)?shù)膹?qiáng)烈感情。 29.要分離除非天做了地! 要分離除非東做了西! 要分離除非官做了吏! 你要分時分不得我,我要離時離不得你,就死在黃泉也做不得分離鬼! (明代民歌《劈破玉歌·分離》) 評析 例中的前兩句是典型的奇設(shè)反設(shè)句?!耙恰笔且唤M表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語。由于假設(shè)條件荒謬而不合常理,使得它們劃清了和一般假設(shè)句的界限。語言雖然離奇、荒誕,但是,不僅不會影響真實情感的表達(dá),反而能使堅貞不渝、相親相愛的感情,表現(xiàn)得更加集中、強(qiáng)烈而動人。 30. 生不丟來死不丟,除非黃鱔變泥鰍,要等雞蛋出鴨崽,枯枝發(fā)芽我才丟!(滿族民歌,選自 《民間情歌三百首》) 評析 民間情歌中,以奇設(shè)修辭來表示對愛情的執(zhí)著堅貞較為多見。但奇設(shè)的具體內(nèi)容和形式卻豐富多彩,如例中的“黃鱔變泥鰍”、“雞蛋出鴨崽”等,都是頗具地方色彩的民間常見之物、通俗易懂,生動形象,在抒發(fā)主觀感情上,有著強(qiáng)烈的表達(dá)作用,給人以深刻印象。 31.要分離除非天合地,要分離如同日出西,要分離大洋變作平洋地,要分離鐵樹開花落滿地,分離二字莫提起,要分離除非你死我斷氣。(晚清民歌《南京調(diào)》) 評析 此例屬奇設(shè)中的反設(shè)句,假設(shè)條件和結(jié)論之間是一種矛盾對立的關(guān)系。詩中以女子口吻故意提出離奇荒誕、無法實現(xiàn)的條件為前提,從反面說明愛情的忠貞和不可“分離”。語意曲折含蓄,給人以審美上的品評情趣。加之排比修辭的結(jié)合運用,使情感的抒發(fā)更加強(qiáng)勁有力,深沉動人。 32.十冬臘月的寒天,雪壓山,羊吃了路邊的雪蓮;若要我倆婚姻散,三九天,冰灘上開一朵牡丹。(青?;▋海x自《中國傳統(tǒng)情歌選》) 評析 不直言“我倆婚姻不能散”,卻要從反面假設(shè)“三九天,冰灘上開一朵牡丹”這樣一個根本不可能實現(xiàn)的條件,來說明 “散”的結(jié)果不可能出現(xiàn)。語言曲折含蓄,耐人尋味。由于用語偏頗、悖理,更能激發(fā)讀者的聯(lián)想和閱讀興趣,并感受到愛情的忠貞和堅不可摧。 33.上邪! 我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕! (漢樂府《上邪》) 評析 這是一首感情真切濃烈的詩歌,以一名鐘情女子的口吻表示了對愛情的忠貞不渝。詩中的奇設(shè)以“山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合”等五種違反規(guī)律的自然現(xiàn)象為假設(shè)前提,發(fā)出了 “乃敢與君絕”的誓言,從反面表白了自己矢志不貳,相親相愛,永不分離的堅定信念。情感激越,撼人心弦。女主人公對愛情的執(zhí)著追求精神,可歌可泣。 34. 哎呀,小姐呀!說出來有點難為情——看輕我今世無功名,若要我方卿高官做,滾水里呀結(jié)成冰; 若要我方卿高官做,冬菜壇里重透青; 若要我方卿高官做,南洋翻轉(zhuǎn)來種紅菱。(常錫戲《珍珠塔》) 評析 以奇設(shè)發(fā)誓,是奇設(shè)修辭運用的形式之一。有人稱之為設(shè)誓。“滾水結(jié)冰”,“淹菜返青”,“大洋種菱”都是在客觀實際中無法實現(xiàn)的,從反面表明了主人公不慕高官的清白之志。表面看來不合事理,違反邏輯,但是在特定語境中,卻理不通情通,給人以唯其如此,才能表現(xiàn)堅定信念和強(qiáng)烈情感的感覺。 35. 人類是一種笑的動物,但女護(hù)士和女車掌例外,關(guān)于這一點,中國人吶喊了十余年矣,大概公共汽車管理處和臺大醫(yī)院 (臺北醫(yī)院也很精彩) 當(dāng)局忙于搞紅包,無暇改進(jìn)之故,所以一硬到底,迄今不變。看情形,除非把鈔票摔到她們臉上,便是老天爺都無法叫他們齜齜牙。(柏楊《妙豬集·觀光和人品》) 評析 例中的假設(shè)句屬于奇設(shè)修辭中的反設(shè)?!鞍砚n票摔到她們臉上”的意思是送紅包 (錢) 給 “她們”; “便是老天爺都無法叫她們齜齜牙”是對“她們”只認(rèn)錢不講理舉止的生動描述。全句充滿了極度夸張的諷刺色彩。表現(xiàn)了作者對臺灣服務(wù)行業(yè)惡劣作風(fēng)的不滿和憤激?!俺恰闶恰痹谡Z意上有一個跌宕,意思要從反面去體會,其味深長。 36.枕前發(fā)盡千般愿: 要休且待青山爛,水面稱砣浮,直待黃河徹底枯。白日參辰現(xiàn),北斗回南面。休即未能休,且待三更見日頭。(唐敦煌曲子詞 《菩薩蠻》) 評析 在詩歌中有時奇設(shè)常常是連串使用的。例中表示的意愿只有一個,即:不能休。卻一連作了六種假設(shè),都以自然界不可能發(fā)生的情況作條件來反襯說明 “休”的不可能。前五個奇設(shè)貫通一氣,語氣強(qiáng)勁激昂,后一個奇設(shè)之前有一個跌宕,既而翻出新的高潮,使“不能休” 的表達(dá)中心得到進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)和突出,層次清晰,語意步步遞增強(qiáng)化,具有引人入勝的表達(dá)效果。 37.王老太和女人們看著燕華貓子上了樓,就對許師傅說:“您家做得對,燕華脾氣是驕躁了一些。貓子是個幾好的伢,換個人燕華要吃虧的?!痹S師傅說:“是的唦,像貓子這忠厚的男伢在哪兒去找?現(xiàn)在的女伢們時興找洋毛子,洋毛子會給他丈人炒苦瓜吃么?燕華要是不跟貓子,我捶斷她的腿?!?池莉《熱也好冷也好活著就好》) 評析 例中的奇設(shè),就條件而言是可能發(fā)生的,因為燕華可以不跟貓子而跟別人。但就結(jié)論而言,許師傅不可能捶斷親生女兒的腿,與一般的假設(shè)存在著明顯區(qū)別。許師傅之聽以這樣說,只是一種夸張和強(qiáng)調(diào),以強(qiáng)烈的語氣表達(dá)出自己對女兒婚事的看法,和對貓子的特別感情。 38. 假如世界上的人都是一樣的臉,我必不愿見人。假如天下人都是一樣的嗜好,穿衣服的顏色式樣都是一般的,則世界成了一個大學(xué)校,男女老幼都穿一樣的制服,想至此不但好笑,而且無味! 再一說,如大家都愛海呢,大家都搬到海上去,我又不得清靜了。(冰心《山中雜記 (七)》) 評析 例中的三句奇設(shè),于平常中出奇,具有引人入勝的效果。因為條件都是不可能實現(xiàn)的,所以結(jié)果也就不可能發(fā)生,這樣既避免了行文的平鋪直敘,又從反面強(qiáng)調(diào)了 “人心之不同,各如其面”的觀點,鼓勵小朋友參加“辯駁”,凡事要有獨立見解,不必非要與別人保持一致。例文表現(xiàn)了作者熱愛人生,熱愛自然的思想感情。語言生動,活潑風(fēng)趣,合乎兒童心理,娓娓道來,耐人尋味,親切感人。 39. “是不應(yīng)該嘛!”郭飛向來對事不對人,“這是時代潮流,時代意識。老李主體能動性的對美的追求,或者說,人的精神的自我崇高感,就使得他超越了現(xiàn)實,超越了肉體,超越了利害,超越了老婆,一句話,他就超越了他自身……”“你能超越吃飯,我就服你!”朱喜芬槍炮齊鳴,她可不管構(gòu)架快倒了。(諶容《送你一束夜來香》) 評析 郭飛喜用時髦詞匯,如“構(gòu)架”、“超越”等,用得多了不免使人生厭。朱喜芬以奇設(shè)句相詰,給了他迎頭一擊。人要 “超越吃飯” 當(dāng)然是不可能的,郭飛只能啞口無言。“我就服你”的結(jié)論不能成立,實際上就是不服,從反面生動地表達(dá)了朱喜芬內(nèi)心對郭飛的不滿情緒。 40.“……你心里咋想就咋說,不要繞來繞去好不好?我問你一句: 你是也像現(xiàn)今那些當(dāng)兒媳婦的,嫌老人累贅了你,想分家過小日子?”桂珍回答: “我要是有半點那個思想,天雷打死我!”(周克芹 《晚霞》) 評析 反設(shè)是假設(shè)某種不可能發(fā)生的情況的出現(xiàn),從反面說明主觀意愿的修辭方式。桂珍的回答是一種誓言,表示自己沒有要“分家過小日子”的思想。天雷擊人是可能有的現(xiàn)象,但是極少出現(xiàn),如果把它和人的品德好壞、因果報應(yīng)聯(lián)系起來,顯然是荒謬的、不科學(xué)的。例中以此來表現(xiàn)桂珍急切辯白的心情,十分生動貼切。 41.有一天小女孩拉布來敲門,我開門一看,一只小山也似的駱駝尸體躺在地上,血水流了一地,十分驚人?!拔覌寢屨f,這只駱駝放在你冰箱里?!蔽一仡^看看自己如鞋盒一般大的冰箱,嘆了一口氣,蹲下去對拉布說:“拉布,告訴你媽媽,如果她把你們家的大房子送給我做針線盒,這只駱駝就放進(jìn)我的冰箱里。”她馬上問我:“你的針在哪里?”當(dāng)然駱駝沒有冰進(jìn)來,但是拉布母親的臉繃了快一個月。她只對我說過一句話:“你拒絕我,傷害了我的驕傲?!泵恳粋€沙哈拉威人都是很驕傲的,我不敢常常傷害他們,也不敢不出借東西。(三毛《芳鄰》) 評析 這段文字讀后使人忍俊不禁,而最精彩之處就是例中的奇設(shè)。作者以豐富的聯(lián)想、形象的類比構(gòu)成奇設(shè)句,對“芳鄰”荒唐可笑的要求作答,既曲折巧妙地說明了大駱駝無法放進(jìn)小冰箱的原因,又表現(xiàn)了作者對此要求的無可奈何的拒絕和嘲諷。在表現(xiàn)人物的思想感情,個性特征上,奇設(shè)修辭也有著不可忽視的作用。 42.講到生孩子的話題,老貝總是說:“你這個傻老咪,你過不了懷孕關(guān)的,光是生就會生死你,何況將來還要白天黑夜連個安穩(wěn)覺也睡不成地帶孩子。你不能去受這些罪?!薄澳悴皇钦f,做女人少不了要生孩子嗎?”“那是說別人。如果我同一個牛大腿那么壯的女人結(jié)婚,就讓她去生,死活無所謂。你不行,我不讓你生?!?(唐敏 《一只愛哭的貓》) 評析 例中的奇設(shè)主要起烘托、渲染作用,表面上不直接講要表達(dá)的意思; 不想讓體弱的妻子生孩子,卻從反面假設(shè)“如果同一個牛大腿那么壯的女人結(jié)婚,就讓她去生”。既講明了不讓妻子生孩子的原因,又表現(xiàn)出對妻子的關(guān)心與疼愛。 43.這些人面豺狼, 愚蠢而又瘋狂! 他們以為鎮(zhèn)壓, 就會使寶座穩(wěn)當(dāng); 他們以為屠殺, 就能撲滅反抗! 豈不知烈士的血是火種, 播出去, 能夠燃起四野火光! 我敢說: 如果正義得不到伸張, 紅日, 就不會再升起在東方! 我敢說: 如果罪行得不到清算, 地球, 也會失去分量。 (雷抒雁 《小草在歌唱》) 評析 “四人幫”慘無人道地殺害了張志新烈士,激起了詩人極大的義憤。詩中的兩個奇設(shè)句以客現(xiàn)實不存在的事物為條件,顯示出結(jié)論的荒謬和不合理。具有鮮明的夸張、反語色彩。詩人憎恨丑類、痛惜烈士的憤激之情因此而得到充分的表達(dá)。兩個結(jié)論又是兩個生動、形象的比喻,能夠觸發(fā)讀者的聯(lián)想和體味,從反面感受到“四人幫”的丑惡,堅信正義事業(yè)的勝利。 44. 大家想來,賈璉便道:“定是此人無移了!”便拍手笑道: “我知道了。這人原不差,果然好眼力?!?二姐笑問是誰,賈璉笑道:“別人他如何進(jìn)得去,一定是寶玉?!?二姐與尤老聽了,亦以為然。尤三姐便啐了一口,道:“我們有姊妹十個,也嫁你弟兄十個不成。難道除了你家,天下就沒了好男子了不成!”( 《紅樓夢》第六十五回) 評析 尤氏姐妹只有二人,沒有十個,假設(shè)條件不真實,結(jié)論也就不會實現(xiàn)。尤三姐所說“也嫁你弟兄十個不成”,實屬激憤之語,強(qiáng)烈地表現(xiàn)出她對賈珍、賈璉兄弟玩弄女性、腐化墮落的丑惡行為的不滿。語言潑辣明快,充分體現(xiàn)出尤三姐不同流合污的剛烈性格。 45.鳳姐平兒等忙與探春束裙整袂,口內(nèi)喝著王善保家的說: “媽媽吃兩口酒就瘋瘋顛顛起來。前兒把太太也沖撞了。快出去,不要提起了。”又勸探春休得生氣。探春冷笑道: “我但凡有氣性,早一頭碰死了! 不然豈許奴才來我身上翻賊臟了?!?《紅樓夢》第七十四回) 評析 鳳姐帶人抄檢大觀園,賈府的三小姐探春對此甚為不滿,盡管不滿,但是她卻不會因此而“碰死”,所以,例中的假設(shè)句是一種為揭示人物“孤傲”個性,而故意設(shè)置的奇設(shè)。一方面表現(xiàn)了她對鳳姐、王善保家的主仆二人狐假虎威丑惡行為的強(qiáng)烈不滿,另一方面透露出她雖是“庶出”,卻一貫以正統(tǒng)自居,不甘心受人歧視和凌辱的思想性格。 46. 烈火能把青山燒, 暴風(fēng)能吹大樹倒, 若要哥妹兩分開, 除非石頭水上漂。 (壯族民歌,選自 《民間情歌三百首》) 評析 例中前二句運用起興手法,三四句為奇設(shè),以 “石頭水上漂”這種根本不存在的事,來表示哥妹誓死不分的堅定信念。情感如訴,痛快淋漓,強(qiáng)烈地震撼讀者的心弦。 47. 寬暢的馬路好像巨人袒露的大腿,光溜雪白筆直,偶爾一輛汽車駛過,一眨眼沒了影子?!傲至?,我們不能老是這么走下去。再走,人都要烤熟了?!薄翱臼炝撕?,熟了好?!?“有什么好的?”“熟了正好可以讓我吃?!?葉兆言《采紅菱》) 評析 “再走,人都要烤熟了”是含有夸張色彩的奇設(shè)。句子結(jié)論的不真實性,使得整個奇設(shè)句呈現(xiàn)出幽默、風(fēng)趣的意味。女主人公酷熱難忍,百般無奈,不愿再走下去的嬌懶之態(tài),被描寫得栩栩如生。后面林林的回答,“熟了,正好可以讓我吃”,也是一句奇設(shè)。語意上與前句承接貫通,透露出兩人之間親昵的關(guān)系,也是一種特殊的勸慰方式。 48. 你便是落了我牙,歪了我口,瘸了我腿,折了我手,天與我這幾般兒歹癥候,尚兀自不肯休;只除是閻王親自喚,神鬼自來勾,三魂歸地府,七魄喪冥幽,天哪!那其間才不向煙花路上走。(關(guān)漢卿 《 [南呂] 一枝花·不伏老》) 評析 《一枝花·不伏老》套曲是關(guān)漢卿散曲的代表作。它生動地概括了作者一生的藝術(shù)道路,是作者思想性格和生活情趣的真實寫照。此例節(jié)自該曲的“尾聲”。例中作者以奇設(shè)發(fā)誓,表示“我”寧可 “落牙”、“歪口”、“瘸腿”、“折手”,直到“閻王親自喚”,死也不停止“浪子風(fēng)流生活”的決心。強(qiáng)烈地反映出作者反抗黑暗現(xiàn)實的 “不伏老”的倔強(qiáng)性格。例中的兩個奇設(shè)句語意呈遞升排列,語言通俗易懂,語勢強(qiáng)勁有力,奇設(shè)中的夸張、反語的運用,含有濃郁的幽默色彩,充分體現(xiàn)了關(guān)漢卿的風(fēng)流蘊(yùn)藉的藝術(shù)風(fēng)格。 49.誰知道他將到“而立”之年,竟被小尼姑害得飄飄然了。這飄飄然的精神,在禮教上是不應(yīng)該有的,——所以女人真可惡,假使小尼姑的臉上不滑膩,阿Q便不至于被蠱,又假使小尼姑的臉上蓋一層布,阿Q便也不至于被蠱了,……而小尼姑并不然,這也足見異端之可惡。(魯迅 《阿Q正傳》) 評析 阿Q“摸頭皮”、“擰臉頰”,侮辱小尼姑的行為得到眾人 “賞識”后,他不禁聯(lián)想到女人,心猿意馬飄飄然起來。作者站在故事敘述人的角度,以奇設(shè)與反語相結(jié)合的修辭手法,對阿Q假道學(xué)的觀念和心態(tài)進(jìn)行了深刻的剖析和批判。顯示出魯迅對國民劣根性的深刻認(rèn)識。語言幽默辛辣,具有極強(qiáng)的揭露力量。 50. (單于)乃徙武北海上無人處,使牧羝;羝乳,乃得歸。(班固《漢書·李廣蘇健傳》) 評析 羝乳: 指公羊產(chǎn)羔喂乳。回歸中原是蘇武的意愿,而單于以奇設(shè)手法設(shè)置障礙,如依單于的話,公羊不可能產(chǎn)羔喂乳,蘇武也就失去了回歸中原的希望。單于的刁蠻由此可見。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學(xué)習(xí)材料。