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| 詩(shī)文 | 三原色 |
| 釋義 | 三原色我,在白紙上 白紙——什么也沒(méi)有 用三支蠟筆 一支畫(huà)一條 畫(huà)了三條線(xiàn) 沒(méi)有尺子 線(xiàn)歪歪扭扭的 大人說(shuō) (他很大了): 紅黃藍(lán) 是三原色 三條直線(xiàn) 象征三條道路 ——我聽(tīng)不懂 (講些什么呵?) 又照著自己的喜歡 畫(huà)了三只圓圈 我要畫(huà)得最圓最圓 《三原色》是車(chē)前子詩(shī)中為廣大讀者所知的。這首詩(shī)最初發(fā)表在1983年4月號(hào)的《青春》雜志上。詩(shī)末還附有一篇短文《我談我的詩(shī)》。這篇短文中,車(chē)前子這樣解釋他的《三原色》:“《三原色》這首詩(shī),沒(méi)什么說(shuō)的(其實(shí)詩(shī)都沒(méi)什么說(shuō)的),只要不認(rèn)為是‘兒童詩(shī)’就行了?!蛱欤袀€(gè)朋友問(wèn)我,‘三條直線(xiàn)’和‘三只圓圈’是不是象征這個(gè)意思。真的,我沒(méi)有想到……”這段話(huà)表面看幾近于無(wú)意義,但深入細(xì)辨,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它的份量。這是詩(shī)人創(chuàng)作態(tài)度的表白,也是我們進(jìn)入此詩(shī)的門(mén)徑。 這是一首純?cè)?。?shī)人關(guān)心的不是教誨和情態(tài),而是無(wú)任何功利目的的澄心凝神的審美活動(dòng)。與西方“純?cè)姟弊非笠魳?lè)的純度不同,車(chē)前子的“純?cè)姟?追求的是純色彩純線(xiàn)條的美感。這種色彩和線(xiàn)條,本身就是美的,它們?cè)谝粡埌准埳蠞u漸顯形,使一顆詩(shī)人的心靈達(dá)到一種“無(wú)物象的顫動(dòng)……這種美常常構(gòu)成一種力量,不引導(dǎo)到精神,而是離開(kāi)精神”(康定斯基語(yǔ),轉(zhuǎn)引自瓦爾特·赫斯編著的《歐洲現(xiàn)代畫(huà)派畫(huà)論選》)。我們讀著這首單純而唯美的詩(shī),內(nèi)心中某種神奇的感覺(jué)出來(lái)運(yùn)動(dòng)了,你說(shuō)不清這種感覺(jué)是什么,只感到它純粹、精微、飄逸,以一種風(fēng)塵外物的圣潔,滌漱著我們那顆被生存的喧雜所圍閉了的心!的確,它“沒(méi)什么說(shuō)的”,但這種無(wú)言無(wú)不言的審美空間,不是在“說(shuō)”著純粹藝術(shù)的力量,“說(shuō)”著藝術(shù)家生命的神奇和豐沛嗎?不是在“說(shuō)”著藝術(shù)創(chuàng)造和接受的自由嗎?所謂“照著自己的喜歡”,是說(shuō)藝術(shù)創(chuàng)造者靈動(dòng)、獨(dú)異的審美態(tài)度,而“我要畫(huà)得最圓最圓”,則暗示了藝術(shù)家那顆對(duì)藝術(shù)虔誠(chéng)的心! 詩(shī)歌與繪畫(huà)畢竟不同,在繪畫(huà)中共時(shí)呈現(xiàn)的色彩和線(xiàn)條,被車(chē)前子在詩(shī)中依序表現(xiàn)了。繪畫(huà)是空間藝術(shù),詩(shī)歌是時(shí)間藝術(shù),在《三原色》里,“我” 的繪畫(huà)過(guò)程本身就是詩(shī)意化了的,這就使此詩(shī)建立在一種事態(tài)結(jié)構(gòu)上,充滿(mǎn)了審美無(wú)目的的渙散的味道。詩(shī)歌所特有的虛靈、玄秘,就在這全神貫注的唯美境界中展示出來(lái)。讀這樣的詩(shī),是對(duì)讀者審美敏感度的測(cè)驗(yàn),你必須忘掉詩(shī)所承擔(dān)的 “思想”,以一種純粹的唯美的態(tài)度去進(jìn)入它, 你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的開(kāi)放和藝術(shù)的美好。 在我國(guó)的傳統(tǒng)詩(shī)教中,“詩(shī)言志” 成了判別詩(shī)歌品位的準(zhǔn)繩,從某種意義上說(shuō),這種惟功利的審美尺度,是將詩(shī)當(dāng)做了 “載道” 的工具。我們無(wú)意全盤(pán)棄置這種觀念,但必須建立一種純?cè)娨庾R(shí)?!度返淖髡呔驮谧鲋@樣的艱辛的 (因其處處遭到誤解和否定) 工作! |
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