【作文題目】
一年來(lái)我在課外最努力的工作
——1951年高考作文題。
【例文】

一年來(lái)我在課外最努力的工作

解放的炮聲，驅(qū)散了黎明前的黑暗，自由的曙光沐浴著新生的山城——我的家鄉(xiāng)。勝利給人民鋪展開(kāi)了新的歷史畫(huà)卷，年輕人爭(zhēng)先恐后地要為歷史畫(huà)卷添上自己最稱心的一筆。一年來(lái)，我在課外最努力的工作就在這一著。
解放后的第一個(gè)新學(xué)年，為緊張而有秩序的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了新的活力。我已經(jīng)念到高二的最后一個(gè)學(xué)期，再過(guò)一年就要畢業(yè)了。按照常規(guī)，總得籌劃一下自己的前程。升學(xué)，按自己的條件當(dāng)然有著強(qiáng)大的引力；就業(yè)，似乎早已不予考慮。不管怎樣，最重要的還是需要學(xué)習(xí)。課內(nèi)學(xué)習(xí)，X、Y、Z,照學(xué)不誤，由于作業(yè)不多，用不了多大的勁。課外的學(xué)習(xí)卻完全變了樣，幾乎是一個(gè)嶄新的天地。我和一些要好的追求進(jìn)步的同學(xué)一道，發(fā)起和組織了一個(gè)以學(xué)習(xí)革命書(shū)刊為宗旨的學(xué)習(xí)組織——“新聲學(xué)會(huì)”。推舉學(xué)生會(huì)主席、高三同學(xué)× × ×為會(huì)長(zhǎng)，聘請(qǐng)班主任×××老師作指導(dǎo)。學(xué)會(huì)的指導(dǎo)老師把自己珍藏多年的革命“禁書(shū)”贈(zèng)送給我們生精神生活之“炊”,作為我們革命啟蒙的教材。一種嶄新的課外學(xué)習(xí)生活，就這樣開(kāi)始了。
我們的第一本教材是《辯證唯物論入門(mén)》,開(kāi)始是分散學(xué)習(xí)，每周集中討論兩次。一個(gè)專題一個(gè)專題地學(xué)，“階級(jí)”、“矛盾”、“否定之否定”、“形而上學(xué)”等等，一個(gè)個(gè)陌生的名詞，新鮮的概念，發(fā)人深思的道理，像磁石般地吸引著我們這些年輕人，沒(méi)有專門(mén)的老師教，主要是靠我們自己反復(fù)閱讀和鉆研，以及相互切磋和討論。由于需要消化理解的問(wèn)題越來(lái)越多，個(gè)別的、分散的學(xué)習(xí)已經(jīng)不能滿足需要了，于是，我們十多位會(huì)員就集中在我家利用幾乎是全部的課外時(shí)間一起學(xué)習(xí)，加強(qiáng)集體討論。
新鮮有趣的課余集體生活吸引著我們，除了學(xué)習(xí)討論外，還是豐富多采的“課外作業(yè)”。寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，辦“新聲會(huì)刊”。從撰稿、刻蠟紙到油印、發(fā)行都是自己動(dòng)手。全部經(jīng)費(fèi)都來(lái)自會(huì)員的捐獻(xiàn)。我們還第一次嘗試著以社會(huì)當(dāng)課堂，將實(shí)踐做教科書(shū)，模仿著“五四”時(shí)代的革命青年投身生活的海洋，走街串巷，散發(fā)傳單，宣傳革命道理，為紅色政權(quán)的鞏固造輿論?！捌咭弧?、“八一”、“十一”三個(gè)大節(jié)日來(lái)臨之際，我們都出大型的宣傳墻報(bào)，還舉辦了歌頌祖國(guó)新生的畫(huà)展。內(nèi)容一次比一次豐富，影響一次比一次擴(kuò)大。一回憶起這段課余生活，我們的心坎就像釀了一窩蜜，甜滋滋的。
短短幾個(gè)月的集中學(xué)習(xí)和集體生活，確實(shí)使我們大受裨益，學(xué)到課堂上難于學(xué)到的東西。在我們的課余學(xué)習(xí)討論中，抽象的概念爭(zhēng)論逐漸減少了，聯(lián)系實(shí)際的切磋益發(fā)多了。在思想交鋒和懇切的談心中我們各自發(fā)現(xiàn)了思想上的“病灶”,更多地認(rèn)識(shí)到只是呆在自己的小天地里談?wù)務(wù)f說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)弄弄是不能適應(yīng)革命形勢(shì)的發(fā)展的。我們每一個(gè)會(huì)員都掏出自己心中的沃土，利用課余時(shí)間培育著“新聲學(xué)會(huì)”這朵鮮花。一個(gè)皓月朗照的金秋之夜，十多位“新聲學(xué)會(huì)”的會(huì)員濟(jì)濟(jì)一堂，在歡歌笑語(yǔ)的聚會(huì)席間，暢談著人生的意義和革命的理想。會(huì)長(zhǎng)豪情滿懷地表明了自己決定放棄升學(xué)，準(zhǔn)備投身革命的決心。不少會(huì)員都作了積極的響應(yīng)。有的要報(bào)名參加軍政干校，有的要投入人民解放軍的懷抱……課余的聚會(huì)懇談變成了一次參加革命的動(dòng)員會(huì)。十多位志同道合的革命青年用自己心中的革命最強(qiáng)音，譜成了為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)赤膽忠心的“新聲”。
一年來(lái)，難忘的課外學(xué)習(xí)生活和實(shí)踐活動(dòng)，為新的追求作了最好的準(zhǔn)備。高中畢業(yè)后，“新聲學(xué)會(huì)”的會(huì)員告別了母校的恩師和家鄉(xiāng)的父老，向著黨所指引的“革命大學(xué)”遞交了一份不是用文字而是用行動(dòng)寫(xiě)成的考卷——怎樣對(duì)待人生，如何選擇每一個(gè)人的革命起點(diǎn)，在時(shí)間的沃野，用堅(jiān)實(shí)的腳印作出了鏗鏘有力的回答。

(福建一考生)

【評(píng)點(diǎn)】
文題是個(gè)偏正短語(yǔ)，對(duì)“工作”作了四方面的限制：時(shí)間跨度的限制，“一年來(lái)”;從屬性(人稱)的限制，“我的”;活動(dòng)范圍的限制，“在課外”;投入程度的限制，“最努力的”。
例文符合題意，按自然時(shí)序，縱向布局：在課外組織、參加“新聲學(xué)會(huì)”的前因后果，分散學(xué)，集中學(xué)，學(xué)以致用，向黨交合格“考卷”。行文處處照應(yīng)試題中的幾個(gè)修飾語(yǔ)，較充分的表現(xiàn)了熱愛(ài)新中國(guó)、追求進(jìn)步的思想感情。