魏·曹植

高樹多悲風(fēng)， 海水揚(yáng)其波。

利劍不在掌， 結(jié)友何須多！

不見籬間雀， 見鷂自投羅？

羅家得雀喜， 少年見雀悲。

拔劍捎羅網(wǎng)， 黃雀得飛飛。

飛飛摩蒼天， 來下謝少年。

〔高樹二句〕喻環(huán)境之險(xiǎn)惡?！怖麆Α秤鳈?quán)利?！产_〕鷹類，比鷹小?！擦_家〕投羅捕雀的人?！采?shao)〕除。一作削。〔摩〕迫近。

這是一首樂府詩，作者在詩中表現(xiàn)了他對迫害的憤怒和反抗。全詩多用比喻，充滿了浪漫情調(diào)。

建安二十四年(219)，曹操為了防止曹植和曹丕爭權(quán)，殺了曹植的主要羽翼?xiàng)钚?。次年曹丕即位，又殺了曹植的知交丁儀、丁廙。這首詩借少年拔劍捎羅網(wǎng)救雀的故事，寄寓了對友人遇害的同情以及力圖解救的心情，也表達(dá)了作者的理想和反抗情緒。

全詩可以分成兩部分。

前四句是第一部分，先從殘酷的社會現(xiàn)實(shí)入手。詩的開始兩句先用樹高風(fēng)悲，海浪濤天的比喻來展現(xiàn)當(dāng)時(shí)令人窒息的血腥氛圍。生動形象，內(nèi)含十分豐富且起調(diào)高昂，一開始就造成一種氣勢，直逼人面。后兩句用“利劍”比作權(quán)勢，發(fā)出悲憤的喊聲：大權(quán)不在握，還交那么多朋友干什么！這兩句干凈利落，直陳胸臆，毫無躲閃和拖沓，顯示了作者心靈上深重的創(chuàng)傷和坦蕩的胸懷。四句一氣呵成，讀來鏗鏘有聲。這是當(dāng)時(shí)社會的真實(shí)寫照，也是當(dāng)時(shí)人們都想說的話。作者以自然界的物與景作比，用意準(zhǔn)確且詞采華麗。四句聲調(diào)抑揚(yáng)起伏，讓人似乎能感到作者的呼吸與心跳?！帮L(fēng)”用“悲”來修飾，似乎是因樹高的原因造成風(fēng)的悲涼；波浪前冠上一個(gè)“揚(yáng)”字，把海水也擬人化了，似乎滔天的大浪是因?yàn)楹Ｋ陨淼木壒?。這兩個(gè)詞的運(yùn)用就把這兩個(gè)本來就較為出色的比喻增添了新的內(nèi)涵，讓讀者感到，這一切都是由人造成的，是由“利劍在掌”的人在人們的心理上打上了“風(fēng)悲、海水揚(yáng)”的印象。點(diǎn)鐵成金，出神入化。

后面八句是第二部分。作者塑造了一個(gè)少俠的形象，且以羅家比喻迫害者，以黃雀比喻受害者。語言輕松飄逸，對比鮮明。前四句寫黃雀遭害，羅家歡天喜地，少年見之悲哀。這一“喜”一“悲”就把當(dāng)時(shí)人們的兩種心境生動地展現(xiàn)出來。作者用了兩個(gè)完全相同的格式，卻展示了兩種截然相反的態(tài)度，發(fā)人深省，促人深思。語句看似平談，卻于古拙之中見精巧，于平凡之中見高妙。后面四句寫黃雀得救。這四句可謂詩中的一片陽光，一陣春風(fēng)。作者連用四個(gè)“飛”字形成頂真。語言之輕切、嬌柔溢于紙上。黃雀的善良，天真躍于筆端。一個(gè)“摩”字把黃雀得救時(shí)的心情刻畫得淋漓盡致，黃雀的頑皮，作者的理想也盡藏于此字。

全詩的兩個(gè)部分，前面直抒胸臆，悲愴高昂，如長江大河，一瀉千里，后面以比喻寄其理想，活潑、飄逸，色彩明快。前后文氣貫通，煉字講究。人評其詩善用比喻，工于起調(diào)，善為警句，切中肯綮，令人嘆服。