網(wǎng)站首頁(yè) 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語(yǔ)詞匯 高考漢語(yǔ)字詞 高考文言文 古詩(shī)文閱讀 舊版資料
| 詩(shī)文 | 音樂(lè)的想象力和表現(xiàn)力 |
| 釋義 | 音樂(lè)的想象力和表現(xiàn)力我的確很難斷定,一個(gè)不知道作曲者的意圖的人,聽(tīng)了音樂(lè)是否也會(huì)引起和柏遼茲心里相同的形象,因?yàn)槲乙杨A(yù)先看過(guò)了樂(lè)曲的標(biāo)題——一旦你的視線膠著于一個(gè)明確的東西上,你的聽(tīng)覺(jué)就已不能獨(dú)立自主地判斷了。不過(guò)有人問(wèn),音樂(lè)是否當(dāng)真能完成柏遼茲要求它在《幻想交響曲》里完成的使命呢,那么讓他試試看吧,是否能夠在音樂(lè)里放進(jìn)另一種性質(zhì)或是相反性質(zhì)的形象。起初我覺(jué)得標(biāo)題束縛我領(lǐng)會(huì)音樂(lè)的自由,感到很掃興。但是隨著音樂(lè)的進(jìn)展,標(biāo)題漸漸退到次要地位。我自己的想象力開(kāi)始馳騁,這時(shí)我不但領(lǐng)會(huì)到標(biāo)題里所說(shuō)明的一切,而且還領(lǐng)會(huì)了更多的東西,于是樂(lè)曲里幾乎處處都洋溢著生氣蓬勃的溫暖的音調(diào)了。一般地說(shuō),器樂(lè)在描寫(xiě)內(nèi)心思想和外界事物方面可以達(dá)到怎樣的程度,對(duì)于這個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題許多人的看法都過(guò)于保守了。當(dāng)然,如果以為作曲家展開(kāi)紙拿起筆,都是打算表現(xiàn)、敘述或描繪某個(gè)事物,那自然是錯(cuò)誤的想法。不過(guò)也不能把外界事物的印象和影響作用估計(jì)得太低。在音樂(lè)的想象中往往無(wú)意之間摻進(jìn)了某種思想,往往視覺(jué)對(duì)聽(tīng)覺(jué)起了配合的作用。視覺(jué)這個(gè)永遠(yuǎn)在積極活動(dòng)的感官,能把音響中產(chǎn)生的形象加以鞏固和保持,隨著音樂(lè)的進(jìn)展,使它的輪廓變得愈來(lái)愈明確。音樂(lè)中產(chǎn)生的思想和形象,所包含其他藝術(shù)的因素愈多,音樂(lè)的結(jié)構(gòu)愈是富有詩(shī)意的靈活的表現(xiàn)力??偫ㄒ痪湓?,音樂(lè)家的想象力愈是豐富,對(duì)事物的感受力愈是靈敏,他的作品也就愈是能鼓舞人、吸引人。為什么貝多芬在創(chuàng)作幻想曲的時(shí)候,不能興起關(guān)于不朽的思想呢? 他由于憑吊一位陣亡的英雄有所感觸,而創(chuàng)作了一部交響樂(lè)作品,另一位音樂(lè)家對(duì)幸福美好的往昔的緬懷而創(chuàng)作了一個(gè)作品,難道這樣的創(chuàng)作方式有什么不對(duì)的地方嗎? 我們難道不應(yīng)當(dāng)感謝莎士比亞啟發(fā)了一位青年的音樂(lè)家寫(xiě)出他的最優(yōu)秀的樂(lè)曲嗎 (指門(mén)德?tīng)査傻?《仲夏夜之夢(mèng)》)?難道我們可以抹煞大自然的功績(jī),否認(rèn)我們?cè)跇?lè)曲中利用了美麗宏偉的自然景色嗎? 意大利、阿爾卑斯山、壯麗的海洋景象,春回人間、大地蘇醒的宜人景色,這一切難道音樂(lè)沒(méi)有向我們描寫(xiě)嗎? 甚至那些微不足道、沒(méi)有普遍意義的現(xiàn)象,也會(huì)賦予音樂(lè)一種可變的、具體而形象化的性質(zhì),使我們不由驚訝,音樂(lè)竟能反映這么多的事物。例如有位作曲家對(duì)我說(shuō),當(dāng)他創(chuàng)作某首作品時(shí),眼前浮現(xiàn)了一只蝴蝶歇在葉子上順著小溪的流水漂浮。這個(gè)形象使他的小曲帶有一種異常柔和而天真爛漫的氣味,使聽(tīng)眾當(dāng)真產(chǎn)生了和這幅圖景相符合的印象。 弗蘭茲·舒伯特在用音樂(lè)從事細(xì)致的生活寫(xiě)景方面,是一位杰出的大師?!也荒懿徽勔徽劊医?jīng)歷的一件事:一天我和一位朋友彈奏舒伯特的進(jìn)行曲。彈完后,我問(wèn)他在這首樂(lè)曲中是否想象到一些非常明確的形象,他回答說(shuō):“的確,我仿佛看見(jiàn)自己在一百多年以前的塞維爾城,置身于許多在大街上游逛的紳士淑女之間。他們穿著長(zhǎng)裙,尖頭鞋,佩著長(zhǎng)劍……”值得提起的是我心中的幻想居然和他心里的完全相同,連城市也是塞維爾城! 誰(shuí)也不能使我相信,這個(gè)小小的實(shí)例是無(wú)關(guān)重要的! ——陳登頤譯,摘自《柏遼茲的幻想交響曲》,見(jiàn)《論音樂(lè)與音樂(lè)家》 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩(shī)文大全共收錄221028篇詩(shī)文,基本覆蓋所有常見(jiàn)詩(shī)歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。