指教師通過音樂欣賞對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義精神文明教育，培養(yǎng)學(xué)生建立共產(chǎn)主義的道德、情操和音樂美學(xué)觀點(diǎn)及文化教養(yǎng)的技能。掌握這一技能在音樂欣賞中可引導(dǎo)學(xué)生去感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美，并能明辨真假、善惡、美丑。抵制消極、頹廢和低級(jí)庸俗的音樂，欣賞健康、積極向上和鼓舞人們進(jìn)取、奮發(fā)的音樂。培養(yǎng)學(xué)生在生活中充滿高尚的生活情趣，具有積極，樂觀向上的精神，成為有高尚道德、情操、意志和高度文化、藝術(shù)修養(yǎng)的新一代。
運(yùn)用音樂欣賞中良好的品德訓(xùn)練技能的基本要求是：①無論是課內(nèi)或課外音樂欣賞時(shí)都要教育與引導(dǎo)學(xué)生以安定、專注的心情去聆聽、欣賞音樂，指出煩躁不寧或注意力分散就不可能從音樂中得到美感，也不能真正感受和理解音樂的真諦。要教育學(xué)生無論在哪里，以什么方式欣賞音樂作品，都要全神貫注，養(yǎng)成肅靜地欣賞音樂的習(xí)慣。②教育與引導(dǎo)學(xué)生在課外群眾性場(chǎng)合欣賞音樂時(shí)注意文明禮貌。如尊重演員的勞動(dòng)。禮貌鼓掌，不喝倒彩，不起哄，不吹口哨，不喊叫等。注意在欣賞過程中，不議論、不吃東西，不隨地扔?xùn)|西或吐痰等，以免被壞欣賞音樂的良好氣氛，影響他人正常欣賞音樂。③注意培養(yǎng)良好的音樂教養(yǎng)，如樂曲進(jìn)行中不走動(dòng)，遲到時(shí)要等樂曲告一段落再進(jìn)場(chǎng)，樂章停頓時(shí)不鼓掌，整個(gè)音樂會(huì)結(jié)束，謝幕后再有禮貌地退場(chǎng)等等。