《致小船及其舵手·孫靜軒》全文與讀后感賞析

遙遠(yuǎn)的海面上有一只小小的木船

在驚濤駭浪的顛簸中，急急地駛向海岸

壁陡的浪許多次把它吞沒(méi)

但每一次它都又安然在浪尖上重新出現(xiàn)

我沒(méi)有看見(jiàn)那小船的掌舵者

但我知道他已經(jīng)歷了千百次這樣的危險(xiǎn)

浩瀚的大海把自己粗獷的靈魂給了他

險(xiǎn)惡的風(fēng)浪早已把他磨煉得沉著而勇敢

1957年3月于青島

這首詩(shī)歌唱了在驚濤駭浪中航行的小船，以及駕馭小船“沉著而勇敢”的舵手，從而使人產(chǎn)生聯(lián)想。

詩(shī)的前四句勾畫(huà)出一幅小木船在大海風(fēng)浪中航行的畫(huà)面。船是“小小的”，航行是“急急地”，海大船小，形成了一種強(qiáng)烈的反差和懸殊的對(duì)比。為了烘托木船所處環(huán)境的惡劣，詩(shī)人特別強(qiáng)調(diào)了“驚濤駭浪的顛簸”和“壁陡的浪多次把它吞沒(méi)”，極盡渲染之能事，但在第四句又突出小船，“在浪尖上重新出現(xiàn)”，如電影鏡頭的遠(yuǎn)焦定格，畫(huà)面清晰生動(dòng)。這四句詩(shī)雖短，但形象的動(dòng)感性很強(qiáng)，一下子就調(diào)動(dòng)了讀者的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，使人有一種身臨其境之感。

此詩(shī)的后四句從前面的感性體驗(yàn)上升到理性的思索。如果說(shuō)前面四句是詩(shī)人用客觀(guān)的形象起興，那么后面四句就是詩(shī)人在作主觀(guān)的判斷并賦予歌唱對(duì)象以積極的意義。詩(shī)人將外觀(guān)形象的掃描集中到一點(diǎn)：與狂風(fēng)惡浪搏斗的人！　由于小船“遙遠(yuǎn)”，看不見(jiàn)“掌舵者”，但從乘風(fēng)破浪的船體，可以想象到船上的人已經(jīng)在大海上航行了千百次，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次危險(xiǎn)，而每一次都能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。至此，船與人融為一體，小木船已成為一種精神的象征，一種力量的源泉。最后兩句是詩(shī)人的結(jié)語(yǔ)，蘊(yùn)含著生活的普遍哲理，給讀者以深長(zhǎng)的思索和啟示。

整首詩(shī)藝術(shù)結(jié)構(gòu)完整，形象生動(dòng)，層次分明，順序遞進(jìn)。前面的形象的描繪，是為后面對(duì)該形象的底蘊(yùn)內(nèi)涵的揭示作鋪墊。這種起興的藝術(shù)手法如果掌握得不好，常常會(huì)落入俗套。但由于這首詩(shī)所捕捉的大海的具體真實(shí)的形象，與人類(lèi)社會(huì)生活的抽象形象，在本質(zhì)上有某種相似之處，所以就具有一種象征含意，因此能使讀者產(chǎn)生創(chuàng)造性的想象。

孫靜軒在詩(shī)歌創(chuàng)作過(guò)程中，曾向美國(guó)詩(shī)人惠特曼的詩(shī)歌藝術(shù)汲取營(yíng)養(yǎng)。因此他的詩(shī)作多采用自由體長(zhǎng)短句的格式，融抒情與議論為一體，具有一種浪漫主義的色彩。從這首詩(shī)中，即可以或多或少地窺見(jiàn)其創(chuàng)作的藝術(shù)特點(diǎn)。