范雎到了秦國(guó)，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)會(huì)見(jiàn)秦昭王。周赧王十五年(前270),丞相穰侯魏冉欲率兵跨越韓、魏去攻打各國(guó)。范雎認(rèn)為，這是天賜良機(jī)，完全可以借題發(fā)揮，打動(dòng)秦王，從而躋身秦廷。原來(lái)昭王年幼未冠時(shí)，宣太后臨朝決政，兩個(gè)弟弟穰侯魏冉和華陽(yáng)君專(zhuān)國(guó)用事，使昭王如芒刺在背，有苦難言。這次穰侯欲攻打齊國(guó)，更是為了擴(kuò)充自己勢(shì)力。鑒于這些錯(cuò)綜復(fù)雜的情況和一年來(lái)對(duì)昭王內(nèi)心的了解分析和判斷，范雎果斷而大膽地上書(shū)昭王，闡明大義，直刺時(shí)弊而又緊緊抓住昭王的心病。秦昭王見(jiàn)信，果然心動(dòng)，傳人立謝王稽薦賢有功，派專(zhuān)車(chē)將范雎接入王宮。范雎進(jìn)入秦宮后，設(shè)計(jì)了一個(gè)出人意料的驚人之舉。他過(guò)了離宮，佯裝不知地走入宮圍禁地“永巷”。這時(shí)昭王從對(duì)面被人簇?fù)矶鴣?lái)，一個(gè)宦官快步趨前，怒斥說(shuō)：“大王來(lái)了，還不回避?！狈饿陆铏C(jī)說(shuō)：“秦國(guó)只有太后和穰侯，哪里有王？”說(shuō)罷，繼續(xù)前行不顧，故意以此激怒昭王。昭王聽(tīng)到他與宦官的爭(zhēng)吵，非但不怒，反而把他引入內(nèi)宮密室，屏退左右，施以重禮，與他單獨(dú)交談，并虛心請(qǐng)教說(shuō)：“先生將教給我什么呢？”范雎于是來(lái)了一番開(kāi)場(chǎng)白，將昭王比作周文王、周武王，恭維了一番，使談話得以順利進(jìn)行。又將自己比作呂尚，雖暫處蓬蒿之間，然有經(jīng)天緯地之才，可以輔佐明主而成王業(yè)。經(jīng)過(guò)充分鋪墊后，范雎最后才接觸到實(shí)質(zhì)問(wèn)題，點(diǎn)出了秦國(guó)的弊端隱患：“大王上畏太后之嚴(yán)，下惑奸臣之諂，深居簡(jiǎn)出，不離阿保之手，終身迷惑，難以明斷善惡，長(zhǎng)此以往，大則國(guó)家覆滅，小則自身難保，這是我所擔(dān)心的。如果臣死而秦活，我死了比活著還有價(jià)值?！币?yàn)榉饿碌摹笆浮鄙渲辛苏淹醯摹暗摹?昭王十分感激，視范雎為知音，推心置腹地說(shuō)：“秦國(guó)僻遠(yuǎn)，寡人愚下，先生至此，是上天的恩賜，自此以后，事無(wú)大小，上及太后，下至大臣，愿先生悉教寡人，切勿見(jiàn)疑。”這樣，范雎成功地取信于秦昭王。(《史記·范雎蔡澤列傳》)