例文

與你為鄰

□廣東考生

“昔日，孟母三遷擇鄰而居，不就是為了兒子的前途嗎？爸，您就參考一下女兒的意見(jiàn)吧！”
“好吧，莉莉，你看哪個(gè)樓盤(pán)好呢？”正在為究竟選擇哪個(gè)樓盤(pán)而猶豫不決的莉莉爸，聽(tīng)女兒莉莉這么一問(wèn)也就脫口而出。
“天涯花園的616房，怎么樣？”莉莉不假思索地回答道。
“918不行么？”莉莉爸看中918房是因?yàn)榭梢耘c自己的頂頭上司林處長(zhǎng)做鄰居了。
“不行，918事變不吉利。616是順又順的意思，一家人順順利利過(guò)日子不比什么都好嗎？ 爸，您說(shuō)呢？”
“莉莉，你說(shuō)的太好了，就這樣定了吧！”莉莉爸考慮到林處長(zhǎng)愛(ài)打麻將，與他為鄰對(duì)莉莉的學(xué)習(xí)很不利，還是割舍了吧。選擇616可以與楊教授為鄰居，況且楊夫人又是莉莉的英語(yǔ)老師。
“莉莉，你家的新房到底選擇哪呢？”下午，姜小華焦急得又來(lái)問(wèn)了，他很希望能夠與莉莉做鄰居，因?yàn)檫@鄰居關(guān)系對(duì)他太重要了。
“不知道，那是我父母的事?！崩蚶驔Q定還是把本該告訴他的特大消息暫時(shí)保密，沒(méi)有小華許諾的條件決不能透露半點(diǎn)風(fēng)聲。
“小華，還有一年就要高考了，你別常來(lái)找我了，各自學(xué)習(xí)吧?！崩蚶蛞闳粵Q然地把早想說(shuō)的話說(shuō)了出來(lái)。
“不行，為了你，我已經(jīng)落下了很多功課，不可能考上大學(xué)了?！?br>“如果你真是為了我，你非得考上大學(xué)不可，功課嗎，我可以幫你。”
“怎么幫？”小華睜大眼睛問(wèn)。
“下學(xué)期，你可以每天來(lái)我家，我給你補(bǔ)習(xí)功課。到時(shí)候，我還要給你一個(gè)特大驚喜?！?br>“我們兩家可相距十多公里呵，我天天跑？”
“不跑也行，就分道揚(yáng)鑣！”
“好，聽(tīng)你的，我天天跑，天天跑。”見(jiàn)小華終于屈服了，莉莉就咯咯咯地笑。
“姜局長(zhǎng)，你搬來(lái)這里住了？住在哪套房啊？”來(lái)視察新房裝修的莉莉爸在樓梯口見(jiàn)到自己的領(lǐng)導(dǎo)既緊張又興奮。
“我住617,你來(lái)這……”
“我來(lái)搞裝修，在616房，跟姜局長(zhǎng)您是鄰居了，以后多多向您學(xué)習(xí)?！?br>“多交流吧?！苯本珠L(zhǎng)說(shuō)完拍了拍莉莉爸的肩膀走進(jìn)了電梯。
“還是我們女兒莉莉有眼光，我們這個(gè)電梯口四戶人家個(gè)個(gè)都是文化人，615是楊教授，楊夫人又是莉莉的英語(yǔ)老師；617是我的領(lǐng)導(dǎo)姜副局長(zhǎng)，618是天涯公司的李總裁。”莉莉爸摸清了幾家鄰居的情況后，在老婆面前興奮不已。
“昨天在辦公室談起買(mǎi)房一事，我才知道同事向芳芳就是618李總的夫人，芳芳很高興與我們?yōu)猷?。要知道，我是公司的人事主管。”莉莉媽在丈夫面前顯得很得意。
“你跟領(lǐng)導(dǎo)為鄰，你這個(gè)小科長(zhǎng)可要快點(diǎn)進(jìn)步哦?！崩蚶驄屢?jiàn)有近水樓臺(tái)的好機(jī)會(huì)當(dāng)然忘不了再次提醒丈夫一句。
一年后，莉莉與姜副局長(zhǎng)的兒子姜小華雙雙考上了重點(diǎn)大學(xué)。小華迫不及待地問(wèn)：“莉莉，一年前你說(shuō)要給我一個(gè)驚喜的，現(xiàn)在該告訴我了吧？”
“還要告訴嗎？半年前你不就開(kāi)始天天來(lái)我家了嗎？”莉莉莞爾一笑，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。
“哦，我明白了，我明白了。”小華飛也似的追了過(guò)去。
借鑒提示
補(bǔ)敘就是在敘述過(guò)程中對(duì)前文涉及的情況或事物作出必要的補(bǔ)充、交代。它的作用在于對(duì)前文所設(shè)伏筆作出回應(yīng)，或者對(duì)前文中有意留下的接榫處予以彌合。運(yùn)用補(bǔ)敘，可以使情節(jié)結(jié)構(gòu)完善，內(nèi)容完整。比如本文開(kāi)頭先敘述了莉莉家為搬家買(mǎi)新房而猶豫，從而引出莉莉與姜小華的關(guān)系，接著敘述在裝修過(guò)程中幾家人關(guān)系的介紹，及莉莉?qū)∪A保留了秘密，在文后補(bǔ)充交代了一年后，莉莉與姜副局長(zhǎng)的兒子姜小華雙雙考上了重點(diǎn)大學(xué)并解開(kāi)了一直的秘密。這樣使得所有的事件都緊緊圍繞著“與你為鄰”這個(gè)中心而展開(kāi)，深化了文章的主題。運(yùn)用補(bǔ)敘一定要注意：要有補(bǔ)充的必要時(shí)才補(bǔ)敘，不能為了補(bǔ)敘而補(bǔ)敘，所補(bǔ)敘的材料一定要有助于表現(xiàn)主題，為主題服務(wù)。