“蟠桃熟也未，教人問?！痹娋涑鎏帲骸陡谢识鳌?；是宋朝詩人李流謙的作品。
萬綠壓庭柯，雨晴煙潤。三尺金猊麝微噴。百花香暖，釀作九霞仙醞。祝君如此酒，年年飲。插額漢貂，垂腰蘇印。趁取如今未華鬢。三茅兄弟，總有丹臺名姓。蟠桃熟也未，教人問。
《感皇恩》宋朝詩人李流謙的作品。【注釋】:
蟠：
①盤曲；環(huán)繞?！斗ㄑ浴柹瘛?“龍蟠于泥?！雹趶澢?。李白《詠山樽二首》之一：“蟠木不雕飾?！雹鄢錆M；遍及。《莊子·刻意》:“精神四達并流，無所不極，上際于天，下蟠于地。”熟：
(又讀shóu) ①食物燒煮到可吃的程度。班固《白虎通·號》:“鑽木燧(suì)取火，教民熟食?！?燧：古代取火的器具。)②植物成熟?！睹献印じ孀由稀?“五谷者，種之美者也，茍為不熟，不如荑稗?！雹矍f稼有收成；豐收。陶潛《桃花源詩》:“春蠶收長絲，秋熟靡王稅。”(蠶：養(yǎng)蠶。靡：無。)④經(jīng)過加工的。洪邁《夷堅丙志·綦叔厚》:“藥架甚華楚，上列白陶缶數(shù)十，陳熟藥其中。”⑤指土壤疏松適合作物生長?！洱R民要術(shù)·耕田》:“耕不深，地不熟?！雹奘煜?；深知。吳融《和座主尚書春日郊居》:“春蔬已為高僧掇，臘醖還因熟客開?！?醖：指釀制的酒。)⑦精通；熟練。歐陽修《試筆·作字要熟》:“作字要熟，熟則神氣充實而有余?！庇嗬^登《典故紀聞》卷三：“設(shè)若臨事不熟，驟然決斷，恐未盡善?！雹嘧屑殻恢苊?；深入?！稇?zhàn)國策·齊策一》:“國一日被攻，雖欲事秦，不可得也。是故愿大王熟計之。”⑨程度深。《宋書·檀道濟傳》:“道濟就寢便熟。”⑩通“孰”。誰?！兑琢帧の礉畩ァ?“仇敵背憎，熟肯相迎？”也：
①語氣詞。用在句末。1. 表示判斷或肯定?！肚f子·逍遙游》:“《齊諧》者，志怪者也。”2.表示疑問或反問?！墩撜Z·為政》:“子張問：‘十世可知也？’”②助詞。用在句中，表示停頓以引起下文?！墩撜Z·雍也》:“人不堪其憂，回也不改其樂?！?回：顏回。)③副詞。庾信《鏡賦》:“不能片時藏匣里，暫出園中也自隨?！?/div>未：
①十二地支之一?！洞呵铩でf公二十四年》:“六月辛未，朔，日有食之。”②十二時辰之一，即午后一時至三時。③十二生肖屬羊。④副詞。1.表示否定。a.相當于“不”。《詩經(jīng)·周頌·小毖》:“未堪家多難。”b.相當于“沒有”、“不曾”?！对娊?jīng) · 召南·草蟲》:“未見君子，我心傷悲?！?. 用在句尾，表示疑問。相當于“否”。《后漢書·劉表傳》:“言出子口而入吾耳，可以言未？”教：
(一)①教育；管教?！盾髯印駥W(xué)》:“生而同時，長而異俗，教使之然也?！表n愈《師說》:“愛其子，擇師而教之?！蓖醢彩洞鹚抉R諫議書》:“昨日蒙教?！薄蹲髠鳌る[公元年》:“稱鄭伯，譏失教也?！薄缎⒔?jīng)·開宗明義章》:“夫孝，德之本也，教之所由生也?！雹谥缸诮獭！缎绿茣ず箦鷤魃稀の牡麻L孫皇后》:“佛老異方教耳。”張居正《答王鑒川論東運之衰》:“大雄之教慈悲廣大，豈不知哉？”(大雄：釋迦牟尼的尊稱。)③指古代諸侯王公的文告?！读簳㈣脗鳌?“在縣清潔，人有饋遺(wèi),一無所受，湘東王發(fā)教褒稱之?！?(二)jiāo ①傳授知識技能?！犊兹笘|南飛》:“十三教汝織，十四能裁衣?！薄蹲髠鳌は骞荒辍?“教其不知，而恤其不足。”《周禮·地官·黨正》:“教其禮事，掌其戒禁?！雹谑梗涣?。楊基《聞鄰船吹笛》:“已分折殘堤上柳，莫教吹落隴頭花?！蓖醪g《出塞》:“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！?/div>問：
①詢問；與“答”相對?！妒酚?· 管晏列傳》:“晏子怪而問之。”②責(zé)問?！蹲髠鳌べ夜哪辍?“昭王南征而不復(fù)，寡人是問?！?復(fù)：返。)③管；干預(yù)。柳宗元《童區(qū)寄傳》:“恣所為不問?！?恣：放任。)④慰問；問候。《論語·雍也》:“伯牛有疾，子問之?！雹葙浰汀！对娊?jīng)·鄭風(fēng)·女曰雞鳴》:“雜佩以問之?！雹尥ā奥劇薄?. 音訊。《晉書·陸機傳》:“既而羈寓京師，久無家問?！?羈寓：寄居。)2. 名聲；聲譽?！对娊?jīng)·大雅·文王》:“宣昭義問?！?宣昭：宣揚昭示。)- 上一篇：慣平生、餐霜飲露，倚風(fēng)迎月。
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