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| 詩(shī)文 | 英語(yǔ)語(yǔ)言工具書查考技巧 |
| 釋義 | 英語(yǔ)語(yǔ)言工具書查考技巧指英語(yǔ)教師借助于查閱各種英語(yǔ)辭典、英語(yǔ)語(yǔ)法書籍來(lái)進(jìn)行學(xué)英語(yǔ)、教英語(yǔ)、用英語(yǔ)的一種基本技巧。英語(yǔ)語(yǔ)言工具書是英語(yǔ)教師無(wú)聲的良師益友,掌握英語(yǔ)語(yǔ)言工具書查考技巧也是中學(xué)英語(yǔ)教師的必備技巧之一。英語(yǔ)辭典種類繁多,各具特色,每種辭典以其各自的方式組成資料。 英語(yǔ)詞匯總表。在日常英語(yǔ)教學(xué)中,每?jī)?cè)英語(yǔ)課本后面的詞匯表可以說(shuō)就是一部常用的簡(jiǎn)單的詞典。雖然其中只包括本冊(cè)課本的詞語(yǔ),解釋也限于本冊(cè)中的用法。但它很有用,它能幫助我們學(xué)會(huì)按字母順序查一個(gè)詞,同時(shí)在查閱的過(guò)程中熟悉字母的先后順序。這都是很重要的基本功。這種書后附的英語(yǔ)詞匯表就比在每課中出現(xiàn)先后排列的單詞表更系統(tǒng),更實(shí)用。 袖珍詞典。較英語(yǔ)詞匯表復(fù)雜些的就是袖珍英漢詞典。其特點(diǎn):所收的詞匯較少,每個(gè)詞的解釋也較少,較簡(jiǎn)單。盡管如此,它對(duì)初學(xué)英語(yǔ),開始使用詞典的人還是很有幫助的。因?yàn)槟菚r(shí)需要查的詞是最常用的詞,含義也是最普通的。不必管許多暫時(shí)用不著的詞和知道許多不同的含義。進(jìn)口的英語(yǔ)袖珍詞典,如《《袖珍牛津詞典》,雖沒(méi)有漢詞解釋,但英語(yǔ)解釋淺顯易懂,不妨及早練習(xí)使用。 “案頭詞典”。用途最廣的詞典是“案頭詞典”。它們裝不進(jìn)衣兜,一般比普通書籍大不了多少,放在桌上隨時(shí)可查。如感到袖珍詞典不夠用時(shí),就可練習(xí)使用這類“案頭詞典”。①案頭詞典的內(nèi)容。一般包括單詞,包括復(fù)合字,組合字的拼法;其他可容拼法,即變體字;相同拼法的不同字,即同形異義詞;字的音節(jié)去分法;字的發(fā)音;文法上八大詞類中的性質(zhì);字的變化形式;字的使用標(biāo)記或意義;字的不同意義;語(yǔ)源;同義語(yǔ)詞;用法注解;字首、字尾與結(jié)合形式;人名傳記字項(xiàng);附有城市、州和國(guó)家人口數(shù)字的地理字項(xiàng);其他專有名詞;省略字;插圖、地圖和圖解;特殊圖表等。②“案頭詞典”的引言部分。幾乎每本辭典都有如何使用該辭典的引言部分,需隨時(shí)閱讀和參考。③字母順序和引道字。在辭典中,所有字都依字母順序排,恍如這些字拼成一個(gè)字。要想很快地找到辭典中想查的字,可運(yùn)用引導(dǎo)字。這些引導(dǎo)字用粗體字印在辭典每頁(yè)上端,并用線條分隔。第一個(gè)引導(dǎo)字,表示該頁(yè)開頭的第一個(gè)字。第二個(gè)引導(dǎo)字則表示該頁(yè)的最后一個(gè)字。在這兩個(gè)引道字之間,諸字皆依字母順序排列。④發(fā)音及發(fā)音要點(diǎn)。所有辭典都列出發(fā)音,但不同的辭典使用不同的讀音系統(tǒng)。熟悉所使用的辭典屬于何種發(fā)音系統(tǒng),當(dāng)然十分重要。每本辭典都有發(fā)音要點(diǎn),告訴你每個(gè)音采用何種符號(hào),并就每個(gè)符號(hào)的發(fā)音列出字例。如果你能細(xì)讀這些,就能正確地發(fā)音。⑤常用“案頭詞典”。一般指《新英漢詞典》,《現(xiàn)代高級(jí)英漢雙解辭典》、《朗曼當(dāng)代英語(yǔ)詞典》、《簡(jiǎn)明牛津詞典》、《韋氏大學(xué)新英語(yǔ)詞典》,還有大部頭的《韋氏國(guó)際大詞典》和《牛津英語(yǔ)大詞典》等。 英語(yǔ)語(yǔ)法書。是關(guān)于英語(yǔ)語(yǔ)言的組織規(guī)律,詞的形態(tài)變化和用詞造句規(guī)則的工具書。它能提供傳統(tǒng)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),幫助學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)法規(guī)律去指導(dǎo)語(yǔ)言實(shí)踐,提高運(yùn)用英語(yǔ)的交際能力。常用的英語(yǔ)語(yǔ)法書有:薄冰編寫的《英語(yǔ)實(shí)用語(yǔ)法》,張道真編寫的《實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)法》,章振邦編寫的《新編英語(yǔ)語(yǔ)法》等。 英語(yǔ)語(yǔ)言工具書查考技能的訓(xùn)練應(yīng)注意:①熟悉工具書內(nèi)容。詞典、語(yǔ)法書前面總有個(gè)目錄,應(yīng)先看目錄,再查出各部分是在什么地方;序言和說(shuō)明要看清楚,才能知道正文中的符號(hào)標(biāo)記所指的是什么。大部頭的詞典,有的序言較長(zhǎng),但其中關(guān)于使用方法部分必須先看。②正確選擇含義。對(duì)一些常用詞的解釋,詞典中可以列出許多含義,許多用法。一般習(xí)慣是把常用的列在前面。但在我們所看到的材料中,要查的詞不一定是第一個(gè)含義,第一種用法。要根據(jù)文章中上下文的意思選擇含義。如果幾個(gè)含義都講不通,那就需要另查一本較大的詞典。③工具書不能當(dāng)作課本。所有英語(yǔ)工具書都是在已具備一定英語(yǔ)基礎(chǔ)之后,在學(xué)習(xí)、教學(xué)中遇到困難時(shí)拿來(lái)查閱的,而不是拿來(lái)從中認(rèn)字詞,學(xué)搭配的課本,千萬(wàn)不能去死記硬背。④工具書的局限性。英語(yǔ)語(yǔ)言工具書并非絕對(duì)權(quán)威,也有一定的局限性,有其長(zhǎng)處,也有其不足之處,我們?cè)诓殚喒ぞ邥鴷r(shí),既要虛心請(qǐng)教,又不要被一家之言所束縛,應(yīng)該一分為二。在整個(gè)學(xué)英語(yǔ),教英語(yǔ),用英語(yǔ)的過(guò)程中,我們要用多種工具書來(lái)擴(kuò)充我們的間接經(jīng)驗(yàn),再?gòu)妮^廣的實(shí)踐中不斷提高自己的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用語(yǔ)言的能力。 |
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