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| 詩文 | 《甘蔗林——青紗帳)(郭小川) |
| 釋義 | 《甘蔗林——青紗帳)(郭小川)《甘蔗林——青紗帳·郭小川》全文與讀后感賞析 南方的甘蔗林哪,南方的甘蔗林! 你為什么這樣香甜,又為什么那樣嚴峻? 北方的青紗帳啊,北方的青紗帳! 你為什么那樣遙遠,又為什么這樣親近? 我們的青紗帳喲,跟甘蔗林一樣地布滿濃蔭, 那隨風擺動的長葉啊,也一樣地鳴奏嘹亮的琴音; 我們的青紗帳喲,跟甘蔗林一樣地脈脈情深, 那載著陽光的露珠啊,也一樣地照亮大地的清晨。 肅殺的秋天畢竟過去了,繁華的夏日已經(jīng)來臨, 這香甜的甘蔗林喲,哪還有青紗帳里的艱辛! 時光像泉水一般涌啊,生活像海浪一般推進, 那遙遠的青紗帳喲,哪曾有甘蔗林里的芳芬! 我年青時代的戰(zhàn)友啊,青紗帳里的親人! 讓我們到甘蔗林集合吧,重新會會昔日的風云; 我戰(zhàn)爭中的伙伴啊,一起在北方長大的弟兄們! 讓我們到青紗帳去吧,喝令時間退回我們的青春。 可記得?我們曾經(jīng)有過一個偉大的發(fā)現(xiàn): 住在青紗帳里,高粱秸比甘蔗還要香甜; 可記得?我們曾經(jīng)有過一個大膽的判斷: 無論上海或北京,都不如這高粱地更叫人留戀。 可記得?我們曾經(jīng)有過一種有趣的夢幻: 革命勝利以后,我們一道捋著白須、游遍江南; 可記得?我們曾經(jīng)有過一點渺小的心愿: 到了社會主義時代,狠狠心每天抽它三支香煙。 可記得?我們曾經(jīng)有過一個堅定的信念: 即使死了化為糞土,也能叫高粱長得稈粗粒圓; 可記得?我們曾經(jīng)有過一次細致的計算: 只要青紗帳不倒,共產(chǎn)主義肯定要在下一代實現(xiàn)。 可記得?在分別時,我們定過這樣的方案: 將來,哪里有嚴重的困難,我們就在哪里見面; 可記得?在勝利時,我們發(fā)過這樣的誓言: 往后,生活不管甜苦,永遠也不忘記昨天和明天。 我年青時代的戰(zhàn)友啊,青紗帳里的親人! 你們有的當了廠長、學(xué)者,有的作了編輯、將軍, 能來甘蔗林里聚會嗎?——不能又有什么要緊! 我知道,你們有能力駕馭任何險惡的風云。 我戰(zhàn)爭中的伙伴啊,一起在北方長大的弟兄們! 你們有的當了工人、教授,有的作了書記、農(nóng)民, 能再回到青紗帳去嗎?——生活已經(jīng)全新, 我知道,你們有勇氣喚回自己的戰(zhàn)斗的青春。 南方的甘蔗林哪,南方的甘蔗林! 你為什么這樣香甜,又為什么那樣嚴峻? 北方的青紗帳啊,北方的青紗帳! 你為什么那樣遙遠,又為什么這樣親近? 1962年3月—6月,廈門—北京。 如果說詩貴抒情,那么,《甘蔗林——青紗帳》不愧是一首感情濃烈而真摯的詩篇;如果說詩重想象,那么,《甘蔗林——青紗帳》不愧是一首讓想象的羽翼盡情翱翔的詩篇;如果說,詩人對于形式美應(yīng)該具有特殊的敏感,那么,《甘蔗林——青紗帳》無疑是一首在詩的形式美方面富有獨創(chuàng)性的詩篇。 問題的關(guān)鍵在于:這一切是如何互相作用,而又有機地統(tǒng)一在一起的?我們知道,感情的直瀉容易失之于空泛,而把感情的激流納入整齊的詩的河床,往往又容易束縛和影響感情的表達,對于這個苦惱過不少詩人的難題,《甘蔗林——青紗帳》是如何解決的?再拿想象來說,心理學(xué)家常把想象區(qū)分為接近聯(lián)想、類似聯(lián)想、對比聯(lián)想,《甘蔗林——青紗帳》似乎又非一般的聯(lián)想所能及,南方的“甘蔗林”和北方的“青紗帳”相隔不止千里,有何“接近”可言?倘要說到它們的”類似”和差異,自古以來好像也從未見有詩人提到和寫過,郭小川何以能夠慧眼獨具、匠心獨運地加以表現(xiàn)? 看來,這和郭小川具有戰(zhàn)士的特殊經(jīng)歷有關(guān),和他具有詩人的特殊氣質(zhì)(保持著飽滿的詩情,時刻在尋找托物言志的對象)有關(guān),也和他喜歡不斷地在形式上進行追求和創(chuàng)新有關(guān)。 郭小川是河北豐寧人,青年時期參加八路軍,曾在“青紗帳”里打過游擊,對“青紗帳”懷有特殊的感情。尤為可貴的是,他善于用詩人的眼光觀察生活,凡是足跡之所至,目光之所及,總要從中發(fā)掘出一絲半縷詩意,于是,他大膽地讓“甘蔗林”和“青紗帳”攜起手來,共同挺立于祖國的大地之上,奏出了這首既出人意料又感人至深的樂曲。 詩的第一節(jié)以設(shè)問開頭,突出了主體,制造了懸念,其中的“南方”、“北方”,顯示了空間的寥闊,“這樣”、“那樣”,溝通了今昔的聯(lián)系,一上來就具有濃郁的抒情意味。底下,詩人就放開筆墨,用回環(huán)往復(fù)——由此及彼、亦此亦彼的藝術(shù)手法,對青紗帳和甘蔗林的多方面的聯(lián)系作出了淋漓盡致的表現(xiàn),詩篇先在第二節(jié)用四個“一樣”寫兩者的相似:無論是“青紗帳”那“隨風擺動的長葉”,還是長葉上“載著陽光的露珠”,都很像“甘蔗林”。正當讀者欣然同意點頭,為這番“形似”的描寫所吸引時,第三節(jié)偏又宕開一筆,特意點出兩者的不同:“繁華的夏日”不同于“肅殺的秋天”,“香甜的甘蔗林”不同于“艱辛的青紗帳”。寫過這一番相似相異之后,詩人特意存而不答,置而不論,筆墨一轉(zhuǎn),開闔自如地連用八個“可記得”,重現(xiàn)了“昔日的風云”和戰(zhàn)友們的豪情,其中“捋著白須、游遍江南”等詩句,體現(xiàn)了詩人熱情風趣的個性,使讀者感到可敬亦復(fù)可親。第九、十兩節(jié)又拉回到現(xiàn)實,含蓄而深情地點明了詩作的主題:今天的生活雖已全新,但仍需要保持當年那種堅定的信念和充沛的干勁,這正是甘蔗林和青紗帳的“神似”之處。全詩就是這樣一波三折地描寫了甘蔗林和青紗帳的形似——不同——神似,給了讀者深刻的感染和啟發(fā)。 內(nèi)容上的“一波三折”導(dǎo)致了詩歌形式上的“一唱三嘆”。詩人運用了一種新的詩體,以后人們稱之為“新賦體”?!陡收崃帧嗉啂ぁ纷⒁饨梃b古典詩詞中對偶的藝術(shù)技巧,詩的第一、三行和第二、四行大體對稱(即所謂“隔句對”),這樣的詩行由于中間隔了一句,讀起來顯得亦儷亦散,兼具回環(huán)往復(fù)和參差錯綜之美?!陡收崃帧嗉啂ぁ愤€綜合運用了陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句等句式和“啊”、“哪”、“喲”等語氣詞,使得詩篇脈絡(luò)貫通而又頓挫分明,活潑流轉(zhuǎn)而又開闔有序,極大地增強了詩作的音樂性。 歸結(jié)起來,此詩給我們的啟示是:生活積累是產(chǎn)生感情的土壤,豐富的感情是驅(qū)使想象的翅膀騰空而起的動力,而詩人刻意經(jīng)營的詩的形式又給予這一切以能動的反作用,為感情和想象的活動提供了足夠的空間和清晰的航線,最終成為一個表里一致、內(nèi)容和形式相得益彰的藝術(shù)珍品。 |
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