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詩(shī)文 紀(jì)伯倫散文詩(shī)七篇 [黎巴嫩]紀(jì)伯倫
釋義

紀(jì)伯倫散文詩(shī)七篇 [黎巴嫩]紀(jì)伯倫

隱士和野獸

從前,在蒼翠山嶺間住著一個(gè)隱士。他是個(gè)精神純潔和良心純白的人。大地上的一切走獸和天空里的一切飛禽都成雙捉對(duì)地來(lái)到他的面前,他就對(duì)它們講話。它們心悅誠(chéng)服地聽(tīng)他講話,它們圍了攏來(lái),不到天黑不愿離開(kāi);天黑時(shí)他就送它們走了,以他的祝福,把它們委托給風(fēng)和森林。

有一天晚上,當(dāng)隱士講到愛(ài)情的時(shí)候,一頭豹抬起腦袋對(duì)隱士說(shuō)道:“你給我們講到戀愛(ài)。先生,請(qǐng)告訴我們,你的伴侶在哪兒呢?”

隱士說(shuō):“我沒(méi)有伴侶。”

于是在飛禽走獸群里騰起了大為詫異的喧嘩之聲,它們開(kāi)始嘁嘁喳喳地互相議論,“他自己對(duì)此一無(wú)所知,怎么能給我們講戀愛(ài)和結(jié)婚呢?”它們悄悄地鄙夷地走掉了,剩下隱士孤零零一個(gè)人。

那天夜間,隱士臉孔朝下倒在席子上,接著就捶胸痛哭。

珍珠

一只蚌跟它附近的另一只蚌說(shuō),“我身體里邊有個(gè)極大的痛苦。它是沉重的,圓圓的,我遭難了?!?p>

另一只蚌懷著驕傲自滿情緒答道,“贊美上天也贊美大海,我身體里邊毫無(wú)痛苦,我里里外外都很健全。”

這時(shí)有一只螃蟹經(jīng)過(guò),聽(tīng)到了兩只蚌的談話,它對(duì)那只里里外外都很健全的蚌說(shuō):“是的,你是健全的,然而,你的鄰居所承受的痛苦,乃是一顆異常美麗的珍珠?!?p>

夢(mèng)

有個(gè)人做了個(gè)夢(mèng),他醒來(lái)后便去請(qǐng)教他的預(yù)言家,要求他解釋清楚這夢(mèng)預(yù)兆什么。

預(yù)言家便對(duì)這人說(shuō)道,“你帶著你清醒時(shí)看到的夢(mèng)境來(lái)問(wèn)我,我一定把夢(mèng)境的意義告訴你。然而,你睡熟時(shí)做的夢(mèng),卻既不屬于我的智力的范圍,又不屬于你的想象力的范圍?!?p>

瘋子

我在瘋?cè)嗽旱幕▓@里遇到了一個(gè)青年,臉容蒼白、秀麗,可又充滿詫異的神色。

我坐在長(zhǎng)凳上他的身邊,我開(kāi)口道,“你為什么在這兒?”

他驚訝地瞧著我,然后說(shuō)道,“這是個(gè)不禮貌的問(wèn)題,不過(guò)我還是要回答你。我的父親要我成為同他一模一樣的人,我叔父也指望我同他一個(gè)模樣。我的母親但愿我活像她那大名鼎鼎的父親。我的姐姐以為她那航海的丈夫是個(gè)十全十美的榜樣,要我亦步亦趨地學(xué)他。我的哥哥認(rèn)為我應(yīng)該像他一樣當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員。

“我的老師們亦然如此,要我成為哲學(xué)博士、音樂(lè)大師和邏輯學(xué)家,他們也都是堅(jiān)決的,每個(gè)人都只要我成為他的尊容在鏡子里的反映。

“所以我就到這個(gè)地方來(lái)了。我覺(jué)得這兒瘋?cè)嗽旱贡容^神志清醒。至少,我可以成為我自己?!?p>

于是那青年突然向我轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),問(wèn)道,“可是請(qǐng)你告訴我,難道你也是被教育和善意的忠告趕到瘋?cè)嗽簛?lái)的嗎?”

我回答道,“不,我是個(gè)訪問(wèn)者?!?p>

那青年便說(shuō),“噢,有的人就住在瘋?cè)嗽豪飰Ρ谀且贿叄瓉?lái)你就是其中之一啊?!?p>

哲學(xué)家和鞋匠

有個(gè)哲學(xué)家,穿了一雙破鞋子,來(lái)到一家鞋匠鋪里。哲學(xué)家對(duì)鞋匠說(shuō),“請(qǐng)補(bǔ)一下我這雙鞋子?!?p>

鞋匠道,“眼前我正在修補(bǔ)另一個(gè)人的鞋子;還有一個(gè)人的鞋子補(bǔ)好了,我才能動(dòng)手補(bǔ)你的鞋。不過(guò)把你的鞋留在這兒,今兒就穿這雙別人的鞋,明兒你來(lái)拿你自己的鞋吧?!?p>

哲學(xué)家這就生氣了,他說(shuō):“不是我自己的鞋子,我可不穿?!?p>

鞋匠道:“你竟不能把你的腳穿在別人的鞋子里,那么,請(qǐng)問(wèn)你真正是個(gè)哲學(xué)家嗎?這條街上還有個(gè)鞋匠比我更懂得哲學(xué)。你去叫他補(bǔ)鞋吧?!?p>

尋神

兩個(gè)人在山谷里行走,其中一人遙指山腰說(shuō)道,“你看見(jiàn)了那隱遁的庵舍嗎?那兒住著一個(gè)人,他同世界隔絕已經(jīng)好久好久了。他對(duì)塵世一無(wú)所求,他只是一味地尋神?!?p>

另一個(gè)人說(shuō)道,“他是不會(huì)找到神的,除非他離開(kāi)他的隱遁庵舍拋棄他的離群索居,回到我們的世界上來(lái),與我們同甘共苦,在婚筵上和我們一同跳舞,同圍著死者的棺材痛哭的人們一起痛哭?!?p>

第一個(gè)人從心底里被他說(shuō)服了??伤m然心服,還是回答道:“你所說(shuō)的話我都同意,然而我相信那隱士是個(gè)善良的人。一個(gè)善良的人遺世獨(dú)立,較之那么一些人的偽善虛情,倒是更有益于人世,這難道不好嗎?”

大河

在大河奔流的卡迪沙流域,兩條小溪相會(huì)交談。

一條小溪說(shuō):“我的朋友,你怎么流過(guò)來(lái)的,你流過(guò)的途徑如何?”

另一條小溪答道,“我的途徑是最難走的了。磨坊的水輪壞了,經(jīng)常把我從渠道里引導(dǎo)到他的農(nóng)作物那兒去的農(nóng)民死了。我排除著人們的污穢掙扎著流將下來(lái);那些人啥也不干,只是懶洋洋地曬太陽(yáng)。不過(guò),我的兄弟,你流過(guò)的途徑又如何呢?”

第一條小溪答道,“我的途徑截然不同。我從山上芬芳花卉和靦腆楊柳之間流將下來(lái),男男女女用銀杯喝水,小孩兒們用玫瑰紅的小腳在溪邊戲水,我的周?chē)际菤g笑聲,還有甜蜜的歌聲,你的途徑竟那么不愉快,真是遺憾?!?p>

這時(shí)候,大河用洪亮的聲音說(shuō)道,“流進(jìn)來(lái)吧,流進(jìn)來(lái)吧,咱們要奔流到海里。流進(jìn)來(lái)吧,流進(jìn)來(lái)吧,別多言多語(yǔ)了?,F(xiàn)在跟我合流吧。咱們要奔流到海里。流進(jìn)來(lái)吧,流進(jìn)來(lái)吧,因?yàn)槟銈円贿M(jìn)入我的河床,就會(huì)把你們的流浪忘掉了,不論它是苦是樂(lè)。流進(jìn)來(lái)吧,流進(jìn)來(lái)吧。一旦咱們到達(dá)咱們的母親——大海——的心里,你們和我就會(huì)把咱們流過(guò)的途徑都忘掉了?!?p>

(吳巖 譯)

【賞析】

紀(jì)伯倫一生創(chuàng)作了大量文學(xué)作品,尤以優(yōu)美的散文詩(shī)膾炙人口,被西方學(xué)者譽(yù)為“數(shù)百年來(lái)東方送給我們的最好禮物”。以抒情詩(shī)的形式表達(dá)哲理性內(nèi)涵,是紀(jì)伯倫散文詩(shī)的重要美學(xué)特征之一。這里所選的幾篇具有寓言性質(zhì)的散文詩(shī)便是這一類(lèi)型的代表。

紀(jì)伯倫的散文詩(shī)淡雅雋永,飽含了對(duì)人生的哲理思索。這些散文詩(shī)的主角包羅萬(wàn)象,從珍珠、小溪、大河等自然事物,到隱士、哲學(xué)家、鞋匠等各類(lèi)人物,都被紀(jì)伯倫寫(xiě)進(jìn)散文詩(shī)中。他運(yùn)用豐富的想象,賦予自然界的萬(wàn)物以靈性,讓不同身份的人對(duì)話,并通過(guò)輕柔凝練的文筆、清新俏麗的詞語(yǔ)將一個(gè)個(gè)充滿哲理韻味的寓言娓娓道來(lái),給人以生活的智慧與啟迪。

美麗的事物往往有著異常痛苦的孕育過(guò)程,這是《珍珠》告訴我們的哲理。只要向著崇高的理想與宏大的目標(biāo)前進(jìn),路途中的苦樂(lè)酸甜都已不再重要,《大河》的故事催人奮進(jìn)。在紀(jì)伯倫的筆下,生活的哲理既不抽象也不復(fù)雜,它來(lái)自自然界生靈的喃喃細(xì)語(yǔ),深藏于被我們忽略的自然現(xiàn)象中。當(dāng)它們被一一挖掘出來(lái)展現(xiàn)在我們面前時(shí),我們的心靈會(huì)豁然開(kāi)朗,感悟到人與自然界生存規(guī)律的息息相通。

《隱士和野獸》與《尋神》反映了紀(jì)伯倫對(duì)出世與入世的理解。他認(rèn)為,精神純潔與良心純白固然很好,但如果脫離了塵世,也就會(huì)像那沒(méi)有伴侶卻還談愛(ài)情的隱士那樣陷入孤獨(dú)的境地,像離群索居而一味尋神的人那樣一無(wú)所得。但同時(shí)紀(jì)伯倫也指出,世人應(yīng)以真性情面對(duì)現(xiàn)實(shí)的一切,如果偽善虛情地活著,或像《夢(mèng)》里那個(gè)人那樣尋求虛幻的意義,無(wú)異于虛度生命。紀(jì)伯倫對(duì)人類(lèi)、對(duì)生命有著強(qiáng)烈的愛(ài),他更愿意看到人們?cè)谄椒驳纳钪谢畹谜鎸?shí)而精彩。

1908年,紀(jì)伯倫的思想受到尼采超人哲學(xué)的影響,他擯棄了尼采超越人格中自私、孤傲、否定利他主義的一面,汲取了尼采“一切真正高尚的道德來(lái)自得意的自我肯定之中”,“不要跟隨我,你要成為你自己”的積極觀點(diǎn)并加以理性化,倡導(dǎo)把人的主體性放在首位,贊美一種真實(shí)自強(qiáng)的歡樂(lè)人生。因此在《瘋子》中,紀(jì)伯倫對(duì)扼殺人的個(gè)性與自我的行為給予了批判。年輕人只是渴望成為自己,卻被隔絕在塵世外,進(jìn)了瘋?cè)嗽?,這是多么地荒謬。而結(jié)尾的那句“你也是住在大墻外邊瘋?cè)嗽豪锏寞側(cè)税 ?,則傳達(dá)了紀(jì)伯倫對(duì)社會(huì)上那些隨波逐流的人們的悲哀。

《哲學(xué)家和鞋匠》以一個(gè)有趣的小故事諷刺了那些故步自封的哲學(xué)家。不愿穿別人的鞋的哲學(xué)家又怎么能穿好自己的鞋呢?不愿意傾聽(tīng)別人觀點(diǎn)的哲學(xué)家又怎么能真正了解哲學(xué)的真諦呢?正如紀(jì)伯倫在《情與思》中說(shuō)過(guò)的那樣:“自封的哲學(xué)家,是一面反映事物圖像而看不到事物的鏡子,是一個(gè)傳出回聲卻聽(tīng)不到聲音的洞穴?!?p>

紀(jì)伯倫的散文詩(shī)的魅力正在于: 以意蘊(yùn)豐富的比喻,將抽象的道理轉(zhuǎn)化為具體的形象,運(yùn)用洗練生動(dòng)的筆墨說(shuō)明深刻的哲理,令讀者在無(wú)窮的回味中獲得啟迪。

(張 麗)


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