辛棄疾

昨日春如十三女兒學(xué)繡，一枝枝、不教花瘦。甚無(wú)情，便下得，雨僝風(fēng)僽。向園林、鋪?zhàn)鞯匾录t縐。僽而今春似輕薄蕩子難久。記前時(shí)、送春歸后。把春波都釀作、一江醇酎。約清愁、楊柳岸邊相候。
趙晉臣是敷文閣學(xué)士，寫(xiě)有《落梅詞》,辛棄疾寫(xiě)這首詞唱和。
詞的上片寫(xiě)“昨日春”,下片寫(xiě)“今日春”,在上下片的對(duì)比描寫(xiě)中，以多重比喻構(gòu)成意象，并形成意象的多重暗示性。
“昨日春如十三女兒學(xué)繡，一枝枝、不教花瘦”,詞以十三女兒學(xué)繡的形象比擬，描繪了昨日梅花豐盛、肥大、爛漫的春光美景。說(shuō)“十三女兒學(xué)繡”,十三歲的女孩兒，天真爛漫，充滿(mǎn)幻想，活潑調(diào)皮，熱愛(ài)生活，無(wú)拘無(wú)束；她看樣學(xué)樣，雖然歪歪扭扭，卻盡力繡去，繡得熱烈豐滿(mǎn)，不拘一格。在這形象化的比喻和擬人化的手法中，通過(guò)描畫(huà)梅花的怒放，把爛漫的春光形象化了——梅花怒放本是自然形態(tài)，但詞人偏說(shuō)是“十三女兒學(xué)繡”,把自然形態(tài)化為人事形態(tài)，把自然意象化為人事意象，在這之中寄寓著詞人的熱烈愿望與生活理想。想象奇麗，比擬奇絕，跳躍動(dòng)蕩，充滿(mǎn)活力。
“甚無(wú)情，便下得，雨僝風(fēng)僽。向園林、鋪?zhàn)鞯匾录t縐”,承上比擬轉(zhuǎn)入寫(xiě)實(shí)。老天無(wú)情，竟然叫風(fēng)雨摧殘，落紅遍地，園林中好象鋪上了一層帶有縐紋的紅色地毯。風(fēng)吹雨打，遍地落紅，一派春歸景色。說(shuō)“甚”,說(shuō)“便下得”,說(shuō)“鋪?zhàn)鳌?在暮春景色刻畫(huà)中流露出濃重的惋惜哀傷之情。
上句比喻虛擬，這句眼中實(shí)景，點(diǎn)題落花，由虛入實(shí)，由梅花怒放到梅花凋落，寫(xiě)昨日春景春情。在比擬本身與比擬對(duì)象之間，詞人注意到了它們間的雙關(guān)與聯(lián)想的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系，也注意到了它們間的空間距離與某種相似點(diǎn)的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。
下片，“而今”二字承上由昨日春轉(zhuǎn)入今日春的描寫(xiě)。“而今春似輕薄蕩子難久”,這是又一個(gè)奇特的比擬。浪蕩子弟，輕薄無(wú)情，難以久留，使人悲痛，令人傷情。輕薄蕩子，漂泊不定，人生失意，無(wú)情無(wú)緒，用來(lái)比擬今日春光之短暫難留。
“昨日春如十三女兒學(xué)繡”,“今日春似輕薄蕩子難久”,兩個(gè)比喻，兩種意象，比擬的具體性與選擇性，它們本身所顯示的特點(diǎn)及其強(qiáng)烈對(duì)照性；昨日春之熱烈與今日春之冷淡，昨日春之充滿(mǎn)生氣活力，今日春之消沉頹唐，昨日春之希望與今日春之失望，以及兩種意象的內(nèi)在無(wú)限容量，都給人以多重暗示。詩(shī)人不只寫(xiě)自然的春天，春天在這里已具有更為豐富更為復(fù)雜的內(nèi)涵。
“記前時(shí)、送春歸后。把春波都釀作、一江醇酎”,一個(gè)“記”字，是追記，是回?cái)ⅲ顷P(guān)注，也是重心轉(zhuǎn)移，由昨日春愁轉(zhuǎn)為寫(xiě)今日春愁。昨天與今天，歷史與現(xiàn)實(shí)，昨日之熱望與今日之失望，統(tǒng)統(tǒng)連成一片，作了統(tǒng)一的表達(dá)。“送春歸后”,是敘述春歸情景：這個(gè)情景印象太深了、太重了，久久難以忘懷，故曰“記”?！鞍汛翰?，都釀作、一江醇酎”承上難忘作深入抒寫(xiě)。一江春水都化作濃酒，這里以酒之多如江水，反射愁之濃重，使用了藝術(shù)上的反射手法，也是又一次使用比喻構(gòu)成意象的手法。前人多以水?dāng)M愁：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”,這是以春天江水喻愁情無(wú)限；“春去也，落紅萬(wàn)點(diǎn)愁如?！?這是以海之幽深喻愁情深重。稼軒一反傳統(tǒng)的比喻手法，不說(shuō)愁情如江如海，而說(shuō)銷(xiāo)愁的濃酒多如江水，以酒之多而且濃反射并比擬愁情之深而且重，在轉(zhuǎn)進(jìn)一層的形象比擬中把愁情寫(xiě)足，使抽象的愁情形象具體，并具有可感性，這是稼軒在藝術(shù)上的又一創(chuàng)新。
水與愁情，酒與愁情，酒與江水，從以具體事物比擬抽象愁情到具體事物之間的相比擬、相比照——這之中略去抽象的愁情，實(shí)際上是在更高一級(jí)的具體性的比擬中構(gòu)造意象，創(chuàng)造了意象的無(wú)限性。
“約清愁、楊柳岸邊相候”,直說(shuō)“清愁”,由迎春寫(xiě)到春愁?！扒宄睢北静豢杉s，這里不僅說(shuō)約，而且還要在“楊柳岸邊相候”,把“清愁”寫(xiě)成情人，寫(xiě)成摯友，寫(xiě)成知己，與詞人共飲一江醇酎，共同飲酒解愁，與“清愁”一起解愁。上句不說(shuō)愁情而說(shuō)醇酎，醇酎就是春愁；這里直說(shuō)清愁，卻又相約，共飲醇酎，是醇酎，是清愁。酒與愁本為一，這里又分為二，而相約會(huì)飲，又是合二而一。詞在酒與愁、人與酒、人與愁的相分相合中收結(jié)，結(jié)得余意不盡，表達(dá)了詞人極深婉又極濃重的悲憤之情。
詞由昨日春愁引出今日春愁，從昨日的爛漫春光引出今日的春光難留，從今年的春愁想到去年的春愁，在一連串的形象比喻描寫(xiě)中，在昨日春與今日春的強(qiáng)烈對(duì)照描寫(xiě)中，甚至在比喻本身的藝術(shù)對(duì)比中，揭示了詞人對(duì)春天的熱愛(ài)與悲傷的復(fù)雜感情。
清人陳廷焯在《白雨齋詞話(huà)》中評(píng)此詞：“稼軒《粉蝶兒》起句云：‘昨日春如十三女兒學(xué)繡’;后半起句云：‘而今春似輕薄蕩子難久’,兩喻殊覺(jué)纖陋，令人生厭。”他對(duì)辛詞中的兩個(gè)比喻作了否定性的評(píng)論，這正反映了陳的美學(xué)觀(guān)點(diǎn)的封建性與保守性，我們認(rèn)為這兩個(gè)比喻不僅貼切逼真，直樸生動(dòng)，而又極富創(chuàng)造性；就因?yàn)橛羞@兩個(gè)極富創(chuàng)造性的比喻，才使這首詞具有不拘一格的靈動(dòng)之氣。
這首詞在概括對(duì)比的描寫(xiě)中，以多重比喻構(gòu)成意象，形成意象的多重暗示與聯(lián)想，表達(dá)詞人對(duì)春天的熱望與失望的復(fù)雜感情。又以粗筆，將春天人格化為十三女兒、輕薄蕩子，春天活脫脫地在你身旁，她有個(gè)性，有喜怒哀樂(lè)，甚至滿(mǎn)情憂(yōu)愁。
春天在稼軒詞中已不只是自然意象，而具有更為廣泛的象征意義——從自然意象轉(zhuǎn)化為社會(huì)意象，具有抗戰(zhàn)時(shí)機(jī)、祖國(guó)復(fù)興、抗金壯志等意義在。