指班主任把已制定的班級工作計(jì)劃付諸實(shí)踐過程的方法。班級工作計(jì)劃的實(shí)施是整個(gè)班級工作的中心環(huán)節(jié)，充分認(rèn)識其實(shí)施的重要性，就會不斷增強(qiáng)我們運(yùn)用班級工作計(jì)劃實(shí)施方法的自覺性。
運(yùn)用班級工作計(jì)劃實(shí)施法的步驟和基本要求是：①班主任進(jìn)行思想動(dòng)員，闡明實(shí)施班級工作計(jì)劃的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求等，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。②幫助學(xué)生全面了解班級工作計(jì)劃的內(nèi)容，著重領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)。在這基礎(chǔ)上進(jìn)行分工，職責(zé)到人。③抓典型示范，即在完成班級工作各項(xiàng)任務(wù)過程中，用典型引路的方法使全班學(xué)生懂得完成任務(wù)的途徑和方法。④預(yù)測實(shí)施過程中可能遇到的有利與不利因素及意外情況，準(zhǔn)備相應(yīng)的對策。⑤在付諸實(shí)踐的整個(gè)過程中，要循循善誘，授以方法；任務(wù)要前后相承，左右接應(yīng)；加強(qiáng)針對性，重視主體性，注意多樣性和自覺堅(jiān)持有效性，確保班級工作計(jì)劃的完成。