指教師對個別或少數(shù)學(xué)生進行聲樂指導(dǎo)，訓(xùn)練歌曲演唱的技能。凡由一人演唱并作為獨立表演形式的就稱作獨唱。它的特點是可以充分顯示演唱者的聲音特征，演唱風(fēng)格與歌唱技巧。選擇歌曲范圍題材廣泛，體裁多樣，演唱者在藝術(shù)處理上也較自由。而重唱是多聲部歌曲演唱形式之一，但每個聲部也多由一人擔(dān)任，同時演唱不同的旋律。它的特點是；重唱充分表現(xiàn)了多聲部歌曲中不同曲調(diào)的諧調(diào)配合。各聲部有獨立性的旋律，起伏抑揚的清晰線條與同時結(jié)合時融合為一體的和聲效果。在演唱上對音準(zhǔn)，節(jié)奏以及相互配合有著極嚴格的要求，而對于音色，要求是既要有所區(qū)別，又不可對比懸殊，否則很難取得融合的效果。
運用獨唱、重唱歌曲的教學(xué)技能的基本要求是：①在音樂教學(xué)中，獨唱、重唱歌曲的表演形式一般都是為準(zhǔn)備音樂會或參加文娛演出的需要而訓(xùn)練，教師在選材和挑選演唱者時，要考慮學(xué)生的實際情況，能否勝任歌曲的演唱？是否有很好的節(jié)奏感和音樂表現(xiàn)力等條件。②對擔(dān)任獨唱，重唱歌曲的學(xué)生要進行發(fā)聲技巧的訓(xùn)練。在掌握良好的歌唱姿勢和呼吸方法的基礎(chǔ)上，使學(xué)生掌握發(fā)聲的正確部位、口型與咬字吐字，以及控制與運用氣息的方法。具體要求見《歌唱技巧訓(xùn)練的技能》,使發(fā)聲自然、通暢、靈活、集中；音質(zhì)純正、明亮、圓潤；吐字清晰、流暢。③要培養(yǎng)演唱學(xué)生養(yǎng)成仔細讀譜、記譜的習(xí)慣。當(dāng)一首歌曲唱熟之后，要進行深刻分析，仔細領(lǐng)會曲作者在作品上附加的各種表情記號，要嚴格依照樂曲上的標(biāo)記進行再創(chuàng)造，將詞、曲作者的意圖和情感盡可能的完美地再現(xiàn)出來。④歌曲唱熟后，應(yīng)要求多合伴奏，熟悉過門旋律。演唱重唱的學(xué)生在自己唱的同時，還要注意聽其他聲部的演唱，在速度、力度上要注意整體效果。