指教師在教學(xué)或科研實(shí)驗(yàn)中根據(jù)操作規(guī)范正確使用儀器設(shè)備的技能。它有利于正確操作儀器設(shè)備，順利測(cè)量數(shù)據(jù)、得到理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和起到示范作用。
運(yùn)用物理實(shí)驗(yàn)操作技能的基本要求是：①物理實(shí)驗(yàn)操作包括對(duì)儀器設(shè)備的認(rèn)識(shí)，各類實(shí)驗(yàn)的操作與指導(dǎo)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)的培養(yǎng)等等。②要熟悉儀器設(shè)備的使用規(guī)則，對(duì)專用設(shè)備的使用細(xì)節(jié)要作專門研討、不弄清其性能不盲目操作。③物理實(shí)驗(yàn)者要在理論指導(dǎo)下進(jìn)行儀器和設(shè)備的操作，要有細(xì)致、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。④確保儀器設(shè)備的完整與安全，避免實(shí)驗(yàn)操作中人為地造成過(guò)失誤差，減少實(shí)驗(yàn)中的隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差。
物理實(shí)驗(yàn)操作時(shí)必須注意：①實(shí)驗(yàn)操作前要仔細(xì)閱讀儀器、設(shè)備的產(chǎn)品說(shuō)明書、儀器使用卡。新儀器或精密貴重儀器，要征得管理人員同意后方能進(jìn)行操作。②課堂演示實(shí)驗(yàn)的操作要邊操作邊講解，動(dòng)作要利落，便于學(xué)生模仿。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)要放手讓學(xué)生操作，教師僅作指導(dǎo)，但實(shí)驗(yàn)前要講解注意事項(xiàng)和實(shí)驗(yàn)步驟邊教邊實(shí)驗(yàn)的操作、師生要同步、互相配合，實(shí)驗(yàn)操作程序不能太難。課外實(shí)驗(yàn)的操作要帶有科研性與綜合性。③要注意操作的儀器設(shè)備安全和人身安全。易碎、易炸的儀器要采取防護(hù)措施。