重精神，貴德育。
名言： 重精神，貴德育。 句意： 應(yīng)當(dāng)重視民族意識的培養(yǎng)， 學(xué)尚道德品德的教育。 出處： 清·梁啟超《南海......
師道
名言： 師道......
人生百年，立于幼學(xué)。
名言： 人生百年，立于幼學(xué)。 句意： 人生百年大基， 確定于幼年的教育。 出處： 清·梁啟超《論幼學(xué)》......
亡而存之，復(fù)而舉之，愚而智之，弱而強(qiáng)之，條理萬端，皆歸于學(xué)校。
名言： 亡而存之，復(fù)而舉之，愚而智之，弱而強(qiáng)之，條理萬端，皆歸于學(xué)校。 注釋： 存之： 使他生存， 使動......
今夫言治國者，必推本于學(xué)校。
名言： 今夫言治國者，必推本于學(xué)校。 句意： 現(xiàn)在談?wù)撝卫韲业霓k法， 一定會推求根源到學(xué)校教育。 出處......
他事無宗旨猶可以茍且遷就，教育無宗旨，則寸毫不能有成。
名言： 他事無宗旨猶可以茍且遷就，教育無宗旨，則寸毫不能有成。 注釋： 茍且： 聊且。 句意： 辦別的事沒......
善為教者，必使舉國之人，無貴賤無不學(xué)。
名言： 善為教者，必使舉國之人，無貴賤無不學(xué)。 句意： 重視教育的君主， 一定使全國上下之人， 無論是貴......
欲任天下之事， 開中國之新世界， 莫亟于教育。
名言： 欲任天下之事， 開中國之新世界， 莫亟于教育。 注釋： 亟： 急， 迫切。 句意： 想要擔(dān)任天下大事......
言自強(qiáng)于今日，以開民智為第一義。
名言： 言自強(qiáng)于今日，以開民智為第一義。 句意： 說到要在當(dāng)今獨(dú)立自強(qiáng)， 應(yīng)當(dāng)以開發(fā)民智為第一要義。 出......
智愚之分，強(qiáng)弱之源也；而開智之道則在講明西學(xué)也。
名言： 智愚之分，強(qiáng)弱之源也；而開智之道則在講明西學(xué)也。 注釋： 智愚： 聰明與愚蠢。西學(xué)：西方國家的科......
一國之人材， 視乎學(xué)校?！瓕W(xué)校廣則人才多。
名言： 一國之人材， 視乎學(xué)校。……學(xué)校廣則人才多。 句意： 一個國家的人才如何， 只要考察一下學(xué)校就有......
講教育者，其事常分三宗：曰體育，曰智育，曰德育，三者并重。
名言： 講教育者，其事常分三宗：曰體育，曰智育，曰德育，三者并重。 句意： 現(xiàn)在講教育， 其內(nèi)容可分三個......
變法之本，在育人才；人才之興，在于學(xué)校。
名言： 變法之本，在育人才；人才之興，在于學(xué)校。 句意： 變法革新社會的根本， 在于培育人才； 而人才的興......
致富勿愚民，廣學(xué)開其智。
名言： 致富勿愚民，廣學(xué)開其智。 句意： 要使國家富強(qiáng)就不應(yīng)該實行愚民政策， 而應(yīng)該廣設(shè)學(xué)校以開發(fā)民眾的......
立中國于不敗之地，則必先有能立中國于不敗之人乃可。此非宏學(xué)校不能也。
名言： 立中國于不敗之地，則必先有能立中國于不敗之人乃可。此非宏學(xué)校不能也。 注釋： 宏： 重視。 句意......
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