日韩av无码午夜免费福利制服-国产欧美国日产在线视频-国产午夜精品一区二区三区不卡-亚洲精品久久黄大片

網(wǎng)站首頁  高考復(fù)習(xí)資料  高考英語詞匯  高考漢語字詞  高考文言文  古詩文閱讀  舊版資料

請輸入您要查詢的詩文:

 

詩文 春夜洛城聞笛
釋義

春夜洛城聞笛

詩詞簡介
? ? ? ? ? ?這首詩通過“聞笛”表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念。洛城,洛陽,唐代稱為東都?!罢l家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”中“暗”、“飛”、“散”、“滿”四字頗具匠心,值得玩味,它們把笛聲那種悠揚回蕩、不絕于耳的意境傳神而又極有層次地刻畫了出來。“此夜曲中聞?wù)哿卑岛瑫r間、季節(jié)和送別場景,既扣題,又為下一句寫聞笛的感受做了鋪墊,使末句的感慨顯得自然而真切。這首詩中詩人遣詞造句都極為講究,情感細膩含蓄,詩味濃郁雋永。

  • 原文
  • 拼音
  • 繁體
  • 《春夜洛城聞笛》
    .[唐].李白.
    誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。
    此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。

    ?
    春夜洛城聞笛

    ?
  • 《 chūn yè luò chénɡ wén dí 》?
    《 春? ?夜 洛? 城? ? 聞? 笛 》?
    .[ tánɡ ]. lǐ bái.
    .[ 唐? ?]. 李 白 .
    shuí jiā yù dí àn fēi shēnɡ , sàn rù chūn fēnɡ mǎn luò chénɡ 。?
    誰? ?家? 玉 笛 暗 飛? 聲? ? , 散? 入 春? ?風(fēng)? ?滿? 洛? 城? ? 。?
    cǐ yè qǔ zhōnɡ wén zhé liǔ , hé rén bù qǐ ɡù yuán qínɡ 。?
    此 夜 曲 中? ? 聞? 折? 柳? , 何 人? 不 起 故 園? ?情? ?。?
  • 《春夜洛城聞笛》
    .[唐].李白.
    誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。
    此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。
  • 【翻譯】
    是誰人吹起了玉笛?
    在這靜靜的夜晚蕩漾,
    隨著那無影無形的春風(fēng),
    灑遍了古城洛陽。
    今夜笛中的曲調(diào),
    恰是抒寫離情的《折楊柳》,
    呵!誰能不思念自己的故鄉(xiāng)?


    【逐句翻譯】

    誰家玉笛暗飛聲,誰家傳出悠揚凄涼的笛聲,

    散入春風(fēng)滿洛城。隨著春風(fēng)飛遍了整個洛城。
    ?
    此夜曲中聞?wù)哿?,此夜聽到傷別離的《折楊柳》,
    ?
    何人不起故園情! 又有誰能不興起思鄉(xiāng)之情!

  • ①洛城:指河南的洛陽。唐代時是一個很繁華的都市,稱為東都。

    ②折柳:原指《折楊柳》曲,這里不僅指曲名,而且暗含著一種習(xí)俗。即折柳贈別。唐代人就有折柳贈別的習(xí)俗。

    ③故園情:指懷戀故鄉(xiāng)之情。
  • 【集評】 明·敖英:“唐人作聞笛詩每有韻致,如太白散逸瀟灑者不復(fù)見?!?《唐詩絕句類選》)
    明·黃叔燦:“‘散入’二字妙,領(lǐng)得下二句起。通首總言笛聲之動人,‘何人不起故園情’,含著自己在內(nèi)?!?《唐詩箋注》)
    清·宋顧樂:“下句下字爐錘工妙,卻如信筆直寫。后來聞笛詩,誰復(fù)出此?真絕調(diào)也?!?《唐人萬首絕句選》)
    近·俞陛云:“春宵人靜,聞笛韻悠揚,已引人幽緒,及聆其曲調(diào),不禁黯然動鄉(xiāng)國之思。釋貫休《聞笛》詩云:‘霜月夜徘徊,樓中羌笛催。曉風(fēng)吹不盡,江上落殘梅?!秋L(fēng)前聞笛,太白詩有磊落之氣,貫休詩得蘊藉之神,大家名家之別,正在虛處會之?!?《詩境淺說續(xù)編》)
  • ? ? ? ? ? 城就是現(xiàn)在河南的洛陽,在唐代是一個很繁華的都市,稱為東都。一個春風(fēng)駘蕩的夜晚,萬家燈火漸漸熄滅,白日的喧囂早已平靜下來。忽然傳來嘹亮的笛聲,凄清婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)隨著春風(fēng)飛呀,飛呀,飛遍了整個洛城。這時有一個遠離家鄉(xiāng)的詩人還沒入睡,他倚窗獨立,眼望著“白玉盤”似的明月,耳聽著遠處的笛聲,陷入了沉思。笛子吹奏的是一支《折楊柳》曲,它屬于漢樂府古曲,抒寫離別行旅之苦。古代離別的時候,往往從路邊折柳枝相送;楊柳依依,正好借以表達戀戀不舍的心情。在這樣一個春天的晚上,聽著這樣一支飽含離愁別緒的曲子,誰能不起思鄉(xiāng)之情呢?于是,詩人情不自禁地吟

    ? ? ? 這首詩全篇扣緊一個“聞”字,抒寫自己聞笛的感受。這笛聲不知是從誰家飛出來的,那未曾露面的吹笛人只管自吹自聽,并不準(zhǔn)備讓別人知道他,卻不期然而然地打動了許許多多的聽眾,這就是“誰家玉笛暗飛聲”的“暗”字所包含的意味。“散入春風(fēng)滿洛城”,是藝術(shù)的夸張,在詩人的想象中,這優(yōu)美的笛聲飛遍了洛城,仿佛全城的人都聽到了。詩人的夸張并不是沒有生活的依據(jù),笛聲本來是高亢的,何況是當(dāng)更深人靜之時,再加上春風(fēng)的助力,說它飛遍洛城是并不至于過分的。
    ? ? ?笛聲飛來,乍聽時不知道是什么曲子,細細聽了一會兒,才知道是一支《折楊柳》。所以寫到第三句才說“此夜曲中聞?wù)哿薄_@一句的修辭很講究,不說聽了一支折柳曲,而說在樂曲中聽到了折柳。這“折柳”二字既指曲名,又不僅指曲名。折柳代表一種習(xí)俗,一個場景,一種情緒,折柳幾乎就是離別的同義語。它能喚起一連串具體的回憶,使人們蘊藏在心底的鄉(xiāng)情重新激蕩起來?!昂稳瞬黄鸸蕡@情”,好象是說別人,說大家,但第一個起了故園之情的不正是李白自己嗎?
    ? ? ? ?自古至今,熱愛故鄉(xiāng)是一種崇高的感情,它同愛國主義是相通的。自己從小生于斯、長于斯的故鄉(xiāng),作為祖國的一部分,她的形象尤其難以忘懷。李白這首詩寫的是聞笛,但它的意義不限于描寫音樂,還表達了對故鄉(xiāng)的思念,這才是它感人的地方。
  • 【鑒賞導(dǎo)示】
    ?
    ? ? 這首詩,將熱愛故鄉(xiāng)之情融于聞笛之中,借“折柳”之曲寄托惜別懷遠之意。
    ?
    【鑒賞】
    ?
    ? ? 此詩抒發(fā)了詩人在東都洛陽春夜聞笛的感受。
    ?
    ? ? ? 全詩緊扣一個“聞”字,抒寫聞笛后的心理感受。首句寫笛聲“暗”飛而起。著一“暗”字,意味深長,那個未曾露面的吹笛人只管自吹自聽,并不準(zhǔn)備讓別人知道他,卻不期然而然地打動了許許多多的聽眾。次句“散人春風(fēng)滿洛城”,是藝術(shù)的夸張,在詩人的想象中,詩中的夸張并不是沒有生活的依據(jù)的。高亢的笛聲,在夜深人靜之時響起,加上春風(fēng)的助力說它飛遍洛陽城是并不過分的。三、四句寫詩人細聽曲子的感受?!罢哿倍终Z含雙關(guān),既指《折楊柳》曲名,又代表一種習(xí)俗,在古詩中,“折柳”幾乎是離別的同義語。它能喚起一連串的回憶,使人們蘊藏在心底的鄉(xiāng)情重新激蕩起來?!昂稳瞬黄鸸蕡@情”,好像是說別人,說大家,但第一個起了故園之情的不正是詩人自己嗎?
    ?
    ? ? ? ?李白的這首詩,主旨很明朗,詩人借寫笛聲,寫笛聲勾起的感受,由笛聲吹奏的有關(guān)折柳的曲子傳達一種人人皆有的思鄉(xiāng)之情。顯然,詩人寫聞笛,而意義又不限于描寫音樂,這才是本詩感人的地方。
    ?
    【鑒賞要點】
    ?
    ? ? ? ? [1]名句:此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。[2]意象鮮明,主旨明朗。[3]情景交融。[4]采用夸張、雙關(guān)的修辭手法。
    ?
    ?

  • ? ? ? ?這首詩作者寫他在洛陽聽到吹笛,吹的是《折楊柳》曲?!墩蹢盍罚?古橫吹曲名。古代有折柳贈別的風(fēng)俗,因此《折楊柳》多為傷別的歌辭,對 遠征在外的人的懷念更多。這首詩里表達了在外游子的思鄉(xiāng)的感情。
    ? ? ? ?開頭說,不知誰家的玉笛暗地里飛出聲音,稱“暗”,是不明白,即不 知是誰家的。這個笛聲在春風(fēng)中散播開來,充滿洛陽城,這是夸張寫法,寫 笛聲傳播的廣遠。這夜里聽到吹奏的是《折楊柳》曲,在外的游子聽了誰都 引起了懷念家鄉(xiāng)的感情。這首詩,從聽到了 《折楊柳》曲,抒發(fā)了懷鄉(xiāng)的感 情,但不說自己懷鄉(xiāng),卻說“何人不起故園情”,把自己的感情,擴大到所 有游子聽了都起懷鄉(xiāng)的感情,這就加強了感染力。不從正面說,說游子都起 故園情,卻從反面問,“何人不起故園情?”也是加強力量的說法。也有正 面寫而能加強力量的,如李益《夜上受降城聞笛》:“不知何處吹蘆管,一夜征 人盡望鄉(xiāng)?!边@里也是吹笛,也是不知何處吹來,卻是正面寫“一夜征人盡 望鄉(xiāng)?!边@里的征人,指在那里的所有出征遠戍的人,也指多數(shù)人。這里加 上“一夜”,說明征人的一夜不能入睡,也是加強的寫法,是通過“一夜” 來加強,說明加強的寫法,也有多種多樣。
    ? ? ? ? 這里從“聞《折柳》”,引起“故園情”,是一種寫法,是直接引起 的。也有另一種寫法,杜甫 《吹笛》: “故園楊柳今搖落,何得愁中卻盡 生?!鄙虻聺摗短圃妱e裁》評: “笛中有《折楊柳》曲,故翻其意作結(jié)?!?這里也是聞《折楊柳》曲,也是想到故園,卻不說引起思故園的感情,卻說 故園的楊柳已經(jīng)凋零了,因為那時是秋天,怎么在愁中卻都生長了?!墩蹢?柳》 曲里的楊柳都生長了,所以堪折。這里用曲子里的楊柳來喚起故園的楊 柳,以故園楊柳的凋零,來“翻其意作結(jié)?!钡吐犃饲酉氲焦蕡@,因想 到故園而發(fā)愁,跟這里的這首詩是一致的。這里的詩是直說,杜甫的一首是 翻其意來說,說明同一個意思可以有不同的表達法。這也跟時令有關(guān),李白 的一首是寫“春風(fēng)”中的楊柳,杜甫的一首是寫“吹笛秋山風(fēng)月清”,是寫 秋風(fēng)中的楊柳。還有李白的一首只說“故園情”,而不點明“愁”,杜甫的 一首是點明“愁”,卻不說“故園情”。從這里看到詩人表現(xiàn)手法的種種變 化。



隨便看

 

高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學(xué)習(xí)材料。

 

Copyright © 2002-2024 zjsgfm.com All Rights Reserved
更新時間:2026/6/1 10:10:09