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| 詩文 | 《小石潭記》 |
| 釋義 | 《小石潭記》從小丘西①行百二十步,隔篁竹②,聞水聲,如鳴珮環(huán)③,心樂之。伐竹取道④,下見小潭,水尤清冽⑤。全石以為底,近岸,卷石底以出⑥,為坻為嶼⑦,為嵁為巖⑧。青樹翠蔓⑨,蒙絡(luò)搖綴⑩,參差披拂⑾。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng)⑿,俶爾遠(yuǎn)逝⒀,往來翕忽⒁,似與游者相樂。 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互⒂,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃⒃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 同游者:吳武陵⒄、龔古⒅,余弟宗玄;隸而從者,崔氏二小生⒆,曰恕己,曰奉一。 (《柳河?xùn)|集》) 注釋①小丘——即鈷鉧潭西小丘。②篁竹——竹林。③珮環(huán)——掛在身上的兩種玉制裝飾品,走路時(shí)相碰撞發(fā)出清脆和諧的聲音。④取道——開辟道路。⑤清冽(lie)——清沏寒涼。⑥卷石底以出——卷石從水底上突出水面。卷(quan)石,約一斗四升容量。⑦坻(chi)——水中高地,上面較平。嶼,小島。⑧嵁(kan)——高出水面的小山。巖,上部突出而下部凹陷的巖石,也高出水面。⑨翠蔓——翠綠的藤蔓。⑩蒙絡(luò)搖綴——藤蔓糾纏,莖枝交結(jié),搖動(dòng)下垂。⑾參差(cenci)——長短不一。披拂,晃動(dòng)的樣子。⑿佁(yi)然——靜止的樣子。⒀俶(chu)爾遠(yuǎn)逝——忽然向遠(yuǎn)處游走了。⒁翕(xi)忽——很快。⒂“其岸勢”句——水岸的勢態(tài)像犬牙一樣互相交錯(cuò),不整齊。⒃悄愴——憂愁悲傷。幽邃(sui),感到偏僻荒遠(yuǎn)。⒄吳武陵——信州人,元和初進(jìn)士,此時(shí)也貶謫永州。⒅龔古——作者友人,未詳。⒆“隸而從者”二句——跟著來的,有姓崔的兩個(gè)年輕人。隸,跟著。 賞析《小石潭記》是“八記”中的第四篇。這篇不足200字的短章小語,寫了所見的小潭,所望的潭上景物。追躡化工,形容宛肖,繪出鮮明而完美的圖畫。使人身臨其境,堪稱小品游記的杰作。 文章起始,“從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之?!笔且欢谓^妙的切題入“記”的導(dǎo)語,顯示出作者引筆行墨的技巧,采用“先聲奪人”的寫法。未見小潭,先聞水聲,因聞水聲,即覓小潭,引起讀者隨他尋聲而往,窺究竟的好奇心理。因“水”為叢篁所隔,無路可通,因此就“伐竹取道”,廓清視野,“下見小潭”,給我們展開新的圖畫。短短幾句就饒有興味地交代出發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過,點(diǎn)出了小石潭的位置環(huán)境,又表現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)小石潭的心境。作者在“下見小潭”時(shí)贊美它“水尤清冽”,從總體上寫出了小潭通體明凈的第一印象。妙在后面蕩出新意,先不寫水而以水中浮石和潭上景物著力烘托。這個(gè)潭“全石以為底”,在靠近四周石岸的地方,又從潭底突出若干各種形狀的奇石,有的像高地,有的像小島,有的像小山,有的像上突下凹的巖石,爭奇斗異。小潭周圍,青樹翠蔓,風(fēng)姿婆娑,與小石潭相映成趣。至此,文章由潭而水,由水而石,由石而樹,移步換形地描繪了小石潭幽美的全貌。 本文最精采的一段是:“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂?!弊髡哂擅娴近c(diǎn),用工筆細(xì)描的手法畫出了清潭游魚的奇趣。寫水清是極難的,而作者卻能見難生巧,匠心獨(dú)運(yùn)。這幾句沒有一個(gè)字寫到水,只是精心描繪出一幅魚游魚止的魚影圖。魚尾可數(shù),魚態(tài)盡入眼底,水之“清”自不待言,這是采取以實(shí)寫虛的藝術(shù)手法,起到“言在此而意在彼”的效果。這就是“虛處非先從實(shí)處極力不可”(黃賓虹語)的藝術(shù)辯證法,可謂不寫之寫?!叭展庀鲁海安际?,佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂”,寥寥幾筆,活畫出魚游魚止,魚、影互相映襯的奇趣,并給小魚賦以人的感情,既“因物賦形”,又“物載情而生意”。 在游覽的過程中,隨著景物的變化,作者的心情也隨之變化,“情以物遷,辭以情發(fā)”(劉勰語)。由“隔篁竹”聽到琤琮作響的水聲引起內(nèi)心之“樂”,于是“伐竹取道”而往,“下見小潭”。繼而描繪潭上之景和潭中游魚,從自然界中得到暫時(shí)的慰藉。“坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”,把周圍環(huán)境與個(gè)人的感受有機(jī)地結(jié)合起來,含蓄地反映了個(gè)人的寂寞凄愴、哀怨的心境。最后“以其境過清,不可久居,乃記之而去”收尾,他那不甘久謫遠(yuǎn)荒的心情見于言外。 |
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